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幼儿园常见传染病及预防措施探索摘要:幼儿园是儿童学习的重要场所,也是儿童集中生活的地方,如果产生传染病,不仅会对幼儿身体健康造成很大影响,也会影响幼儿园日常教学秩序,使幼儿园的声誉受到不良影响。由于幼儿年龄尚小,身体免疫系统尚未成型,对外界的传染病抵抗能力较弱,不利于儿童健康成长。因此,本文针对北京部分地区幼儿园常见传染病以及预防措施进行探讨,并提出相关策略,意在保障儿童身心健康,降低幼儿园传染病发生率,为相关工作人员提供借鉴。关键词:幼儿园;传染病;预防措施前言:幼儿在进入幼儿园学习时,正是身体快速发育的阶段,其本身能够拥有愉快的情绪,也具备基本生活能力。但由于幼儿园阶段的儿童年龄普遍较小,免疫能力差,无法抵御病毒的侵袭,所以幼儿园很容易出现流行性传染病,导致孩子和家长的身心皆遭受着痛苦。因此,如何有效预防幼儿园传染病,应当作为幼儿园工作人员的重中之重,并对这份工作保持高度重视。一、幼儿园常见传染病分析现今传染病已然成为临床上十分常见的疾病,虽然常发于春冬季节,但随着疾病不断变化,导致一年四季均有发病现象。近年来,我国各地幼儿园出现流行性感冒、手足口病以及水痘等传染性病毒,这些传染病不仅发病率高,传染性也极强,使其能够在短时间内进行大面积流行,而幼儿抵抗能力以及身体各个方面的机能尚未发育完全,所以对幼儿的成长以及身心健康都产生了极大影响。部分地区幼儿园依旧存在重视教育而忽略防控传染病现象,导致幼儿园保健工作尚未成功落实。此外,幼儿园传染病危机分为阶段性、急迫性、威胁性以及双面效果性等等,传染病的发生应在不同阶段采取不用方式进行有效处理,最终才能阻止传染病进一步扩大范围。二、幼儿园常见传染病预防措施策略(一)做好日常检查工作在新生入学时,幼儿园可以进行接种疫苗以及日常检查来落实预防传染病的手段,不仅能够起到保护幼儿的健康的作用,还能够避免幼儿大面积传染病毒。首先,第一步应该严守在校门前,避免可疑人员趁机进入园内;其次,检查幼儿依照幼儿的年龄以及平时健康状况进行记录收集,便于今后复查,能够及时发现问题。此外,幼儿园教师应经常做好电话随访,不定时的对出现问题的幼儿情况进行回访,做好相关记录。对疑似传染病的幼儿尽早送往医院治疗或通知家长将其带领回家,实施“早发现、早控制、早隔离”手段。同时幼儿园也可以制定一因一般传染病都存在潜伏期,所以幼儿园保健人员也应该协助园长,定期对幼儿进行体检与注射防控疫苗,能够达到有效预防传染病的现实意义](二)做好健康教育宣传在与家长进行交流沟通的过程中,发现许多家长对于幼儿园防控传染病的做法保持着不理解的态度。以北京市部分地区幼儿园为例,在幼儿园对幼儿进行定期体检时,发现幼儿已经表现出传染病早期症状时,会要求家长将其带领回家或是送到医院进行治疗,但家长会觉得幼儿园在小题大做,因其并不知道传染病是需要有隔离期限的,如果并未对已经生病的幼儿进行隔离只会造成更大面积的病毒传染。这时,幼儿园可以借助外部资源,邀请儿科专家或是预防疾病控制的工作人员,针对家长及幼儿教师开设预防传染病主题活动,专门为家长答疑解惑,使其能够主动配合幼儿园防控传染病工作,同时也可以定期利用多渠道的网络平台发布幼儿传染病防控知识。此外,针对季节性传染病,幼儿园方面可以选择适合幼儿且科学合理的防控内容,结合幼儿实际年龄情况,通过童话故事或是表演情景剧等形式,进行积极健康的宣传疾病预防教育。(三)做好卫生消毒工作在日常生活中,卫生消毒是幼儿园较为薄弱的环节。在培养幼儿形成良好卫生习惯的同时也要做好园内消毒工作。在消毒过程中常常出现消毒时间不充分以及消毒方式不正确等问题,幼儿园应与当代相关部门进行配合,组织有效考核制度,增强幼儿园工作人员消毒意识。在实际工作时,也可先与幼儿家长进行沟通交流,询问幼儿是否出现过传染病现象,对幼儿携带的物品进一步检查消毒,最大限度将病毒隔绝在幼儿园内。与此同时,幼儿园保健人员也要做好外部环境的卫生工作,定期对幼儿所需用到的物品进行消毒,协助园长全面对幼儿每天生活的教室、厨房以及卫生间等地方进行重点消毒,并将幼儿睡觉的被子进行阳光暴晒,有效降低传染病发生概率,全力保障园内消毒工作质量,进一步提升幼儿学习生活环境。(四)均衡幼儿饮食为保证幼儿能够日益增强自身免疫能力,进一步预防传染病,幼儿园应对幼儿膳食进行科学营养的调整。幼儿园可先与家长交流了解每位幼儿的饮食喜好,日常生活中,可在食谱当中增加胡萝卜、牛肉或是青菜等增强抵抗力的食物,或是每天中午为幼儿加入牛奶、花生、核桃等,最大限度为幼儿提供营养均衡的食物。在日常膳食制定过程中,随着季节变化制定当下符合幼儿健康的食谱,鼓励保证幼儿饮食健康。(五)成立防控传染病小组控小组,进行传染病防控意识的培养,使其能够保障日常工作质量与效率]传染能力极强。因此,幼儿园防控传染病工作应积极落实,充分调动幼儿教师与家长的防控意识,定期进行检查工作,加强家长传染病防控知识,均衡幼儿膳食且在园内进行消毒工作,与家长构建良好的合作体系,才能进行有效预防传染病,促进幼儿健康成长,实现科学合理的传染病防控。参考文献:李萌,邹家懋,叶裕妍.幼儿园传染病的预防管理对策分析[J].生产业,2020,17(3
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