初一主题班会《我与班级共成长》_第1页
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文档简介

“我与十班同奋进，我与十班共成长”主题班会第1页，共7页。一、班会目的通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。使学生能初步认识自身，

彼此了解同学，为初中生活奠定良好的基础。让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。第2页，共7页。二、班会流程主持人致词，班会开始游戏：“心有灵犀一点通”

游戏：小九九实话实说班会总结

第3页，共7页。游戏：“心有灵犀一点通”

游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。第4页，共7页。实话实说

对班集体的说上一句自己想说的话；或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。意义：通过游戏，增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。第5页，共7页。班会总结小故事一则："我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法"扶住它，不能让房子倒塌"。第6页，共7页。内容梗概“我与十班同奋进，我与十班共成长”主题班会。使学生能初步认识自身，

彼此了解同学，为初中生活奠定良好的基础。让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。游戏介绍：每组派两个人，猜班级同学的名字，一个人比划，一个人猜。游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。意义：通过游戏，增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来。太快乐了。"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方

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