2021年学雷锋、讲文明、树新风 活动方案_第1页
2021年学雷锋、讲文明、树新风 活动方案_第2页
2021年学雷锋、讲文明、树新风 活动方案_第3页
2021年学雷锋、讲文明、树新风 活动方案_第4页
2021年学雷锋、讲文明、树新风 活动方案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021年学雷锋、讲文明、树新风活动方案春回大地,万物苏醒,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋运动,为了使同砚们更深入相识雷锋精力;下面是职场范文网小编给各人带来的2020年学雷锋、讲文明、树新风运动方案,盼望各人喜好!一、 运动目的:1、 通过先容雷锋的平生简介以及他切身履历的真实故事,弘扬雷锋精力O2、 通过认真地学习和到场有关的助人为乐运动,构建精良班风、调和校园O3、 让同砚们以现实举措来学习雷锋经心全意为人民办事的奉献精力。二、 运动预备:1、 预备一些相干的雷锋图片和他切身履历的有先辈代表性的真实故事。2、 预备几则《雷锋日志》和《学习雷锋好模范》。三、 运动摆设步伐:欣赏图片平生简介雷锋日志雷锋故事听一听歌曲学会唱歌要求举措总结归纳谈一谈领会四、详细运动历程:1、 师生配合欣赏一些与雷锋相干的图片。(熏陶门生情操 勤朴实素、助人为乐、经心全意为人民办事)2、 先请个体同砚泛论本身对雷锋叔叔的相识,然后由班主任老师向同砚们增补先容雷锋的平生简介。3、 请一位同砚来读几篇有先辈代表性的《雷锋日志》。4、 请3位同砚来讲一讲有关雷锋的真实故事。5、 思索:同砚们,听了雷锋叔叔的故事,你以为他是一个怎样的人呢?(讨论)6、 让门生听歌曲《学习雷锋好模范》,要修业生学会唱这首歌。7、 要求同砚们用现实举措为爷爷、奶奶、怙恃、老师、同砚或其他人做些功德。用现实举措促进精良社会民风的形成,用本身的老实劳动创造优美的生存。五、运动总结:春回大地,万物苏醒,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋运动,为了使同砚们更深入相识雷锋精力,我班围绕学雷锋、讲文明、树新风经心构造,认真开展主题班会运动,鼎力大举宣扬雷锋精力。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还报告雷锋的故事,探求身边的雷锋通过运动,同砚们感觉到了雷锋精力就是资助必要资助的人们,作为一名小门生,要时候体贴、关爱身边的每一小我私家。雷锋的故事1:出差一千里,功德做了一火车雷锋出差去安东,去到场沈阳队伍工程兵军事体育练习队。他出差一千里,功德做了一火车。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,摒挡小桌子,给游客倒水,资助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的游客。这些事变做完了,他又拿出随身带的报纸,给不熟悉字的游客念报,宣传党的政策。不停忙到沈阳。到沈阳车站换车的时间,他发明检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一其中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:你没有票,怎么硬要上车呢?那大嫂急得满头汗地表明说:同道,我不是没车票,我是从山东故乡到吉林看我丈夫的,不知啥时间,把车票和钱都丢了。雷锋听她说的是真情真话,就说:别发急,跟我来。他领着大嫂到售票处,用本身的补助费补了一张车票,塞到她手里说:快上车吧,车快开了。那大嫂说:同道,你叫什么名字,哪个单元的,我好给你把钱寄去。雷锋笑道:我叫解放军,就住在中国。就转身走了。那位大嫂走上车厢还冲动得眼泪汪汪的向他招手。雷锋从安东返来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,瞥见一位鹤发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前往问道:大娘,你到哪去?老人上气不接下气地说:俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!雷锋一听跟本身同路,立即把大包袱接过来,手扶着老人说:走,大娘,我送你到扶顺。老人兴奋地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,本身就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:孩子,俺不饿,你吃吧!别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。孩子,孩子这亲切的称谓,给了雷锋很大的感慨,他以为就像母亲叫着本身小名似的那样密切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地点他也不知道,但他知道老人找儿子的火急心情,就说:大娘,你放心,我肯定资助你找到他。雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东探询,西探询,找了两个多小时,才找到老人的儿子。这些过后来被战友们知道了。有人批评说:嘿,雷锋出差一千里,功德做了一火车!雷锋却并没当一回事。雷锋的故事2:军民是一家雷锋体贴群众是一向的。有一天,他正在队伍驻地四周擦洗汽车。忽然阴云聚扰,下起了雨。