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文档简介
2020全国卷1作文满分作文6篇精彩汇编春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。满分作文1点赞小白亲爱的老师、同学们:大家好!感谢这次读书会给了我们这么一个有历史、有内涵、有深度的话题,引发了我们很多感触。春秋时期的这个故事,曾倍受传颂,也常常见智见仁。有人会对鲍叔的谦逊和睿智感兴趣,也有人会对管仲的治理能力与敬业精神佩服不已,不过在这里我倒更欣赏咱们的公子小白,欣赏他作为一个国君、一个最高首领身上所焕发出来的溶化力、凝聚力和驾御力。大家都知道,管仲是敌对阵营的重要人物,而且在战场上还亲自射了公子小白一箭,对于齐桓公来说,管仲是与他有“一箭之仇”的敌人。但是后来经鲍叔的举荐,管仲加盟了小白集团,照理说这给公子小白有了磨死他的机会,但是,公子小白没有这样,他不计前嫌,大胆任用管仲,让管仲放开手脚干事,放开心思治国。而不是鸡肠小肚时不时给人家穿小鞋,挑毛刺。正是这种能溶的大度,溶化了往日的仇怨,也激发了管仲内心的感激之情,使他更加努力为齐国操劳。这一举动充分体现了齐桓公高明的政治智慧,因为只有化敌为友,才能天下无敌;只有化敌为友,才能举国同力。作为万物之灵的人,是复杂神秘多变的,因此从古至今,对人的使用管理始终是一个难题,更是检验一个人领导力、驾御力的重要标志。人使用得好,事业就顺风顺水;使用得不好,就会寸步难行。御人如同驾车,不同的马要放在不同的位置上,不同的马要用上不同的鞭法,它们才能同向同步同力,平稳快速地把车拉到预定的地方。用人更要因人而异,量才而用。才能激发动力,形成合力,最终成就事业。如果说驾御力还属于外力的话,那么凝聚力则更多的属于内力。一个集团的凝聚力固然少不了首领的品格影响,但更多的应该来自集团的发展召唤。鲍叔与管仲本是两大竞争对手,但在公子小白这里,一个愿意让贤,一个愿意尽贤,不但没有矛盾,反而惺惺相惜,携手同心辅佐桓公,成就大业,把齐国做得风生水起。良禽择木而栖,良臣择主而事。作为人才,人家跟不跟你,在很大程度上是要看在你这里有没有发展前途,能不能尽展才智,可不可实现自己的人生理想,成就自己的人生价值。在齐桓公这里,鲍叔成就了强大齐国的梦想和自己的美好名声,管仲施展了治国雄才,桓公自己则成就了千秋霸业,三人真的是各得其所,各成所愿。事实证明,这是最佳的合作互动。阿基米德说,给我一个支点就能撬起整个地球,这种来自集团的发展召唤,也正是齐桓公驾御力、凝聚力及其他种种力的发力支点,一个首领找准了这个支点,就能够驭繁就简,运筹围幄,驰骋天下。当然,这绝不是那些唯我独尊、个人至上者如特郎普等人所能达到的境界。当今世界风云变幻,敌手如云,如何化敌为友,伐谋伐交,公子小白集团的这则案例无论对处理国际大事务,还是化解个人小纠纷,无疑都是有重要参考意义的。以史为鉴,可知得失。这就是我们重读历史慎思过往的意义吧。我的发言完毕,谢谢大家。满分作文2为知人善任的鲍叔点赞亲爱的老师、同学们:大家好!齐桓公、鲍叔和管仲三个人当中,我感触最深的是鲍叔。我认为,像鲍叔这样的人,放在哪个时代,都是一个值得大写特写的人物。因为他能不计前嫌、知人善任,并能主动让贤。我们知道,齐桓公之所以能“九合诸侯、一匡天下”,成为“春秋五霸”之首,是因为他具有宽容之心,具备唯才是用之魄力。另一方面,也离不开管仲的得力辅佐。但是,所有这些都离不开鲍叔的知人善任和主动让贤。鲍叔一切以国家利益为重而不计个人名利的大格局大胸怀,绝对是千古楷模。难怪司马迁这样评价他:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”对后人来说,这样的精神也绝对是十分宝贵的财富,我们必须加以传承与弘扬。