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文档简介

智慧XX智慧XX详细设计网络学习空间详细设计目录TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"1引言 3编写目的 3\o"CurrentDocument"读者对象 3项目背景 3\o"CurrentDocument"1・4 编写目标 3\o"CurrentDocument"编写原则 4定义 4参考资料 4变更历史 4\o"CurrentDocument"2需求说明 5\o"CurrentDocument"2.1总体描述 5\o"CurrentDocument"2・1.1概述. 5\o"CurrentDocument"2・1.2系统目标. 5\o"CurrentDocument"2.2功能需求概述 6\o"CurrentDocument"2.3接口要求概述 6\o"CurrentDocument"2.4性能要求概述 8\o"CurrentDocument"3产品业务流程 9\o"CurrentDocument"3.1业务流程设计 93.2数据流程设计 10\o"CurrentDocument"4技术方案设计 11\o"CurrentDocument"4.1系统体系结构设计 11\o"CurrentDocument"4.2系统功能结构设计 11\o"CurrentDocument"4.2.1系统核心功能结构. 12\o"CurrentDocument"2.2系统功能页而样例. 15\o"CurrentDocument"5数据库设计 19\o"CurrentDocument"5.1数据库整体设计 19\o"CurrentDocument"5.2数据表示例 20\o"CurrentDocument"2.1tb_auth空间权限表. 20\o"CurrentDocument"2.2tb^blog空间日志. 23\o"CurrentDocument"5.2.3tb_blog_commont日志评论表. 24\o"CurrentDocument"5.2.4tb_blog_type日志分类. 25\o"CurrentDocument"5.2.5tb^class班级. 26\o"CurrentDocument"5.2.6tb_class_notice班级公告. 27\o"CurrentDocument"5.2.7tb_class_userbind班级用户关系表 28\o"CurrentDocument"5.2.8tb_group分组. 28\o"CurrentDocument"5.2.9tb_group_member分组成员表. 29\o"CurrentDocument"5.2.10tb_mussagu消息 29\o"CurrentDocument"5.2.11tb_messageboard留言板. 30\o"CurrentDocument"5.2.12tb_parenbind_chi1d 家长孩子关系表 31\o"CurrentDocument"2.13userinfo用户表. 32\o"CurrentDocument"6产品功能设计 35\o"CurrentDocument"1空间主页 35\o"CurrentDocument"1.1用户注册. 356.1.2统一认证登录. 36\o"CurrentDocument"6.1.3首页内容. 36\o"CurrentDocument"6.2空间个人设置 36\o"CurrentDocument"6.2.1个人设置. 36\o"CurrentDocument"6.2.2空间个性化设宜. 37\o"CurrentDocument"6.2.3个人中心 38\o"CurrentDocument"6.2.4空间系统(二级菜単) 39\o"CurrentDocument"6.2.5通用模块. 44\o"CurrentDocument"6.2.6应用中心 49\o"CurrentDocument"6.2.7积分系统. 51\o"CurrentDocument"6.3空间系统管理 54\o"CurrentDocument"6.4机构空间业务描述 55\o"CurrentDocument"6.4.1教育局空间. 55\o"CurrentDocument"4.2学校空间. 56\o"CurrentDocument"6.4.3班级空间. 59\o"CurrentDocument"7产品实施说明 61\o"CurrentDocument"7.1部署实施 61\o"CurrentDocument"7.2标准化服务 62\o"CurrentDocument"7.3区县级统一培训 63\o"CurrentDocument"8接口设计 65\o"CurrentDocument"8.1内部接口设计 65\o"CurrentDocument"8.2外部接口设计 65\o"CurrentDocument"8.2.1班级信息接口. 65\o"CurrentDocument"8.2.2用户信息接口. 66\o"CurrentDocument"8.2.3发布消息接口. 68\o"CurrentDocument"2.4用户绑定班级接口. 69\o"CurrentDocument"8.2.5资源云平台接口. 70\o"CurrentDocument"9系统维护设计 71\o"CurrentDocument"9.1后台管理维护 71\o"CurrentDocument"9.2软件维护设计 71\o"CurrentDocument"9.3容错设计 71\o"CurrentDocument"3.1岀错信息 72\o"CurrentDocument"9.3.2补救措施. 731引言仁1编写目的本文档是在概要设计得到的系统软件结构和数据结构的基础上,进行功能的细划和分解,设计每个模块的实现算法、所需的局部数据结构。设汁软件结构设计•:将一个复朵系统按功能进行模块划分、建立模块的层次结构及调用关系、确定模块间的接口及人机界面等。数据结构设计:数据特征的描述、确定数据的结构特性、以及数据库的设计。1.2读者对象本文档的预期读者为系统开发设计•人员、系统开发人员、系统测试人员。供开发人员和测试人员作为开发和测试、发布时的依据。仁3项目背景网络学习空间,山xx市政府,遵循政府统筹与规划、满足教育事业需求与应用、企业服务与保障“三位一体”的整合模式,委托方正国际有限公司开发与实施的网络学习空间,作为智慧教育的重要组成部分,通过网络学习空间,提供给学生和教师一个网络学习空间和环境,提供基本的学习空间,可以自主学习,也可以互动学习,为教师和学生、家长等用户之间构建绿色沟通平台。网络学习空间为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的学习、交流、分享网络学习空间。1.4编写目标通过对需求和概要设汁的细划,进行功能拆分和设讣,使实施人员快速地了解系统,并根据设计加以实现。1・5编写原则>统一规划、统一设计思想、统一信息交换标准,统一技术规范。>采用开放式系统、最大限度地保护原有资源、并立足长远发展。>应用系统工程的方法,根据实际业务需要,最优化地重组业务处理流程。>应用成熟的先进技术实施系统。>统一组织,分层建设,注重实效定义描述网络学习空间为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的学习、交流、平台以校园、班级分享网络学习仁7参考资料>《XX市XX区智慧教育需求分析说明书》>《XX市XX区智慧教育建设方案》>《XX市XX区智慧教育概要设计方案》仁8变更历史序号人员卜|期变更详情12需求说明2.1总体描述2.1.1概述网络学习空间人人通提供给学生和教师一个网络学习空间和环境,提供基本的学习空间,可以自主学习,也可以互动学习,为教师和学生、家长等用户之间构建绿色沟通平台。在这里,每一个用户都会拥有自己独立的知识空间,在这里他们既可以学习和分享彼此的资源,也可以与相同兴趣爱好的人结交成好友。创建创新型学习沟通生活方式,打造多元化教育互联的网络交流分享平台,一起为学生的健康快乐成长助力。2.1.2系统目标为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的学习、交流、分享网络学习空间。快速搭建教育局空间、学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。集成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、个性化空间、优质教学资源、家校沟通等信息化应用于一体,为各级教育主管部门建设〃三通二平台"的综合服务平台,并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中,学生的学习活动之中,家长的协同教育工作之中。2.2功能需求概述空何«计个人网络学习空间需具有以下功能:牛人中灼门文41典的»«典的关注个人资II个人KH动念文总空何«计个人网络学习空间需具有以下功能:牛人中灼门文41典的»«典的关注个人资II个人KH动念文总2・3接口要求概述网站群公共査询接口获取本机构的门户网站上的公告信息,以列表的形式展示公共信息。网站群信息发布接口发布信息到门户网站。资源列表接口从资源共建共享平台获取本机构资源列表、我的资源列表。资源上传接口上传资源到资源共建共享平台。

