大学生创新创业训练计划项目结项材料清单

大学生创新创业训练计划项目结项材料清单一、大学生创新创业训练计划项目申报表二、大学生创新创业训练计划项目结项申请表三、大学生创新创业训练计划项目结项支撑材料（本文档后附附件1—7，封面见附件1）（一）最终成果1.创新训练项目（1）项目展板展板需提交A4纸质文档和电子文档，其中电子文档文件名为：“项目类别-ZB-项目编号.doc”（模板见附件2）（2）论文论文字数3000-5000字（含图表），内容主要反映项目研究情况（包括研究目的、方法、主要观点及结论等）。论文需提交纸质文档和电子文档，其中电子文档文件名为：“项目类别-LW-项目编号.doc”（模板见附件3）（3）结题报告报告字数3000-5000字（含图表），内容主要包括：（1）项目研究的目的、意义，团队成员分工和合作情况，研究成果的主要内容，重要观点或对策建议，项目创新点，实践意义和社会影响；（2）项目执行情况，项目研究和实践情况，研究工作中取得的主要成绩和收获，研究工作有哪些不足，有哪些问题尚需深入研究，研究工作中的困难、问题和建议，是否达到预期效果等。报告需提交纸质文档和电子文档，其中电子文档文件名为：“项目类别-JTBG-项目编号.doc”（模板见附件4）。（4）其他成果：竞赛获奖、专利或合同等的复印件及扫描电子版，其中电子文档合并一个文件包，文件夹名为：“项目类别-QTCG-项目编号”。(5)大学生创新创业训练计划项目过程记录（见附件7）2.创业训练项目、创业实践项目（1）项目展板展板需提交A4纸质文档和电子文档，其中电子文档文件名为：“项目类别-ZB-项目编号.doc”（模板见附件2）（2）创业项目内容简介①创业实践项目简介的内容主要包括：企业（团队）简介；项目实践程度；项目市场表现（项目市场盈利情况、项目市场拓展能力和项目市场反应）；项目成果（包括注册资本，盈利能力，员工数量，业务范围，企业运营状况等）；与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题；下一步的发展计划和策略安排；创业历程与感悟等。②创业训练项目简介的内容主要包括：团队简介；模拟创业经历；主要业务或产品；与预期计划和目标比较，说明完成情况及存在问题；下一步的发展计划和策略安排；对项目参与学生创新性思维、自主学习能力、实践能力、团队合作能力和科研等能力及素质的培养；项目所取得的研究成果（论文、作品或专利）等。简介字数3000-5000字（含图表），需提交纸质文档和电子文档，其中电子文件名为：“项目类别-CY-项目编号.doc”（模板见附件5）（3）其他成果：公开发表论文、竞赛获奖、专利或合同等的复印件及扫描电子版，其中电子文档合并一个文件包，文件夹名为：“项目类别-QTCG-项目编号”。(4)大学生创新创业训练计划项目过程记录（见附件7）（二）团队成员、指导教师合照及个人简介合照及个人简介放在一个文档中，其中个人简介包含项目负责人、团队其他成员及指导教师的简介。需提交纸质文档和电子文档，电子版文件名为：“项目类别-ZPJJ-项目编号.doc”（模板见附件6）。附件1：项目编号：大学生创新创业训练计划项目结项支撑材料项目名称：项目级别：□国家级□省级项目类型：□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目负责人：学院：班级：指导教师：三亚学院年月

附件2：项目展示模板———————————————————————————————————————项目类型：创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目项目名称：基于认知OFDM技术的V2V/V2R车联网系统项目编号：201300414557立项年份：2013年项目成员：张三2012级电子信息与电气工程王舟2012级电子信息与电气工程李勇2011级电子信息与电气工程张立安2013级电子信息与电气工程项目导师：姓名：刘彩莲职称：教授研究方向：电气工程项目简介：本作品基于认知OFDM技术设计了V2V/V2R的车联网系统，具有很广阔的应用前景。其利用PXI和USRP2920，搭建了路边单元和车载单元部分，实现了车载单元之间，以及车载和路边单元之间的通信。在复杂的道路环境中，OFDM技术有效抵抗多径效应，提高通信效率；认知技术自动寻找可用的子载波群，并进行自适应切换，保证安全信息等重要信息不丢失。其可用于提升车辆行车安全、辅助智能交通管理、提供动态信息服务。项目图片：图1××图2××图3××项目创新点：本作品首创认知OFDM技术，实现了V2V/V2R的车联网系统。利用OFDM技术，有效抵抗多径干扰，提高通信效率。使用认知无线电技术，自适应选择可用的子载波群，保证重要的数据优先传输。

