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文档简介
我爱我班第1页,共35页。我与班集体第2页,共35页。
有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱.它对外面的世界非常好奇.一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了.炫目的阳光,亮丽的彩虹,湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切.这时,传来了海妈妈焦急的声音:"小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!第3页,共35页。
“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了……"可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.第4页,共35页。谁的木桶能装最多的水?假设每个小组都有一个木桶,请分组讨论一下:怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?第5页,共35页。第6页,共35页。著名的“木桶理论”:
一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?第7页,共35页。总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶.
第8页,共35页。他又错了班上的小明,老忘记戴校微,忘记值日,上课违纪,导致班级的评比分数非常低,同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的心理也很难受……
针对这个现象请全体同学进行四人一组讨论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班集体的智慧和力量。第9页,共35页。思考:我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?(1)不要短木板?(2)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?。。。。。。在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效???第10页,共35页。老师的温馨提示:
在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的,向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆!第11页,共35页。纪律是学习的保证纪律也是安全的保证我爱我班第12页,共35页。不要一提纪律就只想到批评,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。课堂纪律能保证你专心学习,严格的作息保证了你的学习时间,科学的生活方式使你的身体强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患……
遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律,感激惩罚。第13页,共35页。构建和谐的师生关系。我爱我班第14页,共35页。1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他.3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难过……我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!!第15页,共35页。我爱我班要有责任心第16页,共35页。对自己负责:努力学习,塑造自我对他人负责:关心爱护和帮助他人对集体负责:为集体增添荣誉和力量我们的责任第17页,共35页。对自己负责---自己的事自己做,爱生命、爱学习、懂自律第18页,共35页。珍惜我们的学习第19页,共35页。2、有的同学学习凭兴趣,喜欢这门课,就多花点时间看看,不喜欢那门课,就放弃;喜欢这个老师讲课,就有兴趣学好这门课,不喜欢那个老师讲课,就不听他讲课。
这种态度对吗?为什么?说一说、想一想:1、我们班有哪些对学习不负责任的现象?第20页,共35页。一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事。这就是责任。心灵寄语:第21页,共35页。对集体负责---爱学校、爱班集体、为集体增添荣誉和力量第22页,共35页。说一说:我班学生有哪些行为是不爱护学校、班级、缺乏责任心的行为?第23页,共35页。我爱我班自问:在这个班我重要吗?自我剖析:我对这个班负责任了吗?做奉献了吗?为班级、老师、同学添麻烦了吗?今后怎样做?第24页,共35页。践行责任从小事做起,:彩笔勾勒,我爱我班!第25页,共35页。
从小事做起,我为班级出金点子!
第26页,共35页。你捐,我捐,都来捐!第27页,共35页。也许你觉得有人会去做逃避责任第28页,共35页。践行责任严于自律
只要我们人人都付出一份责任,世界将变成美好的明天!第29页,共35页。“我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击才能成功。”----迈克·乔丹一位哲人说:“你的心态就是你的主人。”一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”第30页,共35页。---主动出击,积极进取,求则得之,寻则见之,叩则开之。
---“今年花胜去年红”——超越自我第31页,共35页。人多力多推山倒,众人拾柴火焰高。——谚语一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿第32页,共35页。责任宣言书:第33页,共35页。一个有凝聚力的班集体的形成,靠的是全体成员的团结与奉献,每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。让我们一起努力吧!第34页,共35页。内容梗概我爱我班。“小水珠满不在乎地回答:"妈妈,我再玩会,这儿太美了。"可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪.。谁的木桶能装最多的水。怎样才能让我们小组的木桶装最多的水。一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。(2)长木板补短木板。纪律=整人,纪律=惩罚。2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老师理他.。对集体负责:为集体增添荣誉和力量。是不爱护学校、班级、。为班级、老师、同学添麻烦了吗。践行责任从小事做起,:。彩笔勾勒,我爱我班。一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。---“今年花胜去年红
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