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文档简介
九年级思想品德第一课复习课件
《责任与角色同在》复习课件
本课复习导学流程:第一板块:自主复习(5分钟)第二板块:师生互动(合作学习)15分钟第三板块:知识网络构建(3分钟)第四板块:课堂达标(直击中考)(20分钟)一:复习目标:(新课程标准和考标对本课要求):1.责任的含义?(识记)2.负责任的表现?(理解)3.每个人都应该具有社会责任感的原因?(理解)4.承担责任的回报与代价?(考点)5.承担责任的必要性?重点(识记——考点)6.在我们周围有很多人在履行社会责任,对我们的生活产生什么影响?重点(运用——考点)7.中学生应该如何向楷模们学习?重点(运用)8.教材中的楷模们共有的特征是什么?(板块一)本课复习目标及考点知识:根据新课标和考纲的要求:5.识记承担责任的意义(必要性)?(考标要求重要考点)6.在我们周围有很多人在履行社会责任,对我们的生活产生什么影响?(重要考点)7.知识运用:中学生应该如何向楷模们学习?(补)考点(如何传递正能量,做最美中学生)8.教材中楷模们共有的特征是什么?(补)答:是自尊自信的具体表现;是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。(P14)答:正因为有他们在履行社会责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。(P16)答:(1)在学习中不怕困难,按时完成作业;(2)在生活中要学会奉献自己,
培养无私奉献精神;(3)面对要承担的责任,不言代价也回报;(4)树立远
大理想,发扬艰苦奋斗的精神;(5)关心他人,服务社会,热心公益;
(6)从现在做起,从身边的小事做起。答(1)具有无私奉献的精神。(2)具有高度的社会责任感。(3)具有不言代价与回报的精神。(4)具有热心公益、关爱他人、服务社会的品质等。本课知识点构建网络(板块三)第一课责任与角色同在
我对谁负责、谁对我负责不言代价与回报(本课重点)1.责任的含义是什么?(P5)——识记3.为什么我们每一个人都应该具有社会责任感?(P11)——识记4.承担责任伴随着回报的权利。(考点)(回报与代价是什么?)(P14)(理解)5.承担责任的必要性或意义?(P14)——识记(中考考点)7.中学生应该如何向楷模们学习?(补充)(考点)6.在我们周围有很多承担责任的人,正因为有他们在履行责任,对我们的生活有何影响?(P16)(考点)2.负责任的表现是什么?(P9)——理解课堂达标(板块四)直击中考3.(09年资阳中考)感动中国2008年度人物四川汉源彝族支教夫妻李桂林、陆建芬,在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手。两位老师19年的清贫、坚守和操劳的事迹启示我们①只有在艰苦的环境中才能创造出不平凡的业绩②只要兢兢业业,在平凡的岗位上也能实现人生价值③不计较代价与回报地履行责任的奉献精神是社会责任感的集中体现④只讲奉献、不求回报,是面对责任的唯一正确选择A.②③B.①③④C.①②③D.①②④4.(10年资阳中考)2009年10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生结成人梯扑进江中营救,陈及时、方招、何东旭3名大学生不幸英勇牺牲。为表彰他们的先进事迹,教育部授予15名大学生“全国见义勇为舍已救人大学生英雄集体”荣誉称号,追授3位大学生“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。上述事例表明①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献②当代大学生具有高度的社会责任感③三名大学生不懂得珍爱自己的生命④承担责任往往伴随着获得回报的权利A.①②③④B①②③C.①③④D.①②④AD二:分析说明题:(07年资阳中考)
1.材料一《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。五年来,《感动中国》向全国观众推出了五十多位感动中国人物,在每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗。”材料二孔祥瑞是2006年感动中国年度人物。作为一名初中毕业的普通工人,30多年来,他始终坚持在实践中学习,将工作岗位当成课堂,把生产实践作为教材,将设备故障当作课题,把身边怀有一技之长的工友视为老师,。一名仅有初中学历的普通工人,30多年来创造了150多项科技成果,为企业创造效益8400多万元。某校九年级(3)班结合感动中国年度人物的事迹,围绕“责任与使命”这一主题准备开展一次主题探究活动,请你参与。(1)有感于中国年度人物的事迹,请你谈谈承担责任对人的成长有何必要性和重要性?(4分)(11年资阳中考)2(6分)在我们周围有许许多多这样的人:他们可以把自己并不充裕的生活费挤出一部分捐出来,只因为有更需要的人;他们可以将青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子朗朗的读书声;他们可以为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出自己的生命……请结合责任的有关知识,简要评述这些人的行为。答:(1)是自尊自信的具体表现(2)是自立自强的必然选择(3)是走向成熟的重要标志。(4)有利于实现远大理想(5)有利于健康成长。答:他们履行社会责任,不计较代价与回报;正因为有他们在履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望;他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。本课复习小结:1.同学们对本课的知识点要全面理解,同时与教材的第5课(民族精神)8课(思想道德建设)9课(艰苦奋斗)10课(创新精神、终身学习、团队精神)有机结合与把握,对知识进行串连识记到位。2.要把本年度时政热点材料(每年评选感动中国人物、法制人物、道德模范人物事迹、政府民生举措等为切入点)和教材中的考点有机结
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