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文档简介

Word———少先队三年级中队的工作总结少先队工作总结一个学期来，我们三（4）中队在校少先大队的组织带领下，在学校领导的支持下，坚持以同学为主，以素养教育为宗旨，开展丰富多彩的体验活动，培育少年儿童的创新精神，通过活动的开展，受到了抱负的教育效果。

一、进行思想道德教育。

1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有方案、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是严抓实管、常常、反复地组织同学学习《学校生日常行为规范》，要求队员乐观参与学校组织的各项竞赛，二是对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，每周进行不定期的检查，通过班会课准时表扬、批判，与其他班级进行评比。还乐观与家长沟通，让家长了解队员在学校时常规要求，乐观协作学校共同抓好养成教育。

2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过进行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人等形式生动的活动，在队员中深化开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识。由于我国的红眼病时有发生，严峻威逼着人们的生命危急。为了让队员们了解此病毒的状况，削减对红眼病的恐惊，根据上级的指示精神，通过宣扬资料的张贴，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解此病毒的症状，把握预防病毒的方法，遇到身体不舒适，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

二、开展丰富多采的活动。

活动是培育同学各项素养、增加班级分散力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了乐观参加学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队活动。

1、充分利用班会课，针对班里消失的各种问题，组织各种主题活动。如“讲故事”竞赛，讲讲身边的人和事；“朗读竞赛”，读出自己的独特感受；“假如我是环保使者”活动，评评四周的坏现象等等。

2、乐观参与绘画竞赛，既熬炼素养又大显身手。这学期，我中队参与了校内外的各种绘画竞赛和手抄报竞赛，我班队员张小龙等人在多项竞赛中分别获得二等奖和优秀奖，为班级屡次争得荣誉。由于表现突出，连续两次被评为“文明示范班级”。

三、常做方案与总结。

本学期除了学期方案与总结外，我还做到每周有周方案、周小结，每次活动有活动方案、活动总结。确立各阶段的目标，并准时分析状况，总结阅历。

总之，在这学期，我三（4

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