七级语文上册《世说新语》两则教学 人教新课标

《世说新语》两则刘义庆整理课件《世说新语》两则教学目标：1、掌握本课的文学常识。2、掌握重点字词的解释，包括通假字和古今异义词。3、理解课文大意，能够翻译重点语句。4、能够分析课文中人物的形象。整理课件A.了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。B.阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。C.能借助注释和工具书理解基本内容。学习目标

整理课件作者简介:

刘义庆(公元403--444年)，南北朝刘宋王朝宗室，彭城(今江苏苏州市)人，袭封临川王，曾任南兖川刺史、加开府仪同三司。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，所著除《世说新语》以外，还有《幽明录》《宣验记》等小说和文集，但已散佚。整理课件

《世说新语》，南朝宋刘义庆编著，主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事，以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。整理课件

《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐州）人。“志”是记的意思。“志人小说”主要是记述人物言行事迹。

整理课件《世说新语》内容介绍：

一、记述优秀人物的美好品德。

二、表现当时“名士”放荡不羁的生活态度。三、暴露魏晋统治者残忍的本性和奢侈的生活。整理课件《世说新语》两则，两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的朋友侃侃而谈的故事。课文分析整理课件雪骤差可拟无奕女谢道韫尊君在不zhòuchànǐyìyùnfǒu整理课件《世说新语》两则柳絮xùyìfǒuyùn谢道韫无奕尊君在不fù

谢太傅zhòu

雪骤chānǐ

差可拟shě

太丘舍去整理课件咏雪整理课件《世说新语》两则咏雪整理课件《世说新语》两则有感情的朗读课文整理课件一读读准字音，正确停顿；整理课件

谢太傅\寒雪日\内集，与儿女\讲论文义。俄而\雪骤，公\欣然曰：“白雪纷纷\何所似？”兄子胡儿\曰：“撒盐空中\差可拟。”兄女\曰：“未若\柳絮因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕女，左将军\王凝之\妻也。

—《世说新语》—整理课件二译⑴结合注释自读课文，圈画出不能解决的文言字词。⑵小组讨论，解决疑难问题。⑶本组解决不了的问题，提交全班讨论。整理课件谢太傅寒雪日

内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”在一个寒冷的雪天，太傅谢安举行家庭聚会，跟他的子侄辈们谈论诗文，不久大雪下急了，谢安十分高兴的问：“白雪纷飞就像什么？”指下着寒雪的季节家庭聚会不久，一会儿急高兴的样子家中的子侄辈整理课件兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他（另一个）哥哥的女儿说；“不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。”谢安哥哥的长子，即谢朗大致，差不多比作如飘起表凭借整理课件公大笑乐。既公大兄无弈女，左将军王凝之妻也。谢安大笑，非常高兴。（道韫）就是谢安大哥谢无弈的女儿，左将军王凝之的妻子。高兴谢道韫，东晋有名的才女，聪明有才字叔平，大书法家王羲之是第二个儿子表判断整理课件

找出本文的古今异义字词语古义今义儿女文义因风起家中的子侄辈子女诗文文章意思凭借因为整理课件

一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。整理课件1、下列人物叫什么名字？谢太傅：胡儿：兄女：左将军：谢安谢朗谢道韫（yùn）王凝之三、问题研究整理课件2．“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

3．文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?

融洽、欢乐、轻松、温馨表示一种赞扬和敬佩，暗示谢太傅更赞赏谢道韫的才气。整理课件１、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?２、说说还可以用哪些事物来比喻雪。

四、深入理解前者写的好，因为雪的颜色和形态跟盐相似.后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近.整理课件“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”──岑参“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”

──韩愈“剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”──华幼武燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。——李白整理课件春雪唐·韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

提示：这首诗诗人赋情于雪，仿佛白雪也嫌春光来迟，像落花一样飘飞，来装点春色。夜雪唐·白居易已讶衿(jīn)枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

提示：这首诗采用侧面烘托陪衬的手法，从感觉、视觉、听觉入手写雪，尽现雪之寒、大、重。短短四句诗，把夜雪描写得曲折、细致。整理课件儿女兄子兄女大兄（泛指小辈、子侄辈）（哥哥的儿子）（哥哥的女儿）（大哥）整理课件1、你认为“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？2、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻或好诗句吗？请你来思考整理课件1、你认为“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围？融洽欢快轻松整理课件2、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？你还能说出一两个形容飞雪的好比喻或好诗句吗？整理课件撒盐空中差可拟未若柳絮因风起白雪纷纷何所似把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？整理课件参考：前者写的好，因为雪的颜色和形态跟盐相似（形似）；后者写的好，因为雪的飘飞和柳絮的飘飞接近（神似）。整理课件柳絮因风起形神文化内蕴飞扬之态轻盈之雅韵整理课件

