小学体育教师学期总结

精品文档小学体育老师学期总结小学体育老师学期总结运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。教学过程中个性重视人的认知规律的培养。以下是职场和大家分享的小学体育老师学期总结参考资料，欢送你的阅读及借鉴。小学体育老师学期总结一在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我个性重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中个性重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中个性重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细资料，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xxxx年4月13日的xxxx镇中心青年老师评优课中获得二等奖，在xxxx年4月23日的区体育老师评优课中获得一等奖。二、播送操工作。在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是透过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，透过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在播送操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时间内有了很大的进步。在进步的根底上，旧县小学的所有老师都能以身作那么，跟学生一齐认真的做操，给学生起到了示范作用。在xxx镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评，这跟小学所有老师的共同努力是分不开的。三、训练工作。我可以长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每一天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长可以让学生训练，使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xxxx年春运会上获得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。小学体育老师学期总结二一、领导重视，思想领先，认识统一，目的明确。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作方案，学期完毕帮助他们进展工作总结，平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，以推动学校的体育工作进一步开展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况非常严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。1、建立鼓励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每一天对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评选礼貌班的重要根据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就务必认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国和群众的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、根据体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓平安教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建立一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是：⑴群众参与制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，搜集好各种资料，发现问题，共同分析^p，讨论解决方法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年全组开展群众备课八次，透过这一活动以进步老师的教学程度。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各老师资，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了实在可行的方案.做到了每次训练有教案，有总结。运发动的竞技程度有了很的进步。成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。本期获得的成绩:1、全期组织了八次群众备开展了新老师的汇报课。2、成功的主办了我校第二十六届运动会.3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进展了两次运发动的选拔。4、组织了全体体育老师学习新课程标准，改变了上课的质量，5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试，全校99﹪的学生到达了合格标准。6、组织老师用心参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，一次全体体育老师会议。7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进展了课间操竞赛评比。小学体育老师学期总结三一、根本情况分析^p：体育活动是小学生日常生活中不可缺少的局部，也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成局部，为了锻炼学生的身体，开展学生的智力，为了进步小学生的身体素质，促进他们的身体安康开展，为他们的学习提供安康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大局部学生的身体素质有了进步，但仍有局部学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面开展，特对上学期的体活情况作如下总结：二、主要成绩及经历本学期针对学生不同的身体素质和思想状况进展了丰富多采的体育活动，采取了不同的训练措施，获得了良好的效果。1、培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。兴趣是的老师，为了进步学生的身体素质，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的游戏，激发了学生参加运动的兴趣，为体育活动的教学打下了根底。2、通过各种活动对学生进展了爱国教育，培养了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。3、通过老师的示范动作进展教学的同时，还充分运用现代化的教学手段，通过观看录像、听录音，扩大了学生的视野，进步他们学习的兴趣。4、通过韵律操、游戏和接力等活动，对学生进展了体育运动思想教育，使学生认识到了运动的重要性，对学生进展了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时，锻炼了学生的心理素质和纪律观念，促进其心理的安康开展。5、根据不同学生的不同情况因材施教，特别是对根底比拟差的学生进展了重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都给予肯定与鼓励，激发了他们参加运动的积极性。6、培养了学生的跳跃才能和英勇品质。训练了学生的注意力和节奏感。7、锻炼了身体，培养了学生的反映才能、敏捷性，培养了学生的韧性，进一步开展了学生的跳跃才能及协调性。8、通过一学期的训练，大局部学生激发了活动兴趣，增强学生的活动意识，身体素质有了较大进步，并对学生进展了爱国教育。三、缺乏及补救措施(一)缺乏之处1、活动兴趣还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。2、学生的吃苦精神比拟差，有些学生怕苦怕累。3、有一小局部学生还对体育活动认识缺乏，重智育、轻视体育。4、学校活动场地缺乏，有些活动无法开展。(二)补救措施1、培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的才能。3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。4、多开展一些运动比赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。5、及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，进步他们的身体素质。老师参与学生的运动，保持良好的师生关系，培养学生动作的协调才能。6、定期评比出好学生，给他们荣耀花，进步他们参加活动的积极性。7、经常向他们讲述关于为国争光的体育运发动的故事，进步他们锻炼身体的积极性。8、培养学生的拼搏精神和爱国情感。四、努力方向培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。认真备课，上课前对所需要的器材做好充分准备，精心上好没一节课，虚心向老老师学习，不断进步学生身体素质的同时进步学生的心理素质，促进他们身心安康的开展。注重学生各种才能的培养和知识应用的灵敏性。特别注重活动习惯的培养，以激发学生活动的兴趣，进步他们的体育成绩。小学体育老师学期总结四学校体育教学着重于培养学生锻炼身体的方法和习惯，锻炼吃苦耐劳的意志，理解各种体育工程又发现学生的各方面的特长。为了更好地搞好了体育教学工作，现就本学期的工作作如下总结：一、克制困难，因地制宜在场地小，体育课是不好开展的，但我们和其他体育老师一道充分小操场的场地进展体育教学，开展合适学生的体操、游戏、身体素质和训练，弹跳力训练，技巧的训练，灵敏性训练多种新颖课型，于方寸间积极拓展体育天地。二、注重德育在体育课中的浸透体育和德育似乎是两个领域，但体育锻炼在锻炼身体素质的同时也是在砥砺一个人的精神和意志。德育在体育中也表达为学生的挑战精神，克制困难的晋升和追求完善的精神。所以在体育课中，经常鼓励学生，挑战自我，追求完善，采用一些激将法、竞赛法。三、让美贯穿体育课体育起于劳动，挑战的是极限，追求的是自由。在对自由的追求过程中，表现出多方面的美。锻炼身体的形体美，竞赛的成功美，团队作战的合作美，匪夷所思的技巧美，眼花缭乱的把戏美......利用多媒体技术让学生在体会、感悟的过程中，内化一种追求自由，追求成功，追求完美个人的需求。四、寓教于乐，在玩中学体育教学在小学阶段应该让学生充分玩，在玩中让学生认识、感知各种体育活动，感知各种体育器材。在不断的接触中培养他们的兴趣爱好，然后纠正他们的动作，使他们懂得一定的运动根本常识，学会一定的与动技能技巧。本学期着重从学生的玩乐开场进展引导，获得一定的课堂效果。“更高，更快，更强”是奥林匹克的精神，体育追求的是境界。在本学期的教学中，能以这一宗旨为指导，做好工作，教育好学生，在以后的工作中，将以更坚决的信念做好体育教学工作，发现人才，培养人才，锻炼学生的身体素质。小学体育老师学期总结五转眼间，一学期的体育教学又圆满地完毕了，在开学初的教学方案的统一指导下，三年级的体育教学工作开展得较成功，但缺乏之处也在所难免，为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作进展以下总结：一、完成根本情况概述。三年级的学生性格活泼好动，有了一定的课堂纪律意识，但对体育学科就产生了浓重的兴趣。因此，各项体育活动的组织还是比拟容易。二、获得的主要成绩与经历。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性。3、擅长发现特长生，培养精华，开发潜力，大力进步了学生的体育运动程度。三、获得主要成绩的方法措施：1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。3、实在改良了教学方法，