北师大普通心理学期末总复习

普通心理学（辅）期末复习第一章绪论第一节心理学研究什么一、心理学的定义（一）心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学。心理与行为的关系什么是科学科学是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系（辞典）科学是由系统的实证性的研究方法所获得的有组织的知识实证性研究方法的特点：数据驱动；客观性；验证性和系统性心理学的学科特点是一门年轻的科学二、心理学的目的（一）科学的目的描述、解释、预测、控制（二）心理学的目的三、心理学的分支（一）基础心理学探索人类行为与心理历程变化的原理原则（二）应用心理学解决生活中的实际问题第二节心理学发展简史一、科学心理学的产生背景（一）哲学理性主义（柏拉图）一切知识由天赋而来真理来自对理念世界的回忆经验主义（亚里斯多德）没有天生的观念通过对外在世界的观察，可以获得知识并通向真理（二）生理学缪勒：感觉神经的特殊能量说赫尔姆赫兹：对神经传导速度的测量费希纳：刺激强度与心理感受的关系布洛卡：大脑的语言中枢（三）生物学1859二、科学心理学的产生标志1879标志着科学心理学的诞生三、科学心理学发展史上的七大流派（一）构造主义代表人物：冯特、铁钦纳基本思想：心理学的任务在于确定构成心理活动（意识）些元素合成为复杂心理活动的基本法则基本方法：内省（二）机能主义代表人物：詹姆斯、霍尔、卡特尔基本思想：心理学的任务在于探讨人的心理如何帮助人们适应生存环境（的功能）对现代心理学的影响：心理学研究对于应用的关注；对于个体差异研究的关注（三）格式塔学派代表人物：韦特海默、柯勒、考夫卡基本思想：整体大于部分之和，心理学的任务在于揭示意识的组织性（四）行为主义代表人物：巴甫洛夫、华生、斯金纳揭示特定的环境刺激与特定的反应之间的联系（五）精神分析学派代表人物：弗洛伊德基本思想人格结构观：第一结构理论：①意识（consciou，个人当前觉察到的心理内容；②前意识preconsciou，当前没有觉察到，但稍加注意就能回到意识之中的心理内容；③潜意识unconsciou，个体不能觉察到的心理内容第二结构理论：①本我，由先天生物本能和欲望组成；遵循快乐原则；②自我，本我与超我之间的调停者；遵循现实原则；③超我，代表着社会规范和权威，由自我理想和良心组成；遵循完美原则人格动力观（略）人格发展观（略）基本方法①自由联想（在精神分析师的指导下说出头脑中出现的一切）②梦的解析（显性梦境；隐性梦境）（六）人本主义代表人物：马斯洛；罗杰斯物的一些复杂经验（动机、价值、尊严等）（七）认知心理学代表人物：乔姆斯基、皮亚杰、奈瑟基本思想①广义认知心理学：探讨人的认知过程的心理学和术语探讨人的认知过程四、现代心理学的发展趋势（一）认知神经科学（二）进化心理学从进化论的角度出发，运用生物学的资料和方法探讨人类心理现象（三）积极心理学积极的经验；积极的人格；积极的社会环境（四）文化心理学从人们的文化特征入手，尝试从文化视角理解人类的心理行为第三节心理学的研究方法一、心理学研究中的常用概念（一）研究的取样（sampling）在研究对象的总体中选择一部分作为总体的代表进行研究（二）被试与主试（subject，examiner）构成样本的人员；在研究过程中主持测查工作的人（三）变量（variable）研究者感兴趣的、可以潜在地发生变化的事件和现象效应的变量因变量：由操纵自变量而引起的被试的某种特定反应，是研究者所观察的变量二、心理学研究中的变量间关系与两类研究（一）相关关系与相关研究正相关，负相关，零相关相关研究：研究者测量同一个个体的两个方面的特性，然后计算两方面特性之间的相关，来观察自然发生的两个变量之间的关系（二）因果关系与实验研究量间的因果关系。情境的人工化，结果可能与现实中的实际情况不同三、心理学研究中收集数据的方法（一）自我报告法（包括问卷法、访谈法和临床法）（二）观察法（三）个案研究法（四）人种学研究法第二章心理的生理基础第一节神经系统的细胞一、神经元细胞（一）结构细胞体：内有细胞核，是神经元的能量中心。