“管鲍之和,穷达不移。”元朝许名奎高度赞扬管仲和鲍叔的友谊。直至今日,我们依然要为鲍叔知人礼人的高贵品质而点赞。鲍叔具备了宽容大度的君子风范,他不在乎管仲来自下层,更没有以高贵身份自居。尽管知道管仲贪图便宜,但他认为这是其贫穷所致。管仲有些事做得不好,鲍叔也没有埋怨他,而认为这是因为他时运不利罢了。管仲在官场不顺,多次被罢免而灰溜溜地走人,鲍叔也没有怀疑他的能力与才干,只是觉得他时机不到而已。这是需要何等信任才可能做到的呀!让我更加钦佩的是他的知人善任及主动让贤。这不是居高临下的举荐,而是自己甘居其下位,让位于他人。在“胜者为王,败者为寇”的封建社会,各事其主的臣子一败一胜,没有赶尽杀绝,已经够仁慈了,而鲍叔竟主动让位给管仲。古今多少朝代,哪有几个这样以国为重、不计私仇之楷模呢?难怪管仲感叹道:“生我者父母也,知我者鲍子也。”可见,管鲍之交,寄之以义,托之以命,生死与共,不离不弃。这是人世间之大义也,而这种大义更多地来源于鲍叔的容人、知人和礼人。反观当今社会,某些朋友之间充满了欺诈拐骗,充满了虚情假意,一旦有了利益冲突,则炭脸相对,反目成仇,甚至落井下石。朋友之间的“情”与“义”在名利面前,往往都被碾压为零。在如今商业化气息浓烈的社会里,我们应该发扬“管鲍之交”的真挚情谊。在日常的生活与工作中,我们需要向鲍叔学习,学习他不计前嫌、知人善任、主动让贤的宽阔胸襟和高尚品质。亲爱的同学们,我们马上就要高中毕业,作为新时代的青年,希望我们每个人都怀抱这样的大格局,去追逐我们心中的理想,去成就我们伟大的抱负。我的发言完毕,谢谢大家!满分作文3君子高风鲍叔牙中学时读到管鲍分金的故事,对鲍叔牙的宽宏甚为佩服;做语文老师时,每次讲到鲍叔牙向齐桓公推荐管仲并且甘居管仲之下时,对鲍叔牙这样的人品叹赏不已;今天看到高考作文题目,再次触发了对鲍叔牙君子高风的钦慕之情。知人者智。史书记载,管仲尝叹曰:“吾少穷困时,尝与鲍叔贾,分财多自与;鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而大穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕,三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三北,叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱;鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍叔也!"从这段文字可看出,管仲多取财物,遇战而怯,谋事多不成,幽囚受辱而不以死明志,从个人私德来看,管仲的人品颇令人怀疑。但鲍叔牙对管仲的"知”超越世俗之见,见识高远,识人卓异,能不汲汲于小节而看到管仲的治国大才。因此,成就管仲人生伟业的不是管仲自身的才华,而是朋友鲍叔牙的深层相知与无私举荐。甘居人下是胸怀。如果说鲍叔牙的"智",别人可及,那么鲍叔牙说服齐桓公重用管仲,并且甘心屈居管仲之下,古今难与其匹。不甘居于人下,是人的本性,何况是一同长大的多年朋友呢?自古及今,朋友反目,兄弟成仇,不就因为不甘心在别人之下吗?不甘,是每一个人最大也最难抑制的心魔,而鲍叔牙甘居管仲之下,与管仲共同辅佐齐桓公,成就齐国霸业,鲍叔牙的心胸何其开阔,寻常人难忘其项背之一丝一毫。所以天下人不称赞管仲的贤能,而极力称赞鲍叔牙的人品。天下人才易得,人杰难求。管仲是人才,是治国理政的实干家;鲍叔牙是人杰,是为国荐贤的战略家。古往今来,有才华的人往往不拘小节不合时宜,不愿趋同凡俗,甚至有这样那样明显的缺陷,而被天下人误解,以致埋没愤愤难平。鲍叔牙识人高卓异于常人,更可贵的是一种对人才珍视的宽宏气度。若对人才求全责备,则天下无人才可用。用其所才,容其所短,人尽其才,天下安宁,人才尽其用,国家昌盛。