关于学位论文的格式-以硕士研究生为例

关于学位论文的格式——以硕士研究生为例学位论文，顾名思义是指为了获得所修学位，按要求被授予学位的人所撰写的论文，撰写格式等方面有严格要求。学位论文根据所申请的学位不同，学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种，而学位论文是通过大量的思维劳动而提出的学术性见解或结论，具有一定的独创性。以下为就学位论文的论文格式及封面内容的总结如下：一、论文内容要求及格式研究生学位论文应用汉语〔简体汉字〕撰写，硕士学位论文字数一般不少于2万，博士学位论文字数一般不少于5万。论文内容应条理清楚，数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。论文内容一般应由十一个重要部分构成，依次为：1.封面、扉页，2.原创性声明和学位论文使用受权书，3.中文内容摘要，4.英文内容摘要，5.目录，6.符号说明〔需要时〕，7.论文正文，8.以下为参考文献，9.附录，10.致谢，11.攻读学位期间重要的研究结果目录。各部分的详细要求如下：1．封面、扉页1)博士学位论文封面及扉页封面正面上填写论文题目、作者姓名、指点老师姓名、学科专业、所在学院〔系、所〕等内容〔详细见样例1〕，在书脊上方印博士学位论文题目，下方印“中南大学〞。学位论文题目应能概括整个论文最主要的内容，确切、详细、题名力求简短，严格控制在30字以内。学科专业以学位委员会1997年批准的专业目录中的学科专业为准，一般为二级学科。如属一级学科内自立设置的二级学科，则应先注明一级学科名称。指点老师的署名一律以批准招募生源的为准，如有变动应正式提出申请并报研究生院审批，且只能写一名指点老师，如有其它导师，写在副指点老师一项中〔限一名〕。2)硕士学位论文封面及扉页硕士学位论文使用学校统一印制的银灰色封面2.原创性声明和学位论文使用受权书单独设一页，排在扉页后，详细见样例33．中文内容摘要中文内容摘要应说明工作目的，研究方法、结果和结论。要突出学位论文中创造性结果和新见解，语言力求精练。硕士学位论文中文内容摘要字数为500字左右。博士学位论文中文内容摘要为1000字左右。居中打印“内容摘要〞二字〔三号黑体〕，字间空一格。“内容摘要〞二字下空一行打印内容摘要内容〔四号宋体〕，每段开始空二格。内容摘要内容后下换行打印“本文关键词语〞三字〔四号黑体〕，空一格后为本文关键词语〔四号宋体〕。本文关键词语数量为3~5个，每一本文关键词语之间用逗号分开，最后一个本文关键词语后不打标点符号。4．英文内容摘要英文内容摘要内容与中文内容摘要相对应。居中打印“ABSTRACT〞〔三号TimesNewRoman字体〕，空一行打印英文内容摘要内容及本文关键词语〔四号TimesNewRoman字体〕，内容摘要内容每段开始留四个字符空格。内容摘要内容后下换行打印“KEYWORDS〞，空二字符后本文关键词语小写，每一本文关键词语之间用逗号分开，最后一个本文关键词语后不打标点符号。5．目录列出论文的大标题、一级和二级节标题，逐项标明页码，标题应该简明扼要、点出各部分重要内容。“目录〞两字居中〔三号黑体〕，下空两行为章、节、小节〔靠左〕及其开始页码〔靠右〕。章、节、小节分别以如下方式：第一章、1.1、1.1.1依次标出，章、节、小节与页码之间用“．．．．．．〞连接。6．符号说明假如论文中使用了大量的物理量符号、标记、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明聚集表，说明论文中所用符号所表示的意义及单位〔或量纲〕。假设上述符号和缩略词使用数量不多，能够不设专门的聚集表，而在论文中出现时说明。7．论文正文论文正文是主体，形式可因研究课题的性质不同而变化，一般可包含综述、理论分析、计算方法、实验装配和测试方法，实验结果、数据分析和讨论、研究结果、结论及意义等。标题：每章标题以三号黑体居中打印；“章〞下空两行为“节〞以四号黑体左起打印；“节〞下空一行为“小节〞，以小四号黑体左起打印。换行后空二格打印论文正文。正文采取小四号宋体。例：第一章××××(居中书写)图、表、公式：文中的图、表、附注、公式一律采取阿拉伯数字分章〔或连续〕编号，如：图2-5，表3-2，公式〔5-1〕等。图序及图名居中置于图的下方，假如此图中含有几个不同部分，应将分图号标注在分图的左上角，并在图解以下出各部分内容，图中的术语、符号、单位等应与正文表述所用一致；表序及表名置于表的上方，表中参数应标明量和单位的符号；图序及图名、表序及表名采取五号楷体字；若图或表中有附注，采取英文小写字母顺序编号，附注写在图或表的下方。公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。8．以下为参考文献只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。以下为参考文献一律列在正文的末尾，不得放在各章之后。在引用别人的科研结果时，应在引可用之处加以说明，严禁论文剽窃现象的发生。