春雪

韩愈

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

整理课件白雪歌送武判官归京

唐·岑(cén)参

北风卷地白草折(shé),胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

提示：以“梨花”喻雪，妙哉，雅哉，不愧为千古写雪之名句。整理课件拓展春雪

韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。问：把春天的雪比喻作什么？好在哪里？整理课件参考意见把春雪比作“飞花”。好处：评判标准：好诗句要有意象（物象——形似与意蕴——深刻含义相结合）。整理课件《咏雪诗》南朝·梁吴均微风摇庭树，细雪下帘隙。

萦空如雾转，凝阶似花积。

不见杨柳春，徒看桂枝白。

零泪无人道，相思空何益。张元作《雪》战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。

玉龙：形容飞雪。败鳞残甲：形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。

整理课件课后作业：1、每人搜集几首自己喜欢的咏雪诗，并背诵下来。2、背诵《咏雪》。整理课件《世说新语》两则陈太丘与友期整理课件陈纪（128-199），字元方。以道德知名于世。兄弟友爱，孝养父亲，家中和睦亲善，其家风成为人们学习的榜样。陈纪也曾遭到党锢，他在家发奋著作，写成《陈子》一书。党禁解除后，朝廷虽然多次征召，他都拒绝出仕。中平六年（189）灵帝去世，少帝即位，大将军何进再次谋除宦官，辟召智谋之士二十余人，陈纪被举为五官中郎将。但当陈纪应召到达京都洛阳时，形势已发生了大逆转，何进在与宦官的斗争中被杀，长期盘踞宫廷的宦官也被翦除殆尽，但政权却落入了奉召领兵入洛整理课件的凉州军阀董卓手中。董卓大量选用党人名士以便获得支持，陈纪被任为侍中，又考虑进一步任其为司徒、尚书令。当时董卓意欲挟持新立的献帝徙都长安，陈纪劝谏董卓应谦远朝政，专精外任，不可擅意徙都。董卓很不高兴，但敬畏陈纪的名望，也无可奈何。陈纪见天下已乱，乃请出为平原相，并且立即赴任。建安初，拜为大鸿胪。四年（199）去世，年七十一。

整理课件有感情的朗读课文整理课件

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。整理课件陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，陈太丘走后那人才至。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：相约而行。期，约定到达才嬉戏整理课件“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。”那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下，舍弃整理课件元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。元方说；“你跟我爸爸约好正午。你正午不到，就是不讲信用。”对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。拉回头看整理课件

陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。”

译文：整理课件元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。”客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看。整理课件考考你:补出课文中的省略部分。例如：期日中，过中（友）不至整理课件陈太丘与友期行，期日中，过中（）不至，太丘舍去，去后（）乃至。元方时年七岁，（）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委（）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

友友

于元方家君君家君人君君整理课件思考问题1、文中“君”“家君”“尊君”的称谓有什么不同？整理课件君尊君家君古代用于第二人称的一种尊称。对别人父亲的一种尊称。谦词，对别人称自己的父亲。整理课件《世说新语》两则2、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？是个不守信用，没有时间观念的人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”3、元方指出了父亲友人的哪两个错误？4、陈元方是一个怎样的人？

聪明、机智\懂礼识仪\明理整理课件5、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。元方对粗俗的友人流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机智聪明。整理课件作者写此文，意图是什么？借元方责客之语，说明“信”和“礼”的重要性。也赞扬元方的聪敏。整理课件《世说新语》两则7、元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的《<论语>十则》的哪句话？与朋友交而不信乎？8、你从《陈太丘与友期》中得到什么启示？做人要讲信用整理课件

全文以寥寥数笔，就将当时的环境和一个生动的人物形象展现在我们面前。作者能做到这一点，关键在于他使用一些非常形象地比喻，凝练生动的语言，点出了人物与环境的特点，使之跃然纸上。小结整理课件作业：１、将文中重点字词的翻译总结到笔记本上。２、熟读基础上背诵两篇短文。整理课件课后作业：1.俄而雪骤，公欣然曰“俄”，又常与“而”“顷”诸字连用，皆片刻义。“欣然”，高兴地。然，语助，无义；或作“……的样子”。2.撒盐空中差可拟