古往今来,中国从来不缺管仲这样的人才,但太缺鲍叔牙这样恢宏气度的人杰,更缺包容人才错误、成就人才施展才华的民众土壤。从某种意义上来说,畏惧错误就是毁灭进步,求全责备就是扼杀人才。当社会开始重用四平八稳的庸人时,社会可能会停滞不前,这不是人才的悲哀,这是一个时代的悲剧。一切历史都是当代史,洞悉历史不是沉湎过去,而是预见并创造美好的未来。是万马齐喑还是不拘一格?鲍叔牙以自己的智慧、胸怀为我们提供了范本,今天的我们是否能够超越古人的识见,是否能够追慕古君子高风,最大限度地实现百花齐放、百舸争流,共襄时代盛举,共创盛世中华?这一道高考作文题目,要求每一位考生作出回答,也引发社会每一个人深入而持久地思考。满分作文2知才荐能显大义尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!读完了春秋时期一代霸主齐桓公与管仲、鲍叔牙三人的故事后,我感触良多。今天我想与大家分享一下我眼中这样一位“识才荐能全不妒,爱国忠君显大义”的鲍叔牙。“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。”司马迁对鲍叔牙的称颂溢于言表。不顾私利而知人荐能的容人之量是君子所必备的品德,是中华民族的传统美德,也是从古至今人们所敬佩称赞的。春秋时期,晋国大夫祁奚“外举不隐仇”,以国事为重,推荐了与他有私仇的解狐接替他的职务,因为他相信解狐的能力于国家有所裨益。唐朝宰相狄仁杰以知人善任著称,当时有人道:“天下桃李,悉在公门矣。”狄仁杰回答:“荐贤为国,非为私人也。”正是有这些不私不妒、为国举贤荐能的大义之士,才使得许多真正的人才入朝为官,有机会为朝廷献言献策,共建繁荣盛世。而春秋时期的鲍叔牙也是这样一位人物。当初,在尽心尽力辅佐公子小白登上王位之后,他本可封侯拜相,一人之下,万人之上。然而,为了国家的昌盛,鲍叔牙主动向齐桓公举荐管仲,毫不吝啬于对管仲的夸奖:“想要成就霸业,非管仲不可”,而自己则甘居于人下。也正是因为鲍叔牙的这种爱国忠君的大义,使得他能够把自己的利益放在后面,从大处出发,从全局考虑。我敬佩他,敬佩他的知才荐能,敬佩他的容人之量,更敬佩他的“先国家之利而后私利”的大义大德。“千里马常有,而伯乐不常有。”放眼古代,嫉贤妒能的为官者举不胜举,庞涓害孙膑,曹操杀杨修,周瑜恨诸葛……正是因为他们心里只有自己之利,才有了无休止的明争暗斗、杀伐力戮。因为官者嫉贤妒能而使得怀才不遇的千里马也比比皆是,汨罗江边沉吟“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原令人为之心痛,长安门外长叹“大道如青天,我独不得出”的李白令人为之惋惜,赤壁矶下遥想“多情应笑我,早生华发”的苏轼令人为之哀叹——他们是人才却无用武之地,他们有才华却难以实现抱负。而管仲却是幸运的,他遇到了不私不妒、知才荐能的鲍叔牙,倘若没有舍己为公,一切以国家发展为重的鲍叔牙,他这只千里马可能就“骈死于槽枥之间”了。正如管仲感叹的:“生我者父母,知我者鲍叔也。”回到当下,今年这场突如其来的疫情,我们中国之所以能在短时间内控制住它的蔓延,一个重要的因素是我们的领导者在关键时刻知人善用,哪怕位居其下,也要顾全大局,才会不断涌现一批又一批置个人安危利益于不顾、踊跃奔赴前线的科研人员和众多的医护人员。同学们,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,正所谓:“以史为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失。”读鲍叔知才荐能之故事,感其大义之情怀,学其大德之言行,这就是我感触最深的一点。我的发言到此结束,谢谢大家!满分作文2容人之长尊敬的各位老师,各位同学:大家好!