以下为参考文献能够采取顺序编码制组织，可以以按“着者-出版年〞制组织。建议根据〔中国高校天然科学学报编排规范〕的要求书写以下为参考文献，并按顺序编码制，即按中文引用的顺序将以下为参考文献附于文末。作者姓名写到第三位，余者写“，等〞或“，etal。〞。“以下为参考文献〞四字居顶用三号黑体字，空一行左起按顺序依次列出以下为参考文献，将序号置于方括号内，用小四号宋体字。几种重要以下为参考文献着录表的格式为：连续出版物：序号作者.文题.刊名，年，卷号〔期号〕：起~止页码专〔译〕着：序号作者.书名〔，译者〕.出版地：出版者，出版年.起~止页码论文集：序号作者.文题.见(英文用In)：编者，编(英文用eds).文集名.出版地：出版者，出版年.起~止页码学位论文：序号姓名.文题：[XX学位论文].授予单位所在地：授予单位，授予年专利：序号申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，出版日期技术标准：序号发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地：出版者，出版日期举例如下：[1]周绥平，陈宗基.DR算法的更新时间间隔研究.系统仿真学报，1999，7〔2〕：[2]竺可桢.物理学.北京：科学出版社，[3]DupontB.BonemarrowtransplantationinseverecombinedimmunodeficiencywithanunrelatedMLCcompatibledonor.In:：WhiteHJ，SmithR，dingsoftheThirdn：InternationalSocietyforExperimentalHematology，[4]刘忠.新型液压冲击机械设计理论与控制策略研究：[博士学位论文].长沙：中南大学，2002[5]杨务滋，吴万荣，刘忠.预节流双向液压锁.中国专利，ZL97208080，1998-05-10[6]中国国家技术监督局.GB3100~3102.中国国家标准—量与单位.北京：中国标准出版社，1994-11-019．附录重要列入正文内不便列出的过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；反复性数据图表；计算程序及说明等。附录依次为附录1，附录2……等。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。10．致谢对给予指点、各类赞助和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感激。11．攻读学位期间重要的研究结果分类按时间顺序列齐本人在攻读学位期间的研究结果，含加入的研究项目、获奖情况及申请的专利、专着、学术论文〔未发表的只列有正式录用函的〕等。应注明与学位论文相关的研究结果。书写格式参照以下为参考文献。12．篇眉和页码篇眉从正文开始至全文结束，采取宋体五号字左起书写“XX学位论文〞，靠右写章标题。页码从正文开始至全文结束按阿拉伯数字连续编排，前置部分用罗马数字分别单独编排；页码位于页面底端，居中书写。13．量和单位要严格履行GB3100~3102：93有关量和单位的规定〔详细要求请参阅〔常用量和单位〕.计量出版社，1996〕；单位名称的书写，能够采取国际通用符号，可以以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用14．其它说明1〕第5、8、9、10项题头居顶用三号黑体字，内容用小四号宋体字。2〕正文及各级标题一律取固定行间距20pt(磅)，采取标准字间距。3〕留学生如用英文撰写学位论文，则博士学位论文应附8000字以上的中文具体内容摘要，硕士学位论文应附3000字以上的中文具体内容摘要。封面上各项内容必需用中文，目录应有中英文对照。二、打印及装订要求1．学位论文内容一律采取WORD97以上版本编纂，用A4规格输出，打印区面积为240mm×146mm〔包含篇眉〕。双面印刷。2．博士学位论文用枣红色硬皮封面精装，烫金字；硕士学位论文用研究生院统一印制的封面〔在各校区指定的装印地点〕装订成册。下面为大家展现一篇学位论文写作格式的范文：硕士研究生学位论文质量现在状况分析及提升办法内容摘要：随着我们国家硕士研究生的不断扩招，数量递增的同时怎样保证培养质量成为当前高校面临的一浩劫题，引起了社会各方关注。学位论文是整个硕士生培养经过中的一个非常主要的环节，是对硕士生在校期间专业课程学习以及学术科研能力的综合具体表现出，其质量高低直接表征学生所把握的专业领域知识、创新理论能力以及学以致用综合能力的高低，是评价硕士生能否具备获得相应硕士学位的根本根据。为此，分析了当下硕士生学位论文质量的现在状况及其原因，并针对性提出了相应的提升优化策略。本文关键词语：硕士研究生；学位论文；质量1硕士学位论文质量的现在状况分析最近几年国家对于硕士研究生招募生源规模的不断扩增为高端人才培养带来了发展契机，但同时也加大了高校及指点老师的人才培养工作的压力。