树突：接受刺激，将刺激引起的神经冲动引向胞体。轴突：将神经冲动从胞体传出。（二）种类依据功能划分感觉神经元sensoryneuron传递至中枢神经系统。中间神经元（interneuron将来自感觉神经元的神经冲动传递给其他中间神经元或运动神经元。运动神经元（motorneuron神经冲动传至各种肌肉或腺体。依其结构形态划分多极神经元（multipolarneuron：由细胞体发出多个树突和一个轴突体双极神经元bipolar一支是轴突；多为感觉神经元。假单级神经元pseudounipolar距离后分成两支，一支为轴突，一支为轴突；分布于脑神经节和脊神经节内。单级神经元unipolar真正的单级神经元，单级神经元只存在于人类胚胎和无脊椎动物中。二、神经胶质细胞死亡的细胞；绝缘三、神经系统内信息的传递（一）神经元内的信息传递（生物电的传导）1.神经元的兴奋（神经冲动的产生）70mV。动作电位：当神经受到刺激，细胞膜的通透性迅速发生变化，大量Na+2.神经冲动的传导传导产生的原理2.神经冲动的传导传导产生的原理或者即达到额定强度。因此神经冲动的强度不随外界刺激的强弱而改变，信息在传导过程中的强度也不会衰减。（二）神经元之间的信息传递（化学物质的传递）1.突触结构传递过程兴奋性突触与抑制性突触一、神经系统的基本构成中枢神经系统（指挥部一、神经系统的基本构成中枢神经系统（指挥部所包被，大脑被颅骨所覆盖，脊髓位于脊柱内周围神经系统（辅助中枢的工作，位置在中枢之外）按解剖分：脑神经（12）和脊神经（31）按功能分：躯体神经系统和自主神经系统（包括交感神经系统和副交感神经系统）二、脑1.4kg，2%脑的基本结构后脑肉活动的控制肉活动的控制活动③小脑：协助大脑协调身体动作，保持身体平衡中脑前脑前脑由大脑和间脑组成。间脑：由丘脑和下丘脑共同组成。均在丘脑内更换神经元，而后投射到只对感觉进行粗糙的分析与综合，在行精细的分析与综合。下丘脑是高级内脏脑，调节内脏的活的分泌活动而控制内分泌系统。它是神经调节联系在一起的脑区。三、脊髓

各种感觉的传导通路大脑皮层才对感觉进脊髓的功能：脑和周围神经系统的桥梁；躯体和四肢的低级反射中枢。脊髓的基本结构灰质、白质、前角、后角、前根（运动根、后根（感觉根）脑神经（12脑神经（12）与脊神经（31）躯体神经系统和自主神经系统躯体神经系统由分布在眼、耳、鼻、舌以及皮肤、肌肉、关节等处的运动神经元构成，将来自这些部位的信息传递到中枢神经系统。自主神经系统由分布在内脏器官的运动神经元构成，分为交感神经和副交感神经交感神经系统的主要功能是使有机体消除兴奋，恢复或维持安静状态。第三节大脑的结构与功能一、大脑的基本结构大脑包括大脑皮层和皮层下结构（边缘系统、基底神经节）两大部分。边缘系统的两个重要结构杏仁核：与情绪的产生、表达和识别相关；海马：与长时记忆的形成有关；基底神经节参与运动的控制大脑皮层的基本分区：额叶、顶叶、颞叶、枕叶二、大脑皮层的机能分区感觉区二、大脑皮层的机能分区躯体感觉区：躯干、四肢在躯体感觉区的投射关系是左右交叉、上下倒置该躯体面积成正比例，而是与感觉灵敏度正相关视觉区听觉区运动区而是与运动的精细和复杂程度正相关言语区言语运动区（布洛卡区,如损伤不能流利说话）和言语理解区（威尔尼克区，如损伤不能理解和产生有意义的言语）联合区大脑皮层中无特定感觉或运动功能的区域，提供更复杂、精细水平的加工，包括：感觉联合区：从感觉区接受信息，提供更高水平的知觉组织运动联合区：负责精细运动的协调前额联合区：与高级认知功能和行为控制、人格特征有密切关系左半球：在言语、阅读、书写、数字运算和逻辑推理等方面具有优势。右半球：在知觉物体的空间关系以及各种艺术活动方面具有优势。左半球：在言语、阅读、书写、数字运算和逻辑推理等方面具有优势。右半球：在知觉物体的空间关系以及各种艺术活动方面具有优势。两个半球既有分工，也有合作，功能上的差异只是程度的不同。