我发言的题目是《容人之长》。鲍叔向齐桓公推荐管仲,齐桓公不计前嫌,重用管仲,最终九合诸侯、一匡天下,孔子以为全赖管仲之力,而司马迁则认为得益于鲍叔知人之能。我认为,鲍叔可贵之处不在于知人,而在于容人。史书中还记载了两个管鲍之交的故事。鲍叔和管仲一起做生意,管仲没有钱,所以本钱几乎都是鲍叔拿出来的。可是,当赚了钱以后,管仲拿的和鲍叔一样多,鲍叔牙的仆人就嘲笑管仲贪财,鲍叔却对仆人说:“管仲家里穷,又要奉养母亲,应该多拿一点。”管仲和鲍叔牙一起去打仗,每次进攻的时候,管仲都躲在最后面,大家就骂管仲是一个贪生怕死的人。鲍叔牙马上替管仲说话:“你们误会管仲了,他不是怕死,他得留着他的命去照顾老母亲呀!”管仲听到之后说:“生我的是父母,了解我的人可是鲍叔呀!”知人易,容人难。“知人”是一种能力,“容人”是一种胸怀。不“知人”可能会错过一颗星星,不“容人”必然会失去整个天下。曹操杀杨修,司马昭杀嵇康,不是不“知人”,而是不“容人”;蔺相如避让廉颇,李世民厚遇魏征,是“知人”,也是“容人”。上面两个故事,都发生在管仲落魄的时候,鲍叔包容的是管仲贪财、怕死的短处。鲍叔最可贵之处不仅仅是能容人之短,更是能容人之长。鲍叔对齐桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。他知道管仲有经天纬地的才干,他甚至甘居曾经是他“小弟”的管仲之下,这是一种怎样的胸怀呀?他难道不怕失去齐桓公的宠幸吗?他难道不知道“一山不容二虎”的古训吗?容短易,容长难。容人之短,既显示了自己的大度,又使短者感恩戴德,实为两全其美;面对别人之长却大不相同。珠玉在侧,难免相形见绌,患得患失,要容人之长自然需要更宽的胸怀和更高的境界。看见同学比自己的成绩好,容易心生嫉妒,想着孤立他,讽刺他;看见部下比自己能干,就容不下,变着法子压一压,瞅个机会治一治;看见同行领先了自己,就得红眼病,挖空心思抹黑它、制裁它。容人之长,方能用人之长。刘邦在总结自己成功经验时讲过一段发人深省的话:运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房;安国家,抚百姓,给饷银,不绝粮道,吾不如萧何;统百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也。吾能用之,所以取天下也!容人之长,方能共同成长。“孟母三迁”的故事告诉我们,与优秀的人在一起,见贤思齐,有利于我们的成长;李白、杜甫彼此欣赏,英雄相惜,结下忘年交情,也留下“光芒万丈长”的“李杜文章”。水容山之高,山高水远;天容地之厚,地久天长。同学们,世界上的万事万物都有长有短,有优有劣,我们要常怀一颗包容之心,容人之过,容人之功,容人之短,容人之长,方能共同进步,共铸辉煌。谢谢大家!满分作文2我为齐桓公打CALL同学们,老师们:大家好!今天的班级读书会,我发言的题目是“我为齐桓公打CALL”。春秋时期,齐桓公与管仲和鲍叔的超甜君臣组合齐心协力成就一代霸业,在中国历史上写下了辉煌的一笔。这三个人之中,管仲的才华令人折服,鲍叔的胸襟惊叹世人,但我最为欣赏的是领头人齐桓公。或许有同学会问,为什么?且听我一一道来。野蛮的武力千篇一律,敏捷的智慧万里挑一。管仲是神箭手,齐桓公是神逃脱。这是我为齐桓公打CALL的第一个理由。在归国夺取王位的艰险之路上,当时还被称为公子“小白”的齐桓公遭遇对手阻击,被管仲射中,他却灵机一动,机智应对,装死逃脱,成功麻痹对手,为胜利夺取王位赢得了时间。在这一场斗智斗勇的过程中,谁是真正的胜利者?我们追寻梦想的旅程中,会面临很多新问题,没有坦途。我们会遇到困难、挫折、失败,甚至是生命危险。如何应对这些意外,没有教科书,也
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