接收资源合袪性校验数据解析文件保存字谿返回结果接收资源合袪性校验数据解析文件保存字谿返回结果资源下载接口从资源共建共享平台下载资源。接收请求返回结果数据读取文件读取接收请求返回结果数据读取文件读取消息接口接收到本机构发来的任务等消息,提醒用户及时处理,在消息通知的机构通知中展示。2.4性能要求概述响应时间响应时间就是用户感受软件系统为其服务所耗费的时间。要在服务器端响应时间、网络响应时间、客户端响应时间上满足广大师生的学习使用需求。吞吐量吞吐量反映的是软件系统的“饭量”,也就是系统的处理能力,具体说来,就是指软件系统在每单位时间内能处理多少个事务/请求/单位数据等。网络学习空间要满足XX区全部学生同时在线、正常使用的需求。用户并发数并发用户数用来度量服务器并发容量和同步协调能力。在客户端指一批用户同时执行一个操作。网络学习空间要满足XX区全部学生同时在线、正常使用的需求。3产品业务流程3.1业务流程设计孚习朋am学刃专业顾界醮职州剔0ModernMetroW电可臥爵跚划屮总合血1am学刃专业顾界醮职州剔0ModernMetroW电可臥爵跚划屮总合血1己跚划可朋酬黔习删iwwe卄览•mwn毎付锻可以色覘汗酬可畑公开硕.吓•可以斓舱开紗讥養丘空何血习lx' 孵彌可帅匏记,边馳何•鶉彌可嘛戟度離社3.2数据流程设计