附件3：论文模板题名（二号黑体，居中，不超20字）学校名称第一作者，第二作者（四号楷体-GB2312，居中） 指导教师姓名及职称（四号楷体-GB2312，居中）———————————————————————————————————————中文摘要（小五号宋体，加粗）：字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容，一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。写作时，应简写目的，写明采用的具体方法，详细写所得到的结果和结论，要突出反映文章的创新性。要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。总之，摘要应写得内容充实，不要过分抽象或空洞无物，避免使用“对……具有……意义，价值”等评价性用语，避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。定稿时要注意纠正语病，删减啰唆重复的语句和句子。（小五号宋体）英文摘要（小五号宋体，加粗）：不超过120个实词（小五号TimesNewRoman体）（若为已在正式出版物上发表过且标明了获得国家级、省级大学生创新创业训练计划项目资助的论文，请在此处注明出版物名称及发表时间）———————————————————————————————————————正文一级标题小四号宋体,加黑，以一、二、三、…排序二级标题五号宋体，以（一）、（二）、（三）…排序三级标题五号宋体，以1，2，3…排序正文文字五号宋体图小五号宋体，图序、图题放于图的正下方表小五号宋体，使用三线表（必要时增加辅助线），表序、表题放于表的正上方注释包括释义性注释和引文性注释：（1）标明作者在文章中直接或间接引用他人语句的出处；（2）标明文章中不常见的史实或事实出处；（3）标明文章中借用他人理论、思想、论断和观点的出处。上述三类注释如系转引自第二手材料，应注明。本刊注释一律采用当页脚注形式，连续编号，用①②③等序号标注于相关语句标点后的右上角。页下注引用的著作、文章必须标明第几页，网站文章必须将网站名称标全。格式如下：注释内容小五号宋体。①专著周鲠生：《国际法》上策，商务印书馆1976年版，第156页。注释内容小五号宋体。②报纸文章王启东：《法制与法治》，《法制日报》1989年3月2日第1版。[参考文献]按在正文中出现的先后次序列表于文后（序号按次序以右上角码[1]、[2]…等列在正文中）。每条文献只与一个序号相对应；当文献题名等内容相同而仅页码不同时，可将页码注在正文中的指示序号后。对于一篇论文，参考文献著录是必不可少的。通过参考文献可以反映作者的科学态度，同时也反映出论文的起点和深度；便于把作者的成果与前人的成果区别开；节省论文篇幅；方便读者检索和查找引文更详尽的资料；有助于科技情报人员进行文献计量研究。每一参考文献条目应包括：主要责任者、文献题名、出版地、出版者（刊名），出版年、卷期、起止页码。每个条目末尾均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式示例如下：[1]专著周振甫.周易新解[M].北京:中华PP书局，1991：15-18.页码标于文内对应序号后[2]期刊何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998，33（3）：167－173.参考文献内容小五号宋体。注：参考文献也要在正文中标出。[3]论文集析出文献瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[A]．罗荣渠.从西化到现代化[C].北京：北京大学出版社，1990．121—参考文献内容小五号宋体。注：参考文献也要在正文中标出。[4]报纸文章谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25（10）.[5]网上期刊萧玉.信息化迈入快车道[EB/OL].(2001-12-19)发表日期[2002-04-15].引用日期/1219.html.[6]JONESRM.MechanicsofCompositeMaterials[M].NewYork:McGrawHillBookCompany,1975:20-24.

附件4：结题报告模板大学生创新创业训练计划项目结题报告项目名称：项目级别：□国家级□省级项目类型：□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目负责人：学院：班级：指导教师：三亚学院年月正文格式：一级标题三号楷体_GB2312,加黑，以一、二、三、…排序二级标题四号楷体_GB2312，以（一）、（二）、（三）…排序三级标题四号楷体_GB2312，以1，2，3…排序正文文字四号楷体_GB2312图五号宋体，图序、图题放于图的正下方表五号宋体，使用三线表（必要时增加辅助线），表序、表题放于表的正上方附件5：结题报告模板大学生创业项目简介项目名称：项目级别：□国家级□省级项目类型：□创业训练项目□创业实践项目负责人：学院：班级：指导教师：三亚学院年月正文格式：一级标题三号楷体_GB2312,加黑，以一、二、三、…排序二级标题四号楷体_GB2312，以（一）、（二）、（三）…排序三级标题四号楷体_GB2312，以1，2，3…排序正文文字四号楷体_GB2312图五号宋体，图序、图题放于图的正下方表五号宋体，使用三线表（必要时增加辅助线），表序、表题放于表的正上方附件6：合照及个人简介模板团队成员、指导教师合照及个人简介照照片1.指导教师三号楷体_GB2312,加黑，居中简介正文四号楷体_GB23122.项目负责人三号楷体_GB2312,加黑，居中简介正文四号楷体_GB23123.项目成员三号楷体_GB2312,加黑，居中简介正文四号楷体_GB2312附件7：过程记录册项目编号：大学生创新创业训练计划项目过程记录册项目名称:所属学科:项目负责人:班级及学号:项目组成员：项目类型:□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目所属学院:指导教师:起止时间:年月—年月三亚学院教务处说明1.学生必须按照大学生创新创业训练计划项目所研究的内容，合理安排工作计划、工作进程和实验任务。2．本记录册是检查项目进展情况的主要依据，也是评价项目成果的重要依据之一。项目负责人必须认真、及时、准确、真实地记录项目执行的主要过程。3．本记录册主要记录项目进展情况，如：工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等方面内容，要求至少每月记录1次。项目结题时要呈交记录册，否则不予答辩。遗失者必须补齐。4.本记录册作为指导教师检查学生完成项目任务的依据之一。指导教师要随时检查，并在每页根据学生记录的内容，提出意见和建议，并签名。5．项目需在毕业前完成，并按时提交结题报告及有关研究成果等材料。项目结束后，由项目负责人将本记录册及相关材料提交指导教师检查和签字后，再提交学院保管。6．本记录册平时由项目负责人保存。一、经费使用明细日期经费使用摘要金额（元）总计二、项目执行过程记录工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年月日指导教师意见、建议：指导教师签字：年月日工作记录：第次年月日星期过程记录：含工作内容、成功的经验、失败的原因、与指导教师的交流、团队合作、下一阶段的工作计划等项目记录人：年