Sperry的裂脑人实验四、脑功能的各种学说定位说各种功能由大脑的一些特定区域负责颅相说（19世纪初）失语症研究（19世纪60年代）20世纪Penfield的研究进一步促进该方向的研究整体说脑的各种功能都是由大脑整体负责Flourens（19世纪）Lashley（20世纪中叶）机能系统学说大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位（鲁利亚：该系统不实现对特定信息的加工，但提供各种活动的背景。信息加工系统：接受刺激，对它们进行加工，并保存下来；定位于枕叶、颞叶、顶叶以及相应的皮下组织。行为调节系统：负责编制行为程序，调节和控制行为；定位于额叶皮层。模块说有不同的功能，模块的结合保证着认知功能的完成。五、神经机制的研究方法脑损伤法（临床解剖；切除法）刺激法脑内电刺激；经颅磁刺激（TMS，transcranialmagnetic3.记录脑部电活动自发电位（脑电图，EEG，electroencephalogram）事件相关电位（ERP，event-relatedpotentials）4.神经影像技术CT：X（computer-assistedtomography）PET：正离子发射断层扫描技术（positronemissiontomography）MRI：磁共振成像技术（magneticresonanceimaging）剖形态与结构改变FMRI：脑功能磁共振成像技术（functionalmagneticresonanceimaging）用各种物质含量的变化显示组织的功能一、内分泌系统的基本结构与功能松果体：调节身体节律和睡眠周期甲状腺：调节身体新陈代谢肾上腺：分泌的激素可唤醒躯体、帮助适应压力、调节盐分平衡、影响性功能胰腺：调节血糖浓度性器官：影响生殖器官的发育和性功能二、内分泌系统的活动方式通过植物性神经系统来直接调节内分泌腺的腺体活动神经系统使脑垂体分泌激素来调节其他内分泌腺的活动第三章感觉一、感觉的概念与意义感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。感觉的意义：认识世界与自身的窗口我们需要感觉（感觉剥夺实验二、 感觉的种类视觉听觉嗅觉味觉肤觉（触觉、痛觉、冷觉、温觉）内部感觉（动觉、平衡觉、内脏感觉三、感觉的生理机制感受器觉察某种刺激，并将刺激能量转化为生物电能神经通路将神经冲动传至大脑皮层感觉区脑皮层感觉区对电信号进行加工形成感觉四、感受性与感觉阈限感受性与感觉阈限感受性sensitivit：人对刺激物的感觉能力，也即对刺激的感觉灵敏程度。感觉阈限sensorythreshold器官感到某个刺激存在或刺激发生变化的所需刺激强度的临界值。绝对感受性（人感受这种最小刺激量的能力）与绝对感觉阈限（感觉的最小刺激量）差别感受性（对最小差异的感受能力）与差别感觉阈限（觉的刺激物间的最小差异量，也叫最小可觉差（justnoticeabledifference，JND）韦伯定律（于中等程度的刺激。△I/I=KK：原刺激强度（标准刺激△：引起差别感觉的最小刺激量（激）五、感觉现象感觉适应：刺激物持续作用于感受器而引起的感受性变化。化。同时对比：两个刺激同时作用于同一感受器时产生的感觉对比继时对比：两个刺激先后作用于同一感受器时产生的感觉对比感觉后像：刺激作用后在人脑中暂时保留的印象。联觉：一种感觉引起另一种感觉的心理现象。感觉补偿：某种感觉系统的机能丧失后由其他感觉系统的机能来弥补。第二节视觉一、视觉刺激400－750二、眼球的构造三、视觉的生理机制折光机制：角膜、房水、晶状体、玻璃体感光机制：视网膜构造感光细胞（视锥细胞、视杆细胞、双极细胞、神经节细胞视杆细胞视锥细胞细长，呈杆状，1.2视杆细胞视锥细胞细长，呈杆状，1.2亿个短粗，呈锥形，600万个中央凹周围及视网膜边缘主要在中央凹夜视细胞，在黑暗条件下起作用，主要明视细胞，在中等和强的照明条件下起感受物体的明和暗作用，主要感受物体的细节和颜色传导机制中枢机制：背侧通路和腹侧通路四、视觉的基本现象（一）颜色视觉颜色的概念光波作用于人眼所引起的视觉经验。色调：不同光波的不同感觉，引起取决于光波的波长。