八年级生物(冀少版)上册第三单元植物的生活 练习题

八年级生物(冀少版)上册第三单元练习题是植物吸水的主要器官，其吸水的主要部位。根适于吸水的主要特点:⑴在成熟区有大量的扩大了根吸收水分的表面积；(2)根毛的细胞、细胞质液泡，适于吸水；⑶成熟区的上部细胞形成了中空的，适于运输水分。二、植物细胞吸水和失水的原理3•植物细胞的吸水和失水原理:当植物细胞的细胞液浓度周围土壤溶液浓度时,细胞就吸水;当植物细胞的细胞液浓周围土壤溶液浓度时,细胞就失水。4•根毛细胞吸水原理:根毛细胞的细胞液浓度周围土壤溶液的浓度，根毛细胞就会吸水;根毛细胞的细胞液浓周围土壤溶液的浓度根毛细胞就会失水。根对水分的吸收在农业生产中的应用5•烧苗:如果一次施肥过多，会使土壤溶液浓度根毛细胞细胞液浓度,这样会使根不但不能反而会使植物萎蔫,甚至死合理灌溉:不同植物一生中消耗的水，同一种植物在不同生长时TOC\o"1-5"\h\z期消耗的水量。7•肥料的种类及特点:肥料一般分为农家肥和两种，其中农家肥来源成本肥效长期使用能改良土壤，但肥效慢适宜做；化肥的肥、见效但养分长期施用不仅土壤也易板结，适宜做。8•植物生活需要最多的三大类无机盐:含、、的无机盐。⑴含氮的无机盐能促进细胞的，使枝叶繁茂;缺氮会使植株，新叶，老叶。⑵含磷的无机盐可以促进幼苗的和花的使果实、种子的成熟。；缺磷会使植株矮小，茎叶或呈。⑶含钾的无机盐使植物茎秆促进的形成和运输,缺钾会使茎秆易倒伏，叶，老叶并卷缩。9.不同的植物对各类无机盐的需要量不同,同一种植物在不同生长时期,对各类无机盐的需要量也不同，苗期需要较多，中后期需较多。10•无土栽培概念:人们根据植物生活所需无机盐的和，按一定的比例配成在无土的基质中培养植物的方法。11.•无土栽培意义:使植物摆脱了对的依赖，能满足植物对各类无机盐的正常需要,减少对植物生长的影响，种植出优质、无污染蔬菜和花卉，为农业生产的工厂化、现代化开辟了广阔的前景。12•呼吸作用概念:植物体吸入,将有机物分解成和并释放_的过程。13呼吸作用•场所。14•呼吸作用公式:。15•呼吸作用意义:植物在呼吸过程中释放的能量部分用于植物体的。大部分能量转变散发出来。植物体的所有都在不停地呼吸。影响呼吸作用的环境因素:呼吸作用的强弱受、、及二氧化碳浓度等条件的影响。促进呼吸作用的方法:如、及时排涝等。7•抑制呼吸作用的方法:如减少含水量、、降低含量和提高的含量等绿色植物在生物圈中的作用为生物圈中的生物提供有机物和能量绿色植物为人和动物提供和。人和动物获得的食物和能量来自绿色植物通制造有机物并贮存能量;人和动物及所有生物通过获得能量。19•维持大气中的碳一氧平衡:绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的，释放出，这有利于维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。20•促进生物圈中的水循环:绿色植物通过作用参与了生物圈中的水循环21•其他作用:防止流失、防风固沙、涵养水分、调节、消毒、美化环境、挡风吸尘、消除22•绿色植物在生物圈中的地位:绿色植物在生物圈中占据的地位，是的生物成分,对生物圈的存在和发展起着的作用。23.保护绿色植物:我们要保护绿色植物，大力提倡提高植被的爱护生物圈中的一草一木,充分发挥绿色植物在改善环境方面的特殊功能.参考答案根成熟区（1）根毛（2）薄少大（3）导管大于小于大于小于大于吸水失水不同不同化肥广低长基肥高快单一污染环境追肥氮磷钾（1）分裂和生长矮小淡绿黄色枯焦（2）发育开放提早暗绿紫红色（3）健壮淀粉细弱黄枯焦氮肥磷肥钾肥种类数量营养液土壤自然灾害氧气二氧化碳水能量线粒体14有机物+氧气一二氧化碳+水+