“拟”，比、比拟。这是古义。唐以后才有准备、打算义，如“比拟好心来送喜”(唐代民歌)，“也拟泛轻舟”(宋李清照词《武陵春》)。3.未若柳絮因风起“未若”，比不上。4.太丘舍去，去后乃至“乃”，这里是“才”的意思。按：此字用法较多，学生刚接触文言文，切忌多讲，碰上一种说一种最好。5.与人期行，相委而去“期”，约会、约定。“委”，舍弃。整理课件看谁的记忆力好：《世说新语》是（）（朝代）的（）组织一批文人编写的。是六朝（）的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是（）。南朝宋刘义庆志人小说直叙其事第一回合整理课件找出本文的古今异义字古义今义儿女文义因去委不顾家中子侄辈子女诗文文章意思借因为离开到……去丢下舍弃委托不回头不理睬整理课件《世说新语》两则翻译-大挑战第二回合整理课件《世说新语》两则1、俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”2、撒盐空中差可拟。跟把盐撒在空中差不多。3、未若柳絮因风起。不如比作柳絮随风飘起。整理课件《世说新语》两则4、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。5、与人期行,相委而去。与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。整理课件《世说新语》两则6、君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，就是失礼。7、友人惭，下车引之，元方入门不顾。那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。整理课件第三回合抢答内容理解整理课件《世说新语》两则1、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？融洽、欢乐、轻松古指家中的年青一代，今指子女君：有礼貌的称呼对方家君：对人称自己的父亲尊君：对别人父亲的尊称2、联系上下文，儿女的含义与今天相比有什么不同？3、《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？整理课件《世说新语》两则4、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？是个不守信用，没有时间观念的人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”5、元方指出了父亲友人的哪两个错误？6、陈元方是一个怎样的人？聪明、勇敢、明理整理课件《世说新语》两则1、指出下列红色的称谓各指代的是何人？（1）即公大兄谢太傅（2）尊君在不你的父亲，指陈太丘（3）君久不至你，指陈太丘的友人（4）君与家君我的父亲，指陈太丘看看你都掌握了吗？整理课件《世说新语》两则2、解释下列红色的词语。俄而：不久，一会儿未若：比不上去后乃至：才下车引之：拉柳絮因风起：凭借，乘相委而去：丢下，舍弃入门不顾：回头看内集：家庭聚会公欣然曰：高兴的样子太丘舍去：不再等候就走了讲论文义：讲解诗文差可拟：差不多整理课件《世说新语》两则3、请找出下列句子中的通假字并解释。（1）不亦说乎：（2）诲女知之乎：（3）是知也：（4）项为之强：（5）路转溪桥忽见：（6）既而风定天清，一切乌有：（7）数至八层，裁如星点：（8）尊君在不：说通悦，愉快知通智，聪明智慧女通汝，你强通僵，僵硬见通现，出现乌通无，没有裁通才，只有，刚刚不通否，没有整理课件《世说新语》两则4、节奏划分不正确的一项是：A、待君/久不至B、俄而/雪骤C、与儿女/讲/论文义D、元方/入门/不顾C5、翻译下列句子：（1）未若柳絮因风起不如比作柳絮随风飘起整理课件《世说新语》两则（2）与人相约，相委而去。与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。（3）君与家君期日中。过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。您和我父亲约好了正午时候一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，就是失礼。整理课件《世说新语》两则（3）君与家君期日中，过中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。您跟我父亲约好正午一同出发。您正午不到，就是不讲信用，对儿子骂他的父亲，这就是失礼。（2）与人期行，相委而去。与别人约好了一起走，却丢下别人自己走了。《世说新语》两则6、选出红色词意义相同的一项A元方时年七岁，门外戏故时有物外之趣B谢太傅寒雪日内集余忆童稚时，能张目对日C未若柳絮因风起星汉灿烂，若出其里D日中不至，则是无信知之为知之，不知为不知，是知也D当时经常日子太阳比作好像这，此整理课件《世说新语》两则7、元方斥责“友人”无信，令你想起我们学过的《<论语>十则》的哪句话？与朋友交而不信乎？8、你从《陈太丘与友期》中得到什么启示？做人要讲信用9、《咏雪》中儿女的含义与今天有什么不同？古指家中的年青一代，今指子女整理课件《世说新语》两则10、填空（1）“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交待了时间

、地点

、人物

、事件

等要素。寒雪日内集谢太傅与儿女讲论文义整理课件整理课件9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:39:43PM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、他乡生白发，旧国见青山。。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/11/152022/11/1515November202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20224:39:43PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、不知香积寺，数里入云峰。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214