4技术方案设计1系统体系结构设计2系统功能结构设计网络学习空间为学校、老师、学生、家长构筑了一个以学生成长记录为核心,以校园、班级文化建设为纽带,以教、学资源共建共享为驱动的学习、交流、分享网络学习空间。搭建教育局空间、学校空间、班级空间、教师空间、学生空间、家长空间,为各级教育主管部门及学校、机构轻松建设实名制网络学习空间人人通。集成教育行政管理、教学互动、学校教学教务管理、学生日常管理、成长管理、安全管理、个性化空间、优质教学资源、家校沟通等信息化应用于一体,为各级教育主管部门建设〃三通二平台〃的综合服务平台,并逐步融入到每个教师的日常教学活动之中,学生的学习活动之中,家长的协同教育工作之中。4.2.1系统核心功能结构O冬人胡.gOru|® 个人SOkJOO我倂网奴啊u•訂川OO11&坊定©urriu:<O.“g空创功陡O立m设州“«nQAM:M-<Qdao.enthri-JO只xh・w,々炖诡Oft®口念分夬汞佶恂Mil.创建门£龙1 O如的曲沢、;O分臾久加・实购!?・«K・代妙ItiO垮伦Ntfbl・W伦曲曼QU««au爭II①功枪竹丸Z貳阳曲)乌儿書丄总乳Owan用Mu・山以友斤氏敢叫❷ftfA铁A牯怡&H・側址展Qdao.entftvi'i'I0汁・・.山・丈凤他・‘;.Ofir.,Hiu妙总*AH号山什么杨:丄列"“说的何題8&*»n • •丐W聂逍“优班绘%迅越灯H霑;:门": ftir.HW.*•-flit71 家K冷垃-I.-.*孩的%汕丄-1肢人・・-农①化矗»A3:All・・・憐入只山玻・・・农入災Ml住6漫谒川血张其中,教师空间的功能如下:Ow・i・B114..O97.*PI'//M<*•!•<O・••xii*030*M«"hh刃豊■从0・»ifC4>>聲©fie左rQiiU?刃WOK*・ »H・■.»“C*M7.rr<AM^.內九・RV■❼“"心易\* v.or*HA*■❼住仁黑Ik井FE坊他oOQOQG绪?/吗*•?•■>・h・・mr.AM*良祝•:mIKK•弘<X0H«W>•♦兌nnci.un^iu*si.uQKMkO*・;•O*RV.3^Auit/^KonQtAONVMRrti»aino—班级功能:朔枚HI级 Mll«'J^Ali^个的级卜1佃的肢址创拔公窝 列川和扶班级的公竹'列A张丿J何个翁拔只何"屯的条,开IL对以艾布無笛公別级功能点备课 AYifterG忠•眄以A石从今匀屮儿过*伯所/Ift理<;.W別级功能点作业戍血作•<以汽右从圧半“局步过*ftWi布作业侑息作业WMA/iMaf伶M如过来的庚(i动态功能:个人们口41丿恋OO別级恥00礼龙劝念 Q'琳&XX烤改资料,头个人貝料悖以xx&^rKii.A;OIIAXX发未厂'「。❼右讣XXV*7\XXXXX收敘J-XX爾做藏XX发佈班您公告XX卜ml与好乂2.2系统功能页面样例老师的个人空f可■yWOTWIHt9OTM雄>时"&«»«雄>时"&«»«W巧氏给He>44mWfXJIhum日名Rtny«»*«•»!;«•«KflDCi'WHftm*.JdPxeJtl^疋gic/tcXQ■昭*TOC\o"1-5"\h\z印i传■鼻匕血倂听«/wr*«*fT.Mrrre«±ta f«4RB1Mr»KW«VMUtfV'沁的和空彳妙■钟斥”^业煲2、spFvxmKcgiu'**«»»•.jUBiirr疋佩2x*色主♦星■«uwi«*.j?xTORj»wt ff«n>;e<iiui«9 好丸只"ff貝•钟博■厂比业警A鼻氐隻51«汶比,《nw・KS尢曰片壬Frttg奶色主户星昨更尢二■ru3Pi tcn»^e»w:tRv■m.estet”sr)—w■■•«>*”♦丿«!>*-•»v*wx®w«s»fu•Ung-,j*池用祁力疋knxCttri•蔓■只«xreRrtQ3C^Tmattrttr更鬲曲zurt更EimhQi宪畑・冈・5・ tc綽“eMMCMi«?1H1IFfWItffi冷■可I•罗tun«?1H1IFfWItffi冷■可I•罗tuncm・.F:SD75壬UP■•乡HW"1去KISM4貝龙桂Eftff二©«WMt"WOMBT""¥w®«»«■3®<*»&食盼号屋三食詡悔>▼WB«^*5—EULrw.弁斛沁.税r7»F?J去KISM4貝龙桂Eftff二©«WMt"WOMBT""¥w®«»«■3®<*»&食盼号屋三食詡悔>▼WB«^*5—<nMA«XHKP1><•KeIMLu*] 加DtE・MMma%KA%XMV ・zlumor:*兰針处剳务及•£■)•■茶er拓B:w.warn/⑥运创讶一仪毗炸・ws«励赴入1r—MHW^. 心EMU【KMsd々"d!已 T・xm?v 迹冷讥用$a伉ir及•smwj;*-©IMMWTlABA-itlVdff•悴3L«^«fl—: t-ftttStlt.i-:•;. IWMhG•"WfrfiR.育正•子!:鬲枷柯2.狡怫玄皿_蟆踐丁・gWlum毎5WMin俯范勺匸F及-7UMM' ・a±«>t«f^finK-rtWwfr・W«WWRirft±A7—t-Wtfteio.”v>:/A.CAROL•Km«02ilX>4S••»«tEM.M]fi«lte£a.龙芒血孑江加取mUBJS■■苓・awv ・tKQbCJynW苓jy»*pWQjcJT及・M1Wkt5B2.HiMItOTzdEfflS-'Kwe*・ctt®e<ftAT-t««wi>.…:•- ( •w正*事$■方檢lHmiiaxtii寥.*m«V aQI7力・勺=•玄■•生MTEggRT«•罠•刁屯•亦-0fliu*. n・场at・s力人了一wawrit. mwxmI・力正•孑乃・1HV0■矽垃!»・•顽壬方目颂*序*WT«:W・HM?力口力泻舍■•0<肿话*見勻匚*・及・戈2«匸4・巧口1好・a±«ir<M»7rfinii-tai«wn.H«<«TOwtreA7—MW粹I9・&»>:"<•dimDL•MmAmuu“vaq-•«(cMw<)t±«W#€a.烦g手g加RimmiMIM事・羽W柿啜丁・3劝・R:«童■•妙用梧HWjFEriw&Br0砂*ft±Hnr«M^imw-^Ww^.小眈低艮人了_你嘶. •・wle删h"80»加滋8・方K^n^iftimwiaxta^.xpm•・方世*初旧却肌ma-那贻・・數r以mg5OUi<,r及•乂収・丸・q•-.WM^firXrflWMfr.Hxt^r^ :*«*£•■• .2>y&[E#»;筋”&B・芳正•孑wm:MiimQUWiixK・nfiya .aaojflxueinr&>em=fjuujra•二g»$ir0由m・在处粉百出酉一攵・・右低.”忘■&疏Bmr壬人了力正"I^nmI -<*«»wip»wr去KISM4貝龙桂Eftff二©«WMt"WOMBT""*強®«»«■3®y*»&食盼号屋三食詡悔>▼WB«^*5—n壬圻用7»«7B3E.力“vF・Bd»Em2W!M厂晞Wfll出阳…・九1崛子祸初円丁t> RWK1 Mrih«*M-iMUr-.•仝fWJWJtmx>*nMMC M»nwsuaMftia®.力ij■干・c0R】wr^wi:cgi• 丄・-*ji*干烤九norra个沁**£0|r«£M4. >*eF*£«*«.«uw«»•xftE*'・・・a印厂皈昱manmj* •»力正"i^nmi -<*«»wip»wr①方汗电耘平& n 初:駅> nw于丹老师的个人空间IMML^AAZB・«a34«9•tterZH«u«rtn血/4>WM厶WRT±W顾小©十■MM么QC9S8lr91<*4n«>*>=咄时*♦KW«rt^w^w•:ztf' IMI8%Inut.IIH*岭R丑»ftTS«.力N■手・・aAns,2WWWQI•出W»«N«^X・方正嗚子朋初f=»仃rMMi -irtw-f-•・•么切口〜他交amu«m. •»n£MY2y«TB«.力1臨子―亠卩“仙创弘”音总皿出网!i&上.方正|■和初削丁ii-ra««864W.rWMCRrtM«.•TF^KUMW.W1}W««-*W>Kr-・PiftHV"驱另<U2g»ME Ml»!»»i畫nmiwm»ipwr方汀Q斥天平& 和*20BW4更审开Z&・2tC«區□■£・2£ttC<4l^•b&良曲桂EKS二©MM.1-WO*"<U*29”c3®4更审开Z&・2tC«區□■£・2£ttC<4l^•b&良曲桂EKS二©MM.1-WO*"<U*29”c3®<*»=食r>*・▼MK««*IW«・stud?nt449stuck^t44B刀正nIj»HM1IFWM? IP»»f7cuu «NIH1王晓晓学生的个人空间Ill!」于丹老师的个人空间"“:《»"■teca$WM&$WM&xe^rtW!WC©««M1-wftM■MM9aw*■纸<*&MB>?S=WKF»^♦seai♦幺<?:■■H«ny«B. MH•!■酬UHWr&K冷各Q-l•好tr・U>Z?^fl»nesi*^«0»OT3illEir»-B-7IUMI*A-以氏・ft.&它諏冗令磁LA.TT%”^・WiH 0■«n«H«»¥«s.?5i*«B^manaMttaa«T.<M5t« ・凶勿力ax”d壬■-於倂皿:期石ya•立02如・还血”日畑力五折一衣■■含|天劭谊«B.力壬々千勺雨才紀QKJWJNd■苓、WT2t”恃心13n*5rTQB.方疋建干W!^lMU-D^I14M6片ran务空qu.tii«••w«xw•aiFiHWUfiSJfRSM-MQjnaH•套■•1<3*C”i«k«OJI伦BL反方尊 皿・<siX