明度：颜色的明暗程度，主要取决于光的物理强度。饱和度：颜色的纯杂程度。颜色混合色光混合：不同波长的光线同时作用于眼睛，引起的视觉。光线作用于眼睛，在视觉系统中的混合。相加混色。颜料混合：颜料混合之后反射光进人眼中，引起的视觉。颜料混合之后反射光进人眼中，引起的视觉。相减混色。色觉缺陷——色弱和色盲（全色盲和局部色盲）色和绿色，世界笼罩在黄色和蓝色里。色和绿色，世界笼罩在黄色和蓝色里。蓝色盲：缺乏“蓝”视锥，世界笼罩在红色和绿色中。色觉理论三原色理论（杨-霍尔姆霍兹理论）不同感受器按相应的比例活动而产生。不能解释色盲、视觉后像等现象。对立过程理论（黑林）视网膜上有三对互相拮抗的视素：红-绿、黄-蓝和黑-白，前两对对颜色敏感，最后一对只简单地编码视觉信息的相对亮度。路，加工机制符合对立过程理论。（二）视觉适应明适应：照明开始或由暗处转向亮出时视觉感受性下降的过程。暗适应：照明停止或由亮出转向暗处时视觉感受性提高的过程。（三）视觉后像正后像：后像的品质与刺激物相同。负后像：后像的品质与刺激物相反。（四）视觉对比光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验，可分为明暗对比和颜色对比。（五）马赫带更暗的线条，即是马赫带现象，可以用侧抑制来解释。受到刺激的时候，由此产生的神经冲动将对邻近部位的输入信号产生抑制性影响。第三节听觉一、听觉刺激16Hz—20000Hz的声波。二、听觉的生理机制耳的构造和功能听觉的传导机制和中枢机制或听小骨不能移动。神经性耳聋：毛细胞或听神经受到损害。三、听觉的基本特性音调人耳对声音频率的分析：频率说（电话理论）基底膜和镫骨按相同频率振动，基底膜的震动引起毛细胞同样频率的神经冲动。局限：基底膜不能做每秒1000次以上的快速运动。神经齐射理论500Hz500Hz时，神经纤维将按齐射原则发生作用。局限：解释范围有限制：这一理论可以解释人对5000Hz以下的声音编码，对于5000Hz以上的声音刺激的接受，还要借助行波理论进行解释共鸣理论纤维发生共鸣；声音频率低，处于蜗顶的长纤维发生共鸣。局限：人的听觉范围在16Hz—20000Hz之间；最高频率与最低频率之比约为1000：1，但基底膜上长纤维与短纤维长度之比仅为10：1。行波理论500Hz分不了哪个部位振动最大，无法对不同频率的声音编码。500Hz500Hz5000Hz5000Hz1000Hz下的声音。响度声音的大小，由声波的振幅决定。音色即音质，由声波的波形决定。第四章知觉一、知觉的概念二、知觉中的两种加工（一）自下而上的加工在探测物体简单特征的基础上识别出的过程。（二）自上而下的加工物体的过程。知觉经验预期需要情绪状态（一）根据知觉时起主导作用的感官的特性视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉（二）根据知觉所认识的事物的特性空间知觉、运动知觉、时间知觉第二节知觉的特性一、知觉的选择性为背景（图像-背景原则，对象-背景原则）二、知觉的整体性知觉为一个整体。知觉的整体离不开组成它的各个部分三、知觉的理解性知觉不是被动的登记知觉对象的特点，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释。四、知觉的恒常性的稳定性。形状恒常性大小恒常性明度恒常性颜色恒常性第三节空间知觉、时间知觉和运动知觉一、空间知觉（一）形状知觉轮廓与图形变化时出现的。图形的格式塔组织原则邻近性：距离相近的物体容易被知觉在一起。相似性：在某一方面（如大小、形状等）的物体容易被知觉在一起。对称性：对称的部分容易组成图形。良好连续：能够组成一个连续体的事物容易被组织在一起。体。封闭性：人们倾向于将各个元素知觉为一个封闭的整体。线条朝向：人们倾向于将方向相同的元素知觉为一个整体。简单性：具有简单结构的部分，容易组成图形。（二）大小知觉网膜大小、物体与知觉者的距离网膜像大小=物体大小/对象与眼睛的距离知觉到的大小=网膜像大小×个体判断的对象与眼睛的距离物体熟悉性与大小知觉邻近物体的大小对比体态变化与大小知觉（三）深度知觉1.