他立刻拉开帆布盖车,一仰面,发明公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,叭叽叭叽膛着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前往一探询,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。她发愁地说:兄弟呀,叫雨浇得,我都含糊了,往哪走是正途呢?雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:大嫂,你在这里等等他立刻跑回宿舍,拿来了本身的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。一起上,那孩子冷得直打颤抖,雷锋又脱下了本身的衣服给孩子穿上,不停走了快要两个小时,才把她们送抵家。纪大嫂感谢地说:兄弟,我一辈子也忘不了你的情谊啊!雷锋说:军民是一家,何须说这个风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下,等来日诰日天晴了再走。雷锋想:起风下雨算什么?肯定得赶回队伍,来日诰日还要照常出车呢!就告别了他们,又满身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了返来。雷锋的故事3:添砖有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺已往,但又一想,来日诰日还要出车,如许疼下去可不可,赶紧爬了起来,跑到卫生连。值班大夫问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:没关系,归去用热水袋压一压肚子,好好苏息苏息就好了,可别再累着呀!雷锋往回走,途经一个修建工地,工地上那热烈的劳动局面,一下子把他吸引住了。他内心惊叹着:嘿,真了不得,不久从前,这里照旧一片煤渣地,如今就要盖起高楼大厦了。在这里劳动的人,个个汗出如浆,劲头十足。砌砖的和运砖的,睁开了社会主义劳动比赛,扩音器里响着一个尖嗓子女人的声音,鞭策得整个工地热气腾腾的。他正要脱离这里,忽听得那尖嗓子女人喊道:砌砖的同道大显技艺,以惩每小时一千二百块的速率,冲破了已往的记录,运砖的同道加油呀!雷锋转身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,照旧供不上砌砖的必要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来资助他,有个工人问道:同道,谁叫你来的?雷锋笑着逗他说:你们叫我来的呀!我们?是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?雷锋以为能为社会主义建立添一块砖,也是好的,他越干越兴奋,推着小车跑得飞快,一口吻推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很烦闷:哪儿来了这么个解放军兵士,干得这么带劲!有的说:嘿,真了不得,解放军同道干什么都是好样的!有一位工人端来一碗水,对雷锋说:同道,喝碗水,苏息一下吧。雷锋说:不累,谢谢。接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。运砖供给不上的环境很快变化了。当雷锋方才装好一车砖的时间,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:喂,同道,你是哪个队伍的?叫什么名字?你问这个干啥?你给我们带来很大鼓动,各人要求写篇稿子表彰表彰你。雷锋说:我本日没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表彰的。说罢,推上车就走。广播员冲动地望着他的背影,自言自语:还向我保密哩,我非探询出你的名字不可!整个工地你追我赶,热火朝天,各人越干越欢。上半天,超额完成了施工使命。中午,劳动竣事后,雷锋拿起军衣,预备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,谁人向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:你到这里来劳动,给我们的鼓动不小。雷锋欠好意思地说:这有什么!我和各人一样,仅仅尽了我应尽的任务。那位女广播员又问道:但是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?我该归去了雷锋拔腿就走。广播员存心板起面貌说:同道,广播你的古迹,不能当作光是对你的表彰,这对我们以后的事情,也会有推行动用呀!雷锋只好说出了本身的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:谢谢解放军,向雷锋同道学习02学雷锋、讲文明、树新风四(3)运动总结为进一步弘扬雷锋精力,推动我校学雷锋运动深入开展,不停进步门生的头脑素质,构建调和的校园文化,四年级各班开展学雷锋、树新风运动。现将有关学雷锋运动总结如下:一、 运动主题:《学雷锋、讲文明、树新风》二、 运动时间:2012年3月1日3月31日。三、 到场工具:四(3)全体门生四、 重要内容:以知雷锋、学雷锋、颂雷锋为重要内容。积极开展了学雷锋实践体验运动。通过读一本书、讲一个故事,相识了雷锋古迹。通过开一次班会、写一篇心得,感觉了雷锋精力。通过做一件功德、到场一次志愿办事,积极开展学雷锋实践运动。构造开展学习雷锋好模范主题班、队运动。1、举行一次专题班会运动。我班举行了一次学习雷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论