5数据库设计5.1数据库整体设计网络学习空间整体数据库关系图设计如下:mo./Figure:12数据表示例2.1tb_auth空间权限表Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:空间系统,用户访问权限控制信息表。ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse1000Falseuser_idINTEGERTrueFalse1000用户IDFalselogin_nameVARCHARTrueFalse2500用户登录名Falsespace_authINTEGERTrueFalse100'0,空间访问权限:0-公开;1-指泄人可见:2-不公开,仅自己可见(默认为0)oFalsespace_auth_valueINTEGERFalseFalse1000空间访问权限若为“指定人可见(1)”时,可复合选择:好友、我的学生、学生家长、同事,则该值为复合选择项的位与运算的结果。Falseclass_authINTEGERTrueFalse100i“我的班级”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falsestudent_authINTEGERTrueFalse100i“我的学生”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falseparent_authINTEGERTrueFalse100i“学生家长列表”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falseclassmate_authINTEGERTrueFalse100i“我的同学”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falseclass_parent_authINTEGERTrueFalse100i“同班家长”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falsechildren_teacherauthINTEGERTrueFalse100i“孩子老师”模块访问权限:0-公

开:1-不公开(默认为1)。Falseclass_notice_authINTEGERTrueFalse100'o'"班级公告”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为0)。Falselesson_authINTEGERTrueFalse100i“我的课程”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falseprep_lesson_authINTEGERTrueFalse100i“备课信息”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falseexam_authINTEGERTrueFalse100i“测验信息”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falsehomework^authINTEGERTrueFalse100i“作业信息”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falsefriend_authINTEGERTrueFalse100'o'“我的好友”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为0)。Falsefeeds_.authINTEGERTrueFalse100'0,“我的动态”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为0)。Falseshare_authINTEGERTrueFalse100'o'“我的分享”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为0)。Falseblog_authINTEGERTrueFalse100'o'“我的日志”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为0)。Falseresource_authINTEGERTrueFalse100'o'“我的资源”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为0)。Falserecord_authINTEGERTrueFalse100'o'“阅读记录”模块访问权限:0-公

开:1-不公开(默认为0)。Falsebuy_authINTEGERTrueFalse100i“我的购买”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falsefavorite_authINTEGERTrueFalse100i“我的收藏”模块访问权限:0-公开:1-不公开(默认为1)。Falsemsg_board_authINTEGERTrueFalse100'o'“留言”模块访问权限:0-公开;1-不公开(默认为0)。ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_authPublicid2.2tb_blog空间日志Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes: 日志信息ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse1100主键IDFalseuser_idINTEGERTrueFalse1100户用IDFalselogin_nameVARCHARTrueFalse20000用户登录名Falseblog_type_idINTEGERFalseFalse1100日志类型IDFalsetitleVARCHARTrueFalse20000日志标题FalsecontentTEXTTrueFalse000日志内容Falscontent_excerptVARCHARFalseFalse50000日志内容摘要