单眼线索对象重叠（遮挡远。线条透视：两条向远方延伸的平行线看起来趋向于接近。等作用而发生变化，导致远处的物体显得模糊，细节不如近物清晰。相对高度：在视野中远处物品通常位置较高。为较近。纹理梯度：近处物体纹理清晰分明，移向远处时逐渐模糊难以分开。移动，且运动较快，较远的物体则向相同方向移动，且运动较慢。的流动速度大，远处物体的流动速度小。光照与阴影：光照条件下，物体会在背光的一面出现阴影，因此阴影反映2.双眼线索被用来作为深度知觉的线索。6.50大脑皮层能将这两个有略有差异的视像整合为一个立体图像。（四）方位知觉视觉定位听觉定位单耳线索双耳线索（时间差、强度差、相位差二、时间知觉对客观事物和事件的连续性和顺序性的知觉。（一）依据自然界的周期现象生理节律周期性的社会活动借助于计时工具（二）影响因素感觉通道的性质一定时间内事件发生的数量和性质兴趣和情绪对环境中所见物体是否移动，以及对该物体移动快慢、方向等所作的解释与判断。（一）真动知觉真动知觉。（二）似动知觉位移的地方，看到了连续的运动。动景运动向另一个刺激物的连续运动。自主运动引起运动知觉经验的刺激，本身静止，而观察者却觉知到它在运动的现象。诱发运动反而运动的现象。运动后效静止的物体似乎朝相反的方向运动。第四节错觉一、错觉的定义二、错觉的解释恒常性误用理论第五章意识和注意第一节意识概述一、什么是意识一个人对于内外刺激的觉知（awarenes。意识的活动包括：对外部事物的觉知对内部刺激的觉知对由这些体验所引起的思维活动的觉知（Self-awareness）二、什么是无意识是个体不曾觉察到的心理活动和过程。无意识行为：自动化行为，不受意识控制三、意识的局限性与能动性局限性的东西。能动性对信息的选择性输入行为的计划性监控与调节自身状态及其与周围环境的关系第二节两种特殊的意识状态一、睡眠与梦（一）睡眠睡眠的基本特征普遍性必需性睡眠的功能恢复论睡眠使工作一天的大脑和身体得到休息和恢复，保证人体的正常工作。演化论动物睡眠的目的是减少能量消耗和避免受到伤害。研究睡眠的方法通过生理记录仪，记录眼动、肌肉紧张度、血压、脑电等生理变化指标。与意识状态相联系的脑电波形态脑电波频率（Hz）意识状态Beta(β)14~30觉醒，积极思考Alpha(α)8~12放松Theta(θ)4~7轻度睡眠Delta(δ)4.睡眠阶段2~4深度睡眠（1）非快速眼动睡眠1期心率减慢，呼吸变得不规则，身体肌肉放松，有时会出现急促抽搐。脑电波呈现低振幅的脑电波，频率快慢混合，以θ波为主。2期θK3期大幅慢波δ波开始出现。4期大幅慢波δ波占主导。梦游、梦呓、夜惊多发生在3期与4期。快速眼动睡眠（rapideyemovementsleep，REM）球常做快速运动，且常伴有梦境（REM期不规则，呼吸急促，肌肉放松。睡眠循环周期5.睡眠障碍失眠症嗜睡症（二）梦精神分析的观点梦是潜意识愿望的反映。生理学的观点梦的本质是我们对脑的随机神经活动的主观解释。认知的观点我们会在梦中对白天获得的信息进行再加工，巩固记忆。连续假说梦是我们日常生活中意识的延伸，即“日有所思，夜有所梦”。二、催眠（一）什么是催眠催眠师通过暗示使被催眠者的感觉、知觉、思维、情感或行为发生变化的过程。（二）催眠状态下的心理特征主动性反应降低暗示接受性增高注意层面窄化旧记忆还原知觉扭曲与幻觉角色扮演催眠中经验失忆（三）易受催眠者的特征经常做情节生动的白日梦想象力丰富，平常喜欢沉思幻想容易沉浸于眼前或想象中的场景而不容易激分心依赖性强，经常需求他人的指点对催眠的作用深信不疑受暗示性强的人（四）对催眠的不同解释角色扮演理论被催眠的人扮演了一个无条件地接受催眠师指挥的特殊社会角色。意识功能分离理论隐蔽的观察者。第三节注意的一般概述一、什么是注意注意是意识对一定对象的指向或集中。注意的两个特征指向性：心理活动或意识朝向某个对象。集中性：心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张度。