九年级道德与法治上册 6.1 正视发展挑战 教案（部编版）

第六课建设美丽中国第1课时正视发展挑战教学目标【情感、态度与价值观】1．培养珍惜资源、保护环境、关爱自然的意识和品质，树立人与自然和谐共生的基本理念。2．认同计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，增强建设美丽中国、走绿色发展道路的态度认同。【能力目标】1．认清我国人口、资源、环境的客观现状和基本国情，用实际行动践行绿色生活理念。2．积极宣传计划生育、节约资源和保护环境的基本国策及有关知识。3．提高收集整理材料和信息处理提取的能力，能从人口发展规律和我国人口现状的角度，辩证看待人口政策的变化与调整，能阐明人口政策需要与经济社会发展要求相适应的道理。【知识目标】1．了解我国当前的人口状况，知道我国人口现状的基本特点和呈现出的新特点。理解实施计划生育政策的意义，明确我国人口政策调整的必要性。理解人口政策不是一成不变的，它要随着人口结构和经济社会发展形势的变化而不断完善。2．了解当前我国资源、环境的基本国情，认识到改革开放以来，我国在创造巨大社会财富的同时也面临着严峻的资源环境形势，理解节约资源和保护环境的基本国策。重点难点【重点】我国当前的人口问题和资源问题。【难点】我国的人口政策以及节约资源和保护环境的基本国策,人口、资源环境对经济社会发展的影响。教学过程【新课导入】观看视频《2020年7月联合国警告：人类不及时行动，将有更多灾难爆发，疫情会源源不断》。人口、资源、环境问题成为制约发展的重要因素。本课时我们就来一起学习“正视发展挑战”。【讲授新课】知识点一发展中的人口问题1．人口方面的国情和特点[活动设计]（1）活动一：阅读教材P75“相关链接”，说说该内容反映了什么问题。（2）截止2020年03月16日，全球230个国家人口总数为7,585,204,179人，其中中国以1,400,050,000人位居第一，成为世界上人口最多的国家，印度以1,354,051,854人位居地球第二，第三至第十名分别是：美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、墨西哥。思考：从上述材料中你读出哪些信息？[教师点拨]人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。[探究与分享]（1）材料：中华人民共和国成立70多年以来，我国人口总量由高速增长转向平稳增长，人口素质显著提升，为经济社会持续健康发展注入了强大活力。全国总人口由1949年的5．4亿人发展到2018年的近14亿人，年均增长率约为1．4%。（2）图片：（3）材料：2021年5月11日国家统计局公布的第七次全国人口普查主要数据情况显示，全国人口共141178万人(14．1178亿人)，与2010年第六次全国人口普查数据相比，增加7206万人，增长5．38%，年平均增长率为0．53%。(注：全国人口是指我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员。)思考：上述材料分别说明我国人口现状具有哪些基本特点。[教师点拨]我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出一系列新的特点，如总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。[教师讲解]人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。对此，我国实施了怎样的人口政策?推行这项政策有何意义?2．计划生育的历史变迁[活动设计]阅读教材P77第一个“探究与分享”，并观察漫画(课件展示)，思考下列问题。（1）结合我国人口问题的特点，思考：“全面三孩”政策是迎合哪一特点制定的?（2）由计划生育到“全面二孩”政策再到“全面三孩”政策，这个过程说明了什么?[教师点拨](1)国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。(2)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。3．实行计划生育的必要性[探究与分享]阅读教材P77“探究与分享”思考：(1)从上述材料中，你能看出我国近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化？(2)结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会有什么影响？[教师点拨]人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。知识点二资源环境面临危机1．我国资源形势严峻、环境形势不容乐观[活动设计]阅读教材P77—80，合作探究，分组讨论并回答下列问题。讨论一：我国经济社会发展面临哪些严峻挑战?讨论二：我国的资源形势及其形成原因、造成的影响分别是什么？讨论三：我国面临怎样的环境形势?产生这些现象的原因是什么?这些现象会产生什么危害?[教师点拨](1)我国资源总体特征：我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。存在的问题：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出。由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。（2）我国环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。2．坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路[活动设计]（1）阅读材料：为整合分散的生态环境保护职责，统一行使生态和城乡各类污染排放监管与行政执法职责，加强环境污染治理，保障国家生态安全，建设美丽中国，2018年国务院机构改革方案提出，将环保部的职责以及国家发改委、国土资源部、水利部等部门的部分职责整合，组建生态环境部。（2）阅读教材P78“探究与分享”，分组讨论左边第二位同学的观点并思考，面对我国突出的人口、资源、环境问题，我们应该怎么做?[教师点拨]我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。【课堂小结】本课时我们了解了我国人口、资源、环境的基本状况，懂得了解决人口问题的必要性以及国家采取的政策措施，知道了资源、环境问题对经济社会发展的影响，明确了转变经济发展方式，处理好人口、资源、环境与经济社会发展之间关系的紧迫性。保护环境，人人有责;节约资源，从我做起!【板书设计】正【课堂练习】1．人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一，我国是世界上人口最多的国家，当前我国人口现状的新特点是（C）①人口基数大，人口素质偏低②老龄化加剧，大量的人口流动③男女性别比例平衡，出生率低④人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．（2020•邵阳）当前，中国面临着人口基数大、人口群体质量在很大程度上不适应市场经济发展的需要、人口性别比失衡、人口老龄化日趋严重、人口分布不均等问题。这些问题（A）①对经济、教育、医疗等方面都会产生重大的影响②始终是我国面临的全局性、战略性问题③促进了经济发展和社会进步④有效缓解了人口对资源、环境的压力A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量相当于世界水平的43%、33%、28%，我国水土流失面积达37%，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。材料体现了我国（C）A．既是资源大国，又是资源小国B．生态环境恶化趋势初步得到遏制C．面临严峻的资源形势和环境问题D．严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展4．政府工作报告指出，要打好蓝天、碧水、净土保卫战，实现污染防治攻坚战阶段性目标。下列说法正确的是（C）①当前我国环境形势不容乐观②走生产发展、生态良好、生命至上的文明发展道路③要践行创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念④要加强生态文明建设，坚持绿色发展A．①②④ B．①②③ C．①③