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NameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_classPublicid2.6tb_class_notice班级公告Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse1100id标识Falsecohort_idVARCHARFalseFalse25500级班id,从学习中心同步Falseclass_idINTEGERTrueFalse1100Falseuser_idINTEGERTrueFalse1100公告发的用户idFalselogin_nameVARCHARTrueFalse25500公告发的用户需FalsenoticeVARCHARTrueFalse400000公告内容FalsetitleVARCHARTrueFalse50000公告标题Falsecreate_timeTIMESTAMPFalseFalse000八CURRENT.TIMESTAMP,9发公告时间FalsestateINTEGERFalseFalse1100'O'公告状态(0二正常,1二删除)ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_class_noticePublicid5.2.7tb_class_userbind班级用户关系表Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse25500编号Falseclass_idINTEGERTrueFalse25500班级idFalseuser_idINTEGERTrueFalse25500用户idFalsepersonal_roleINTEGERFalseFalse100'0,0代表教师 1代表学生FalseloginnameVARCHARFalseFalse4500用户登录名ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_class_userbindPublicid5.2.8tb_group分组Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse1000FalsegroupNameVARCHARFalseFalse2000FalseownUserldINTEGERFalseFalse2000

Falseo^nLoginNameVARCHARFalseFalse2000ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_groupPublicid5.2.9tb_group_member分组成员表Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse1000FalsegroupldINTEGERFalseFalse1000FalseuseridINTEGERFalseFalse1000FalseuserLoginNameVARCHARFalseFalse2000FalsestatusINTEGERFalseFalse1000ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_group_memberPublicid5.2.10tb_message消息Notes:Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:学习中心通知云平台空间的消息,包括备课、测验、作业

ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesTrueidINTEGERTrueFalse1000FalsetitleVARCHARTrueFalse4000标题FalsemessageVARCHARTrueFalse20000消息内容FalsetypeINTEGERTrueFalse10001-备课2-测验3-作业Falseuser_idINTEGERTrueFalse1000老师IDFalselogin_nameVARCHARTrueFalse4000老师登录需Falsecohort_idVARCHARTrueFalse4000学习中心班级IDFalsemessage_timeTIMESTAMPTrueFalse000,,CURRENT.TIMESTAMP,发布时间,非保存时间Falsemessage_urlVARCHARTrueFalse40000备课测验作业的链接Falseclass_idINTEGERTrueFalse1100班级IDConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_messagePublicid5.2.11tb_messageboard留言板Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes: 留言板ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotes

TrueidINTEGERTrueFalse1100Falseparent_idINTEGERFalseFalse1100被回复留言IDFalsemsgVARCHARTrueFalse102400留言内容Falsetarget_useridINTEGERTrueFalse1100被留言者IDFalsetarget_loginnameVARCHARTrueFalse25500被留言者登录划Falsefrom_useridINTEGERTrueFalse1100留言者IDFalsefrom_loginnameVARCHARTrueFalse25500留言者登录名FalseipVARCHARFalseFalse25500IPFalsecreate_dateTIMESTAMPFalseFalse000,fCURRENT_TIMESTAMP,>留言时间Falseis_publicINTEGERFalseFalse1100Falseis_showINTEGERFalseFalse1100FalseanonymousINTEGERFalseFalse1100ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_messageboardPublicid5.2.12tb_parent_bind_child家长孩子关系表Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes: 家长绑定孩子关系表ColumnsPKNameTypeNotUniquLenPreSealInitNotes

NulleceTrueidINTEGERTrueFalse1100Falseparent_idINTEGERTrueFalse1100家长用户idFalseparent_login_nameVARCHARFalseFalse20000家长用户登录划Falsechild_idINTEGERTrueFalse1100孩子用户idFalsechild_login_nameVARCHARFalseFalse20000孩子用户登录划FalsestatusINTEGERFalseFalse1100'0,0:发送绑注邀请1:绑左拒绝2:绑定成功ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_tb_parent_bind_childPublicid5.2.13userinfo用户表Database:MySql,Stereotype:«table»,Package:DataModelNotes:ColumnsPKNameTypeNotNullUniqueLenPrecSealeInitNotesFalseloginnameVARCHARTrueFalse4500TrueUSERIDINTEGERTrueFalse1100FalseUSERNAMEVARCHARFalseFalse4000FalseUSERPASSWDVARCHARFalseFalse4000FalseEMAILVARCHARFalseTrue10000FalseQUESTIONVARCHARFalseFalse4000