注意与意识的关系注意决定什么东西成为意识的内容当人们处于注意状态时，意识内容比较清晰注意不是一种独立的心理过程注意没有特定的反映内容二、注意的功能（一）选择选择某些刺激而忽视其他刺激。（二）维持在注意对象上保持清醒、紧张的状态。（三）监督调节对自身活动的调节监督。*注意功能缺陷——三、注意的分类（一）无意注意预先没有目的，也不需要意志努力的注意引起无意注意的原因外部原因刺激物的强度与其他事物形成对比的刺激物刺激物的运动刺激物的新异性绝对新异性（该刺激物我们的经验中从未有过）相对新异性（该刺激物在我们的经验中有些熟悉但又感到新奇）内部原因需要情感期待……（二）有意注意调节和控制。影响有意注意保持的因素活动目的兴趣对活动的组织知识经验意志品质（三）有意后注意既服从于当前活动的目的与任务，又不需要意志努力的注意。四、注意的品质（一）注意的范围注意范围指一个人在同一时间内能清楚注意到的对象的数量。（二）注意的稳定性注意在一定时间内保持在某个对象或活动上。动中，总是存在一定的起伏波动。分心：注意离开了当前应当指向和集中的客体，而指向与当前任务无关的客体。（三）注意的分配在同一时间内把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上。影响注意分配的因素活动的熟练程度或自动化程度感觉通道的占用情况活动的性质（四）注意的转移有意地把注意从一个对象转移到另一个对象，或从一种活动转移到另一种活动。影响注意分配的因素原来注意的强度新的注意对象的特点第三节注意认知理论一、关于注意选择的认知理论（一）过滤器理论提出者：Broadbent，1958滤一部分信息，使剩余信息进入高级分析阶段。主要特征：人的中枢系统加工能力有限信息按照“全”或“无”的原则被选择对信息的选择取决于刺激的物理性质选择过程发生在初级分析和高级意义分析之间（二）衰减理论提出者：Treisman，1960主要特征：人的中枢系统加工能力有限信息按照衰减的方式被过滤对信息的选择取决于刺激的物理性质以及高级分析水平的状态选择过程发生在初级分析和高级意义分析之间（三）反应选择理论提出者：Deutsch&Deutsch，1963基本思想：注意不在于选择对哪些刺激进行知觉加工，而是选择对刺激的反应；中枢的分析结构可以识别一切输入，但输出是按其重要性来安排的，对重要的刺激才做出反应，对不重要的刺激则不作反应。主要特征：所有的信息都可以得到加工二、关于注意分配的认知理论（一）认知资源理论提出者：Kahneman，1973量时，即可同时完成多种作业。（二）双加工理论提出者：Shriffrin&基本思想：人类的认知加工有两类控制性加工（controlledprocessing）需要注意参与，容量有限，较为灵活，适用于变化的环境。自动化加工（automaticprocessing）无需注意，不受控制，没有容量限制，一旦形成就难以改变。第六章记忆一、什么是记忆记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。二、记忆的基本过程（一）编码将外部信息转化成人脑或心理的适宜心理表征。（二）存储将编码后的信息保存在头脑中。（三）提取从记忆中查找信息。三、记忆的类型（一）陈述性记忆和程序性记忆程序性记忆：对如何做事情和如何掌握技能的记忆。（二）情景记忆和语义记忆情景记忆：对在特定时间、地点经历过的事件的意义。语义记忆：对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆。（三）感觉记忆、短时记忆和长时记忆感觉记忆：感觉信息的短暂保留。52长时记忆：长期保存的记忆。（四）内隐记忆和外显记忆外显记忆：在意识的控制下，过去经验对当前任务产生的有意识的影响。（五）前瞻性记忆和回溯性记忆前瞻性记忆：对预定事件或行为的记忆。回溯性记忆：对过去已发生过的事件或行为的记忆。（六）元记忆个体对自己记忆过程和记忆内容的了解和控制。第二节记忆信息三级加工模型一、感觉记忆感觉信息的短暂停留。