作为硕士研究生培养质量的主要标记，学位论文水平近些年呈现出不同水平的下滑趋势。论文选题欠妥、整体构造混乱、没有创新点，反复前人的劳动结果，实验论据不充分，更有甚者采取拼凑粘贴多篇别人论文的方式，各种情况令学术界和教育界对硕士生培养状态担忧。因而，怎样提升硕士学位论文质量成为教育管理部门和各大高校考虑的主要问。近两年教育管理部门也提出了相应的政策监管检测硕士生学位论文的质量，在一定水平对提升硕士生培养质量和学位论文质量起了很大作用。但综合来看，影响和制约硕士生学位论文质量的因素许多，且这些因素之间的影响扑朔迷离，不能单一而论。硕士研究生学位论文质量下降表现是多方面的，可归结为：学术不端行为；论文主题不明确的流水账；整篇文章没有自己的创新点等。其中学术不端行为是最为普遍和严重的。重要表现为：未达成实验结论，不吝改动伪造实验数据；剽窃、剽窃别人已发表或是尚未公开发表的实验数据和科研结果；找人写作或替别人写学位论文；论文中引用他们实验数据或科研结果未加标注等。以上行为都属于学术不端，虽当前教育管理部门每年会定期对往届毕业生的学位论文进行检测，但部分学术不端行为仍不能被及时有效的查出和惩戒。这些学术不端行为是造成硕士学位论文质量下降的主要原因。没有能有效监管，是部门硕士研究生投机取巧，临时抱fo脚赶论文。主题不明确、整体构造流水账式论文也占很大一部分，全文逻辑构造性不强，通篇不知所云或是无连贯关系，全文杂乱无章。再者论文无创新点，完全是根据前人的研究方式，只改变了一下实验输入数据得出一组不同实验数据，就成为一篇新的学位论文，整篇论文没有自己的创新点。2影响硕士学位论文质量的因素2.1硕士研究生招募生源制度不完善硕士研究生招募生源流程是，首先通过初试成就挑选，然后进入复试第二次考核挑选，综合成就按名次由高到低依次差额录取。考试科目及考试内容的设定重要依托特定1-2门专业课，范围有局限，没有能对学生进行综合专业能力的合理评估。及时专业知识基础并不扎实的同学可以以通过考前突击辅导，有效的把握指定考试科目的考试内容。以当前的国内情况来看，大多数高校硕士招募生源考试中初试成就占很大的比例，而初试考察范围的局限性不能很好反映学生对知识的运用能力和科研创新能力。其次，很大数量高校在复试环节上不规范，不能在短时间内对学生的专业领域知识、科研能力做出更综合、客观的评估。硕士研究生入学选择的局限性导致部分具备科研潜力的学生没能顺利通过考核，同时部分专业基础软弱及科研能力不足的学生幸运通过考核，生源问题间接影响了最终硕士学位论文质量的高低。2.2高校对研究生教育培养资源分配不合理当前国内对硕士研究生的培养形式是学分制和导师责任制，两种制度共同作用。在前期一学年左右，通过课堂上课方式把握补充专业领域基础知识，完成制订要求学分部分；第二年之后进入实验室进行科研学术研究，期间导师责任制，由导师对硕士生专业领域培养教育。但当下学分制上许多不足，必修课和选修课过于刻板，要么必修课不能跟部分学生以后科研课题联络，要么选修课设置覆盖专业方向少而不全，教学资源分配不合理。在导师负责学生问题上，经常出现学生导师数量不平衡，许多优秀有能力的青年老师没有学生，而有的教师负责学生太多，不能全面指点相应学生，只能由自己的高年级学生来带，指点老师资源分配不合理。2.3研究课题的开题报告、中期检查不被看重研究生课题研究重要分为三大环节：开题报告、中期检查、论文答辩。这三大环节虽不能完全保证研究生论文的质量，但却也不能忽视其主要性。当前许多高校对开题报告和中期检查不够看重，监管不严格，不能有效的保证前两个环节的质量。首先是开题报告的把关不严格，许多高校和导师对开题不看重，以为学生刚进入课题研究，对领域还不够熟悉，开题报告敷衍了事，流于形式。以至有些开题报告最最少的格式都不规范，为今后撰写论文埋下隐患。中期检查是非常主要的，是催促学生对前期工作经行总结和后期科研方向及重点进行计划，确保最终学位论文的顺利完成。但部分学校、导师及个人看重水平不高，在科研计划布置上，不够科学合理，随意性大，后期科研时间紧促，最终到时学位论文质量不高。3提升硕士学位论文质量的对策3.1规范招募生源流程，看重培养经过硕士研究生入学选拔制度应当全面考察学生的专业综合素质，包含专业课基础知识、科研创新潜力等。因而，初试中专业课题型设置上应当尽量涵盖知识面广、考察综合专业能力全面，不该只针对单一专业课进行出题考察。复试环节设置上应该进行改良，包括笔试与面试两个小环节。笔试部分补充初试经过中未涵盖的专业基础知识，与专业领域英语写作能力；面试部分考核学生的专业综合能力和专业领域英语白话能力。学生入学之后，开展入学讲座教育，加深学生的科研动力与紧迫感，看重整个培养经过。通过规范招募生源流程，看重培养经过的方式，最终能够有效地提升硕士学位论文的质量。3.2开展创新性课程，合理调配导师资源硕士研究生的培养方式不同于本科生，因而在课程设计上也应当做合理化调整。硕士生需具备丰富、逻辑的知识构造，专业领域基础必需课程必不可少，但与此同时学校应当开设涵盖不同领域的多门方向性课程以备学