FalseANSWERVARCHARFalseFalse4000FalseISVALIDINTEGERFalseFalse100'o'FalseISLOCKINTEGERFalseFalse100'0,FalseREGDATEDATETIMEFalseFalse000FalseACCESSIPVARCHARFalseFalse3000FalseACCESSTIMEDATEFalseFalse000FalseLOGINTIMEINTEGERFalseFalse1000FalseLASTLOGINDATEFalseFalse000FalseLASTIPVARCHARFalseFalse3000FalsedelINTEGERFalseFalse1100'o'FalsefaceVARCHARFalseFalse20000FalsescoreINTEGERFalseFalse1100'0,FalseurlheaderVARCHARFalseFalse10000FalsecreatorINTEGERFalseFalse1100'0,创建者,有可能是其他网站的用户创建的FalsecodeVARCHARFalseFalse10000激活码FalseischeckINTEGERFalseFalse1100FalseusertypeINTEGERFalseFalse200'0,0-个人:1-机构:4-内容提供商FalseisRealAuthINTEGERFalseFalse200'o'FalseuserlevelINTEGERFalseFalse200'o'FalseuserdescVARCHARFalseFalse30000FalseregmailsysflagINTEGERFalseFalse200'0,FalselatitudeDOUBLEFalseFalse000FalselongitudeDOUBLEFalseFalse000FalsepoorapplyVARCHARFalseFalse20000?e??????urlFalsecancelpoorVARCHARFalseFalse2000099999^90999§?izi9A99•V• •FalsessotypeVARCHARFalseFalse25500FalseshowpswVARCHARFalseFalse25500FalseisshowtipINTEGERFalseFalse1100'0,FalseisshowtiplINTEGERFalseFalse1100Falseisshowtip2INTEGERFalseFalse200'0,FalsedeptidINTEGERFalseFalse1000ConstraintsNameTypeColumnsInitialCodeNotesPK_userinfoPublicUSERIDEMAILPublicEMAILloginnamePublicloginnameUSERIDNameTypeColumnsInitialCodeNotesUSERPASSWDusernamePublicUSERNAMEusertypePublicusertypedelcreatorloginnamelPublicloginnameREGDATEPublicREGDATE6产品功能设计6.1空间主页1.1用户注册用户注册区分机构空间、个人空间两种注册方式,其中机构空间类型包括教育局、学校、班级;个人空间包括教师,学生,家长。注册顺序:用户注册个人空间时,所属的机构空间必须已经存在,所以需要先注册机构空间才能注册个人空间,机构空间注册按组织架构从高到低注册:教育局一>学校一〉班级。审核机制:注册之后需要审核,教育局山系统管理员审核;学校山对应的教育局管理员审核;班级山对应的学校管理员审核;教师由学校管理员审核;学生山班主任审核;家长ill班主任审核。教育局注册流程:注册方式选择机构空间,机构类型选择教育局,机构名称选择对应的教育局,填写真实姓名、邮箱、密码、验证码之后点击注册,注册成功之后等待系统管理员审核。学校注册流程:注册方式选择机构,机构类型选择学校,所属教育局选择对应的教育局,选择对应的学校,填写真实姓名、邮箱、密码、验证码之后点击注

册,注册成功之后等待教育局管理员审核。班级注册流程:注册方式选择机构空间,机构类型选择班级,所属学校选择对应的学校,选择对应的班级,填写真实姓名、邮箱、密码、验证码之后点击注册,注册成功后等待学校管理员审核。教师注册流程:注册方式选择个人空间,用户类型选择教师,所属学校选择对应的学校,是否任教勾选,教学年级选择对应年级,选择对应的学科,填写真实姓名、邮箱、密码、验证码之后点击注册,注册成功后等待学校管理员审核。学生注册流程:注册方式选择个人空间,用户类型选择学生,所属学校选择对应的学校,所属年级选择对应的年级,所属班级选择对应的班级,填写真实姓名、邮箱、密码、验证码之后点击注册,注册成功后等待班级管理员审核。6.1.2统一认证登6.1.2统一认证登网络学习空间必须支持统一认证登录,实现单点登录,在多个业务系统之间实现无缝自动切换,无需多次登录,本系统需开发与单点登录对接的接口。登录区分机构空间、个人空间,其中机构空间包括教育局、学校、班级;个人空间包括教师,学生,家长。1.3首页内容空间主页是整个空间系统的入口,界面要美观大方、内容要充实,内容要包括优秀学生空间、优秀教师空间展示,机构空间的展示,空间应用展示,人人通介绍,系统通知,重要节日或活动宣传。2空间个人设置6.2.1个人设置个人资料修改个人资料修改功能用于用户修改个人资料,包括昵称、真实姓名、性别、出生日期、所属机构等,其中所属机构被修改后需要审核,不同的用户类型所属机