（一）容量较大，9-20个或更多（二）保持时间图像记忆：0.5秒以内声像记忆：4秒以内（三）编码视觉编码、听觉编码（四）功能是记忆系统在对外界信息进一步加工之前的暂时登记，为进一步加工做准备二、短时记忆感觉记忆与长时记忆之间的过渡阶段（一）容量（二）保持时间与复述密切关联，如没有复述，可保持约15－30秒保持性复述精细复述（三）编码听觉编码，视觉编码，语义编码（四）功能感觉记忆和长时记忆之间的缓冲器是一种信息加工器，把感觉记忆中的信息转换到长时记忆中能够整合来自环境和长时记忆中的信息以处理当前的活动三、长时记忆（一）容量（二）编码语义编码，视觉编码（三）存储长时记忆的存储特点量的方面随时间流逝逐渐下降质的方面内容简略概括，不重要的细节逐渐趋于消失内容更加完整、合理和有意义内容变得更加具体，或者更为夸张和突出可能出现扭曲长时记忆的存储模型层次网络模型语义网络模型（四）提取编码过程中出现过的刺激往往能成为有效的提取线索。信息并非精确复制或简单的直接提取，而是经过了推理重新建构。第三节遗忘一、遗忘的定义与种类记忆的内容不能保持或提取有困难完全遗忘与不完全遗忘二、遗忘的进程三、遗忘的原因（一）消退痕迹逐渐减弱，直至消退。（二）干扰遗忘是学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。（三）动机性遗忘人们无意识地排除不想保存的记忆。（四）提取失败存储在长时记忆中的信息不会消失，遗忘是因为没有找到合适的提取线索。一-四章自测题一、单项选择题（下列每题只有一个正确答案，将正确选项前的英文字母填写在题前的括号内。每小题2分，共10分）（ 1879年德国心理学家 建立了世界上第一个心理学实验室标志着科学心理学的诞生。A.铁钦纳 B.冯特C.詹姆斯 D.艾宾浩斯（ ）2.在弗洛伊德的人格结构理论中本我”这一结构成分遵循的原是 。A.快乐主义 B.现实主义 C.完美主义 D.理想主义（ ）3.下列学派或研究取向中将意识排除在心理学研究的对象之外是 。A.构造主义学派 B.机能主义学派C.格式塔学派 D.行为主义学派（ ）4.具有“主腺”之称的内分泌腺是 。A.肾上腺 B.甲状腺C.脑垂体 D.性腺（ ）5.认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理派是 。A.人本心理学 B.格式塔心理学C.认知心理学 D.构造心理学二、多项选择题（下列每题有两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的英文字母填写在题210分）（ ）1.以下部位中与人体的运动功能相关的是 。A.大脑皮层的中央前回 B.大脑皮层的中央后回C.基底神经节 D.小脑E.威尔尼克区（ ） 2.以下关于大脑机能分区的叙述中，正确的。腿部在大脑皮层躯体感觉区的投射面积大于手部的投射面积系头面部在大脑皮层运动区的投射是双侧的，且是正位的视觉区位于大脑皮层的顶叶布洛卡区受到损伤的病人不能流利地说话（ ）5.依据弗洛伊德的精神分析理论，人格包含 。A.自我 B.现实自我C.本我 D.理想自我E.超我（ ） 4.关于神经系统内的信息传递，以下说法正确的。神经元与神经元之间的信息传递是通过化学物质的传递而实现的神经元与神经元之间的信息传递是生物电的传导而实现的神经元内部的信息传递是通过化学物质的传递而实现的神经元内部的信息传递是通过生物电的传导而实现的在同一神经元内部，神经冲动的强度将随传导的进行而逐步减弱（） 5.以下属于人本主义代表人物的是。A.柯勒B.罗杰斯C.韦特海默D.考夫卡E.马斯洛三、填空题（每空1分，共5分）在心理学研究中，可以探讨变量间因果关系的研究类型是 。一项研究探讨学习方法与记忆效果之间的关系将参与研究的被试分为两组让两组被试都学习同一篇课文，但其中一组采取集中学习的方式（一天学习 3小时，另一组被试采取分散学习的方式（每天学习1小时，连续学习三天。学习完成之后测查两组被试对课文的记忆情况该研究中的自变量是 因变量是 。具有“主腺”之称的内分泌腺是 。Sperry图像，然后问病人：“你看见