部编版2019年七年级语文上册第一单元第2课济南的冬天练习

济南的冬天积累运用1．依照拼音写汉字或给加点字注音。贮蓄(hù)chéng(澄)清iāng(镶)边．着落(huó)狭窄(hǎi)水藻(ǎo)．．．2．以下各组词书写全正确的一组是(A)A．贮蓄唤醒水藻绿萍B．括风地毯薄雪慈善C．摇蓝响亮境地澄清D．奇景邪射狭窄广阔(解析：B项，“括”应写作“刮”；C项，“蓝”应写作“篮”；D项，“邪”应写作“斜”。)3．请讲解以下加点词语在句中的意思。(1)在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。．．温晴：阳光温暖，不冷不热，天气温暖宜人。(2)自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮．．的天气反有点儿叫人害怕。响亮：在这里是十分光明的意思。与声音的大小没关。(3)济南的冬天是响晴的。．．响晴：(天空)明亮无云。4．下面句子没有语病的一项为哪一项(D)A．老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的一般的一座四合院。B．温晴的济南，使济南人民带了欢欣。C．雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感觉温馨。．会不会专心观察，能不能够用上写景技巧，是能否写好光景的重点。(解析：A项语序不当，应将“一座”放在“一般”以前；B项成分残缺，将“使”改为“给”；C项关系词搭配不当，应将“但”改为“也”。)5．5月16日，“绿色中国行——走进济南”大型公益宣传活动在济南举行。为此，班级也睁开了主题为“我为绿色济南添色彩”的语文综合性学习活动。请你参加并完成以下任务。(1)班级读报活动中英子同学采集了以下三则新闻，读完后请你用一句话概括成一则新闻大纲。新闻一：世界自然基金会倡导了“地球一小时”活动，经过熄灯一小时等实质行动引领低碳生活，推进节能减排。该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。新闻二：5月16日，由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、济南市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”到济南。众多明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动，拉开了“绿色中国行——走进济南”大型公益活动的序幕。新闻三：5月17日，由共青团济南市委、中国少年先锋队济南工作委员会联合举办的“保护地球·绿色行动”活动在市政广场进行，经过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民建议低碳生活。各地都十分重视绿色环保、节能减排，睁开各种活动建议低碳生活。(2)学校发出建议，号召学生及家长共同参加“地球一小时”活动，请你为此拟一则宣传口号。示例一：地球一小时，节能一辈子。示例二：让绿色成为地球最美的颜色。(3)假如你被评为“绿色小卫士”，请你写一则获奖感言在班会上发言。(60字以内)示例：我很快乐，感谢大家给我的激励，今后我必然会尽我的能力当好环保小卫士，并带动更多的人加入这个行列，让我们的生活更为绿色。课内精读阅读课文第4自然段，回答下面问题。6．文段是按怎样的序次描述光景的？依照空间序次，以山上、山尖、山坡、山腰的序次进行描述的。7．文段开头“最妙的是下点小雪”，终归“妙”在哪里？①松的青黑与雪的白相映生色；②如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；③白雪与暗黄的草色组成彩色的美景；④在阳光的斜射下雪轻轻露出粉色。8．“树尖上顶着一髻儿白花，忧如日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？幸好哪里？好。因为一个“顶”字点明雪少，地址高，生动形象地描述了小雪后矮松的秀美形态。9．“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪忧如忽然害了羞，轻轻露出点粉色。”这句话运用了什么修辞手法？有何作用？运用了拟人的修辞手法，形象地写出了山腰薄雪引人怜爱的神情，显露出作者的喜爱和赞美之情。拓展阅读(原创)秋的济南付秀莹①到济南的时候，是十月底，秋已经深了。②朋友说，到南部山里看月亮，数星星。心想好雅致的念想，便兴头头去了。当节气，山间层林尽染，斑斓绚烂，是秋的极致了。