构不一样,按照注册时的填写为准。个人头像上传用户上传一张个人形象照片,形成大、中、小三张形象照片,用于在不同情况下的展示。兴趣爱好设置对兴趣爱好进行设置,以勾选的形式,和填写形式设置,如性格可以选择幽默、内向、外向、乐观等。最喜欢的书籍、最喜欢的电影等用填写的形式。安全设置安全邮箱:用户用于找回密、修改密码,用户注册时填写的邮箱,同时用于接收注册结果邮件通知。.2空间个性化设1空间模式系统默认设置儿种不同的空间模式,如标准模式、文章模式、相册模式、微博模式、社交模式,每种空间模式的板块显示数量、位置各不相同,以方便不同用户的关注点。用户可根据自己的喜好选择不同的空间模式,比如文章模式适合喜爱发布月度文章的用户,相册模式适合喜爱上传图片的用户,微博模式适合喜爱刷微博的用户。版式布局版式布局一般分为1:2:1、1:1:2、2:1:1、1:3、3:1等板式,在不同的版块放置不同的模块实现用户自定义装扮个人空间。皮肤风格系统默认设置多套风格皮肤样式、每套样式有不同的背景图片、导航条颜色、位置、文字样式、模块导航样式等。用户可以选择一种风格皮肤设置成自己空间的默认皮肤。模块管理系统内置模块:系统内置各种模块如:个人资料、动态列表、文章列表、每周之星、最近访客、相册等。用户可以自定义是否显示这些模块,以及自定义模块放置的位置来装扮个人空间,操作方式为拖动操作或点击方向按钮,二级菜单的导航条、空间名称、个性签名也可以拖动。有些模块可以单独配置显示样式,如配置分页条数、配置显示方式等。用户自定义模块:用户可以创建自定义模块,可以自定义代码,系统自动解析代码生成模块。髙级设置用户自定义设置空间使用的背景图片、导航文字样式、模块标题文字样式、透明度等。6.2.3个人中心用户登录后会进入个人中心,个人中心是快速查看朋友圈中大家发布的各类信息的统一入口,以好友动态的形式,包括个人动态,如好友的微醇、文章、照片等动态信息。个人中心的内容包括个人的资料显示、快速导航、分类动态列表、热门话题、推荐用户、系统通知以及快速发表微博等内容。快速管理个人空间:通过快速导航快速进入管理界面,如快速发布文章、快速上传照片、快速进入微博、礼物、知道。个人资料简单的展示个人信息,如昵称、用户类型、个人形象照片、关注数、粉丝数、等级、所属机构、人生格言等。快速发微博在个人中心界面可以快速的发布微博信息,可以针对一个话题发表自己的观点,可以对特定的朋友发布消息,也可以简单的发布一些文字信息,插入图片•,或者添加一个视频的播放地址。动态列表动态列表是朋友圈里最近发生的一些事情,比如有朋友发布了微博,发布或转载了文章,上传了照片等。快速分类查询:动态列表可进行快速分类查看,如分为全部动态、关注动态、机构动态、我的动态其中关注动态指我关注的人的动态信息;机构动态指我所在机构的动态信息,如我的学校的动态,我的班级的动态;每种动态还可以有小的分类,如全部动态中包含全部、微博、文章、照片、视频、投票;关注动态分为全部、相互关注及多个自定义分类;机构动态分为教育局动态、学校动态、班级动态;我的动态分为全部、我发表的、我分享的、我评论的、我赞过的、提到我的。动态交互操作:对好友的动态可以进行交互操作,例如好友的文章和微博可以进行评论、转发;好友的照片可以进行评论、分享。6.2.4空间系统(二级菜单)首页首页是我的空间的主页面,内容包括空间名称、二级菜单导航、空间模块展示。文章通过导航进入文章列表页面,可以对文章进行分类快速搜索,比如分为全部文章、个人感悟、学习心得、对老师说、对学生说等,从文章列表可以直接进入个人中的文章管理界面进行发布文章、查看、删除、编辑文章;管理文章分类;查看我关注的人的文章;查看系统推荐文章。发布文章:从个人中心可以进入到发布文章界面发布文章,发布文章需要填写标题、分类、内容、权限、是否允许评论、是否置顶显示、验证码,编辑完成之后可以预览和存草稿,存入草稿箱的文章可以再次编辑和发布。文章分类:系统默认设置多种分类如:学生随笔、学习总结、教学反思、休闲娱乐等,用户可以自定义分类,填写分类名称即可创建分类。系统分类不能编辑维护,用户自定义分类可以编辑维护,删除自定义分类时如果分类下有文章存在提示用户将文章编辑到其他分类下。文章列表:默认20条分页,内容包括文章标题(是否转载)、分类、评论/阅读次数、发布时间、编辑和删除链接,点击编辑重新编辑文章、点击删除确认后文章放入回收站,放入回收站的文章可以还原和彻底删除;可以根据文章分类快速链接查询,文章分类显示分类名称和文章数量。查看文章:显示文章分类列表快速导航、文章导航上一篇下一篇、文章标题、文章内容、文章分类、发布时间、评论人次、阅读人次、评论编辑框、评论列表、最近访客。评论列表:包括用户形象照片(中)、用户呢称、用户所属机构、评论内容、评论时间,可以对评论进行回复,回复列表必须在被回复评论的下面。关注文章:关注文章是我关注的用户最近发布的一些文章,以列表形式展示,默认显示20条,超过后分页显示。内容包括标题、作者、评论/阅读人次、发布时间、分享和转发链接。推荐文章:推荐文章是系统根据规则自动推荐的优秀文章作品推荐给用户分类包括最新文章、本周推荐、本月推荐,以以列表形式展示,默认显示20条,超过后分页显示。内容包括标题、作者、评论/阅读人次、发布时间。相册相册列表:通过导航进入相册列表界面,相册列表界面按照相册创建时间倒叙排列,不分页,默认展示相册的前8张照片,,点击上传照片可以进入上传照片界面。查看相册:点击进入相册可以进入到查看相册界面查看相册中的所有照片,分页展示,默认显示20张照片(缩略图、名称),下方显示最近访客和相册评论。查看照片:点击单个照片可以进入到照片查看界面,可以查看相册中的其他照片,照片查看组件,也可以链接到上一相册和下一相册,下方显示最近访客和照片评论。