高中政治 专题1.1 揭开货币神秘的面纱（基础）（必修1）

一、货币的本质1.商品的含义及其基本属性（1）商品：用于交换的劳动产品。核心讲解：一物品要成为商品必须具备什么调节？答：必须同时具备两个条件：劳动产品、用于交换例1.2016年9月4日中俄两国领导人在G20峰会间隙会晤时，普京为中国国家主席习近平带来了一份冰镇的礼物：一桶冰激凌。这份礼物A.是商品，因为它是劳动产品B.不是商品，因为它没有使用价值C.是商品，因为它可用于消费D.不是商品，因为它没有用于交换第一框

揭开货币神秘的面纱

【讲】D整理课件（2）基本属性：使用价值与价值。①使用价值是商品和其他物品的共有属性；②价值是商品的特性；③商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。核心讲解：有使用价值的一定有价值?有价值的一定有使用价值吗？

答：有使用价值的不一定是商品，不是商品就没有价值。有价值的一定是商品，是商品一定有使用价值。第一框

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【讲】整理课件例2.蝗灾毁农，蝗虫却可入食．一次偶然的机会，某青年农民从菜名“飞黄腾达”中看到了商机。返乡创业，从事蝗虫养殖，收到了可观的经济效益．从商品的基本属性角度看，蝗虫之所以能够“飞黄腾达”，是因为

①“飞黄腾达”迎合了部分消费者的愿望②蝗虫本来就是商品，有价值③蝗虫养殖耗费了人类劳动④蝗虫能满足人们的饮食需求A.①④B.①②C.②③D.③④D整理课件第一框

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【讲】2.货币的产生与本质（1）产生：

货币是商品交换发展到一定阶段的产物。商品交换经历了物物交换、以一般等价物为媒介的交换和以货币为媒介的交换。（2）含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。（3）本质：一般等价物。整理课件核心讲解：货币与一般等价物的区别

①产生的时间不同；②货币是固定地充当一般等价物的商品，而一般等价物是不固定的。在货币出现前，一般等价物已经出现了，但是并未固定。有许多商品都充当过一般等价物。这是他们最重要的区别。第一框

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【讲】整理课件例3.6年前北京某工程师花1000元随意注册的“莫言醉”白酒商标，因莫言获奖被多位酒商争相购买而升值到税后1000万元。材料中的1000万元①从本质上看，是商品交换长期发展的产物②从职能上看，执行价值尺度职能③从职能上看，执行流通手段职能④从本质上看，是一般等价物。A.①②B.②④C.③④D.②③B整理课件二、货币的基本职能（1）价值尺度：①含义：货币所具有的表现和衡量其他商品价值大小的职能。②要求：只需要观念上的货币。（2）流通手段：①含义：货币充当商品交换媒介的职能就叫流通手段。②要求：必须是现实的货币③流通中所需的货币量=商品价格总额（待售商品数量X价格水平）/货币流通速度。（3）货币的其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。第一框

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【讲】整理课件核心讲解：价值尺度在日常生活中表现为标价；

流通手段表现为用钱购买商品；

例4.在某家电商场，2016年12月份的55英寸液晶电视为6999元一台。这里货币执行的职能与下列选项中货币执行的职能一致的是A.李某缴纳税款400元B.小李用168元买了一件衬衣C.某企业付给小张2000元薪金D.某款手机的价格是1880元

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【讲】D整理课件三、纸币（1）发行权：由国家发行的强制使用的。（2）发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。第一框

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【讲】整理课件核心讲解：国家能够规定纸币的购买力吗？答：国家可以规定纸币的面值和发行量，但不能规定它的购买力。纸币的购买力取决于它所代表的货币量。例5.某二手车平台在浙江卫视“《中国好声音》第四季巅峰之夜”钻石广告位的竞标中，最终用3000万元人民币购买了黄金时段60秒的广告播放权。在这一过程中，货币执行价值尺度职能B.流通手段职能

C.支付手段职能D.世界货币职能第一框

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【讲】B整理课件（3）货币流通公式：实际流通中所需要的货币量=待售商品价格总额/流通速度核心讲解：实际流通中所需要的货币量与待售商品价格总额成正比，与货币的流通速度成反比。第一框

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【讲】整理课件第一框

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【讲】例6.2016年“五一”小长假期间，小孙将自己在西藏旅游时拍下的精彩山川美景及风土人情照片，复制成光碟出售给旅游杂志社，获得不菲收益。这些照片之所以能够出售，是因为它们①是用于交换的劳动产品

②既有使用价值，也有价值③具有独特的使