有各色奇石，在山里随意散落着，不言不语。柿子树上还有柿子，一盏盏小灯笼似的，在秋阳里晶莹刺目。有朋友忍不住俏皮起，爬上去摘柿子。不一会儿，果然捧了柿子过，给我们吃。阵风吹过，叶子纷纷落下，阳光里忧以下了一场金色的急雨。群山沉静，天上有几块闲云，悠悠飞过，不知什么时候，又飞走了。③晚饭后，月亮升起了。山里的夜晚，已经有十分的凉意。夜空深邃，月亮圆圆的，忧如是女子洁白的脸。星星茂密，却不太刺目，许是被月亮的光芒比下去了。月光汹涌，忧如能听见汩汩流淌的声音。夜风拂过林木，萧萧飒飒，有无量的秋意。群山更为安静了。月光满山，月色满怀。整个人忧如都变得澄澈清明起。我们都不说话，惟惊恐动了这清清的月色。不知道是一只什么鸟，叫了一声，半晌，又叫了一声。④这么多年了，在生活的泥淖里深陷，有多久不曾看过这么好的月亮了？⑤小时候乡下的月亮，忧如是金黄的。熏染了炊烟和鸡鸣狗吠，有人间烟火气，是可以亲近的。这山里的月亮，或许是因了泰山余脉嵯峨，还有一种高洁清越，教人不免有悲怀，直想把凡心俗念都覆手抛了，在这山林间隐居，或许随了嫦娥，到广寒宫里去。⑥次日回到市里，泛舟大明湖上。湖水清明，更见深邃了。秋水长天，岸边的芦苇飞白，同满池残荷响应着，别有一种零散之美。岸上的杨柳倒是仍旧碧绿，依依垂下，参差披拂，在风里蹁跹不已。隐约有丝竹之声，穿林渡水而，同啁啾的鸟鸣交错着，教人不免恍然，这世间间竟然有这样闲雅所在，济南人实在是有福了。⑦弃舟登岸，到芙蓉街，则是另一种味道了。听闻，芙蓉街以街中芙蓉泉得名。以前间，这里曾是济南府的繁华之地，商贾云集，多深宅大院。岁月变迁，此刻，这里已经是颇有名气的小吃街了。可是，芙蓉泉，她还在吗？一路咨询，终归是找到了。芙蓉泉安家在民宅里，一个小院的墙根下。泉里倒还有鱼，爽朗泼游动着，忧如是芙蓉泉旧年的信物，又忧如是生活的某种隐喻。岁月如逝水。岁月更迭，新与旧，变与不变，都是这泉水里的倒影吧。10．选文围绕“秋的济南”重点描述了哪些内容？请用简洁的语言分条概括。【概括内容】山里看月亮；泛舟大明湖；芙蓉泉寻踪。11．选文描述秋天济南月亮的同时，在第⑤段又写到小时候乡下的月亮，这样写有什么作用？【语段作用】比较，将小时候乡下的月亮与济南的月亮作比较，用小时候乡下的月亮的亲近衬托济南月亮的高洁清越，教人不免有点悲怀的特点。12．请从第⑥段中找出一句能表现“秋”特点的语句，并做解析。【解析语句】句子：“岸边的芦苇飞白，同满池残荷响应着，别有一种零散之美。”解析：从“芦苇飞白”“满池残荷”能够看出已经是深秋了。13．下面语句使用了什么修辞手法，有什么作用？【修辞手法】阵风吹过，叶子纷纷落下，阳光里忧以下了一场金色的急雨。运用了比喻，将“叶子落下的神情”比作“一场金色的急雨”，生动形象地描述了在秋天的阳光下，阵风吹落叶子的情况，表现作者对济南秋天的喜爱。14．谈谈你对选文结尾“岁月更迭，新与旧，变与不变，都是这泉水里的倒影吧”一句含义的理解。【结尾的作用】芙蓉泉里的泉水目击着济南的历史变迁，济南历史变迁中“变”的是不同样时代有不同样时代的“风景”，“不变”的是济南厚重文化的积淀。写作创新15．你家乡的冬天有何特点？请运用拟人的修辞手法写一段文字介绍一下。(150字左右)【课文片段在线】这一圈小山在冬天特别可爱，忧如是把济南放在一个小摇篮里，它们全沉静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保温暖。”【写法解析】拟人就是把物看作人描述，赐予物以人的思想感情和动作行为。这段文字巧妙地运用了拟人的修辞手法，使小山和济南人格化，形象地写出济南冬天的温暖。在写景抒情类的文章中，若能巧妙地运用拟人手法，可将光景描摹得更富饶动感，更平和感人。但使用时要注意，必然要抓住与比较事物特点的吻合点。【例文】乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，能够看到下面僵化的土地，硬冻而干裂。田里的方才出土的麦苗是那样胆怯，原来绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天野外的呼声更其，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇晃得吱吱地响，像在悲涕，又像在疯狂地舞蹈。赏析比较的表现手法比较就是把对峙的意思或事物或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清利害、鉴识是非。【典型例题】文章第一段运用了什么表现手法？如同何的表完收效？【参照答案】运用了比较的表现手法，把济南的冬天与北平的冬天进行比较，突出济南冬天无风的特点；把济南的冬天与伦敦的冬天进行比较，突出济