最近访客:查看相册或查看照片时可以看到最近哪些朋友查看了我的相册或照片,显示访客的个性形象照片、呢称、访问时间。相册评论:查看相册时也可以看到访客对相册的评论信息,可以对评论进行回复和删除,也可以自己做评论。照片论评:查看照片时可以看到访客对单张照片的评论信息,可以对评论进行回复和删除,也可以自己做评论。上传照片:在相册列表界面上点击上传照片会进入到个人中的上传照片界面,可以选择对某个相册上传照片。照片管理:在个人中心的相册管理进入某个相册可以查看相册的照片列表,照片分页显示默认显示20张照片(缩略图、名称),可以对相册中的照片进行管理,如设为封面、编辑照片名称和描述、删除单个照片;批量删除照片和批量移动照片到其他相册。新建相册:在个人中心的相册管理或上传照片时都可以添加新的相册,可以对相册设定查看权限为仅自己、所有人、部分人(我关注的、关注我的、本机构的)。相册管理:在个人中心的相册管理界面可以看到相册的列表,可以对相册进行编辑和删除。关注相册:在个人中心的相册管理界面可以看到我关注的朋友的相册,默认展示朋友的默认相册,根据评论数量倒叙排列。展示相册默认照片、相册名称、评论数。推荐相册:在个人中的相册管理界面可以看到系统推荐的相册,系统根据用户所在单位、相册评论数量等因素自动推荐相册。微博发微博:在个人中的主界面上发微博,形式包括文字、表情、图片、视频、话题、@朋友、投票。文字:微博内容包含文字信息。表情:微博内容可以包含表情图片。图片:微博内容可以包含图片,图片来自两个途径,一是从本地上传,上传到相册的插图相册(如果没有系统自动创建);另一个是从相册选择。视频:微博内容可以包含视频,发布方式是视频播放地址,系统需自动解析视频播放地址,并在线播放,需支持常用的视频网站网址解析,如优酷、酷6、56、土豆等。话题:微博内容可以针对某个话题来发布。系统内置常用话题如:教育、工作、人生、幸福、孩子、老师等;用户也可以插入自定义话题、需根据话题的评论数量统计人们话题。@朋友:发布微博可以指定让某些朋友收到提示信息,以@+朋友昵称的方式,朋友可以在消息系统中的"提到我的”选项中收到消息。投票:用户可以通过微博发起简单的投票,投票包括设定投票标题、选项、单选或多选、投票、投票结果查看方式、截止时间、投票说明等。微博列表:以列表形式展示微博信息,默认15条分页、列表内容包括微博内容、发布时间、评论人次、转发人次。评论微博:对某一条微博可以进行评论,点击评论链接显示评论页,包括评论编辑框、评论列表。评论时可以发表情和@朋友,可以勾选同时转发(被评论人不是自己)。评论列表:评论微博时以列表形式显示评论列表,默认显示10条,超过之后显示查看更多链接,点击链接进入查看单条微博界面,列表内容包括用户形象照片(小)、用户呢称、评论内容、评论时间、删除链接、回复链接,点击删除链接直接删除评论,点击回复链接在当前评论窗口以@朋友的方式进行回复,回复也被当成一次评论显示在评论列表中。查看单条微博:评论列表超过10条就显示查看更多链接,点击链接进入查看单条微博。单条微博内容包括评论编辑框、评论列表、评论回复列表。其中评论列表和评论回复列表都不分页,评论回复列表必须在某个评论的下面以列表形式显示。动态动态类型:发布微博、发起投票、发布文章、转载文章、分享文章、上传照片。动态列表:以列表的形式展示动态信息,默认显示10条记录,超过后分页显示;内容包括用户昵称,动态类型,发布时间,操作链接。动态操作:对应动态类型的操作链接,如文章可以评论,分事;微博可以评论转发,评论可以评论,分享;照片可以评论,分享。评论列表:对应动态类型的评论列表。留言新增留言:通过导航进入留言列表界面,在列表最上面是留言编辑框,可以添加表情,留言后在消息系统中产生一条留言的消息提醒。留言列表:以列表形式展示留言信息,默认显示15条留言,超过之后分页显示。内容包括用户形象照片(小)、用户昵称、用户所属机构、留言内容、留言时间。回复/删除留言:空间主人可以对留言列表进行回复或删除操作,回复内容必须在留言的下面显示,删除留言时提示删除确认后删除。个人资料个人资料用于展示用户的个人信息,兴趣爱好信息,个人形象照片等。用户在个人设置功能中设置好自己的个人信息,头像,兴趣爱好等信息之后可以在个人资料界面查看。优秀学校空间教育局空间的二级菜单,链接到展示本教育局下优秀学校空间的页面,图文并茂形式展示,学校名称后面要显示学校教师人数,校长姓名信息;学校空间导航功能,通过学校名称导航到学校空间。优秀班级空间学校空间的二级菜单,链接到展示学校的优秀班级空间的页面,图文并茂形式展示,班级名称后面要显示班级学生人数,班主任姓名信息;班级空间导航功能,通过班级名称导航到班级空间。优秀教师空间链接到展示本校优秀教师空间的页面,图文并茂形式展示,要显示教师空间头像、姓名、关注数、人气数;教师空间导航功能,通过教师姓名导航到教师空间。优秀学生空间链接到展示本校优秀学生空间的页面,图文并茂形式展示,要显示学生空间头像、姓名、积分数;学生空间导航功能,通过学生姓名导航到学生空间。搜索系统搜索系统主要是用于搜索用户,然后添加用户关注。搜索方式有搜索用户、搜索机构、搜索文章,通过这三种方式最终找到想要查找的人或机构,然后加关注。搜索框:搜索图标、搜索框和搜索按钮组成,输入搜索关键字点击搜索按钮即可开始搜索。三种搜索方式以tab页方式切换、每种搜索方式有各自的搜索条件。(1)搜索用户搜索条件:性别、年龄、所属机构搜索结果列表:以列表形式展示用户信息,默认显示10条,超过之后分页显示,内容包括用户形象照片(中)、用户昵称、所属机构

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