小学语文-小小的船教学设计7_第1页
小学语文-小小的船教学设计7_第2页
小学语文-小小的船教学设计7_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《小小的船》教学设计作者：天津市和平区昆明路小学范帅【教学目标】1、识字，认识“小”字头，理解“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词语的意思。2、正确流利地朗读课文，背诵课文。3、培养学生的想像力，欣赏自然美景的情趣。【课前准备】生字卡、图片、音乐磁带【教学过程】一、复习巩固“找朋友”游戏复习认读字同学们已经和许多生字结为了好朋友，准能把你的好朋友介绍给大家呀！（拍手唱找朋友配合学生上台展示）（可以介绍读音、结构、组词，最后告诉大家谁是我的好朋友）二、整体感知同学们结识了这么多好朋友，今天老师就带大家去一个神秘的地方（请同学们闭上眼睛）出示晴朗夜空图。睁开眼睛看一看，我们来到哪里了？在这里你看到了什么？（随机理解“闪闪的”）三、学习课文1、学习第一句（出示圆月图）有时月亮是这样的，（出示月牙图）有时又是这样的。课文中的月亮是哪一个？（随机理解“弯弯的”）我们也来画一个弯弯的月亮吧。（一起画）画出“弯弯的”样子了吗？（展示）你发现“弯弯的”月儿有什么特点？（两头尖）学习“尖”（指读、单行读）板书：尖认识“小”字头。在我们的生活中还有哪些东西是弯弯的？瞧！（月儿和小船），你想说什么？对，弯弯的月儿就像小小的船，这船不仅是弯弯的而且两头也是……（尖尖的）找一找，我们刚才学会了课文中的哪句话？（指读、齐读）怎样读比较好？（声音洪亮、字音准确、不丢字、不加字）弯弯的月儿/小小的船，小小的船儿/两头尖。（范读、指读、对读、齐读、评一评）2、学习第二句⑴晴朗的夜空如此美丽，有一位小女孩，托着可爱的小脸蛋儿，望着弯弯的月儿，出了神。就好像真的飞上了天空，乘上了那小小的船。这个小女孩就是课文中的“我”⑵她坐在月亮上看见了什么？“只看见”是什么意思？（没看见其它的）（随机学习"只”字）⑶师读“闪的星星，蓝的天”生做比较学说（红红的太阳，绿绿的小草……）⑷找一找，刚才学了哪一句？体会读法，我在/小小的/船里坐，只看见/闪闪的星星蓝蓝的天。四、体会朗读，练习背诵你瞧，晴朗的夜空多美啊！蓝蓝的天空闪闪的星星，小女孩在这么美丽的夜空中陶醉了，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。请你为图配音，把这美丽的夜空读出来。（多种形式朗读练习）同学们读得真好，奖励大家一首歌《小小的船》（跟唱达到背诵目的）小代表上台展示。五、小结：今天我们学习了课文《小小的船》，大家有什么收获呀？（识字、认偏旁）我们这次愉快的夜空之旅，看到了美丽的夜空，希望同学们学

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论