六年级笔尖流出的故事作文优秀3篇

第六年级笔尖流出的故事作文优秀3篇笔尖流出的故事六年级作文篇一

当月光洒向村庄时，随着一声呼唤：“铁道快出来呀！你表哥来了！〞铁道飞一般的跑了出去来。表哥一直以来都是铁蛋的偶像，一般都很难得来一次乡下，也不怪铁蛋那么兴奋，只是表哥太吸引人了。

表哥这次来了，总在给他一些好吃的，表哥就这样被铁蛋带到了爷爷的瓜地里，让表哥摘瓜吃，这时候表哥发现你瓜地里有很多地方被弄毁了，表哥问：“这里是怎么回事？〞铁道答复：“这里被一个偷瓜人弄的，还偷瓜，这可让爷爷急坏了。〞讲个话有了一个主意说要不我们今天晚上来捉那个偷瓜人吧于是他们一起商量，一起去把那个偷瓜人给抓住。

当月光再次洒向村庄时，铁蛋和表哥来到瓜地，在那里躲了起来，等着偷瓜人来偷瓜。可是等了好久都没有等到偷瓜人，铁蛋已经开始打退堂鼓：说不定这次偷瓜人不会来偷瓜了。这时表哥向前面一指，说到：“你看，有人。〞铁蛋定睛一看，有个人影偷偷摸摸向这里走来，是那个偷瓜人，铁蛋大气都不敢出，直直盯着那道人影表哥轻声对铁蛋说：“我们等他走近了再向大家报告，所以我们先别动。〞铁蛋和表哥看偷瓜人走近了，跳起来大叫一声：“抓小偷啊！〞大家听到了铁蛋的叫声，一起抓住了那个偷瓜人，大家都夸铁蛋和表哥厉害。

月光再次洒向这个村庄，给黑暗中带来了光明。

笔尖流出的故事作文篇二

笔尖走过的声音，是我最熟悉的旋律。

——题记

学生都要用笔的，无论是贫是富，是聪明是愚笨，哪怕是作为一种摆设都需要笔来充实自己的虚荣。在我小的时候没有这种概念，长大后却喜爱起笔来，或者说我真正爱的，是笔尖在纸上的歌舞。

歌舞歌舞，笔尖自来歌。笔尖和纸的摩擦像是洋娃娃的私语，有些俏皮，纸或粗糙或细腻，笔尖或细或粗，油墨在从中作梗，哦，两个好朋友，在切切察察。笔尖和纸张的私语让我突兀地想到了女孩子额前有碎发，也似这般甜美，可能在阳光的作用下，那碎发被汗珠儿迷成了醉发，懒懒地贴在额前，不愿起来——笔尖和纸也是如此。只要思路一放开，对上了座儿，那还真邪门，笔尖和纸便分不开了，我想挪开那劳累过度的右手，却发现笔尖不依，跟纸开始了大合唱。时而“沙沙〞，时而“喀吱喀吱〞，可能我用任何拟声词都表达不出来，像一个听众一样，赏着一歌曲，但歌手却怎么都不愿停下来，偏偏用的还是我的麦克。

当然，笔尖也会跳舞。

是什么样的舞蹈呢？笔尖儿的振动看着很乏味，但舞蹈留下的痕迹却异样美丽，油墨也爱这痕迹，几番添置，成了字。

说字也不全对，也可以是画，字假设写得美丽，可以超过画，或者就成为了一幅画，但画本身，就是比字好看的，在我想来，字和画都是一种符。笔尖巧妙地把这种符表现出来了，多么有灵气的工具！或者是一个部件。字和画都向人们表现事物、表达感情，文字可以表达虚幻的东西，在实物上却不如画具体；而画也只会表达实物，不会表达人类的思想和情感，假设寄托在画中，又不如文字描述来的直接。而这传承人类文明的字与画，或者是符，都被笔尖书写着，被油墨浸印着，不可思议，我又喜爱了笔尖一分。

我爱笔尖，而不是笔。字如人，笔也如人，那么美丽，那么可爱的笔，它也充其量只能满足你的审美眼光或你的猎奇欲罢了，看久了便扔掉了，还不如一个笔头来的实在。笔中最为精巧的部件就是笔尖，我喜欢笔中的笔尖，是为了书写的欲望，是最简单的为了表达自己内心情感的欲望，而不是虚伪的攀比之心。

笔应该是学生学习生涯中的陪伴，笔尖应该在纸上歌舞，书写与表达的快乐不需要强调，当你把你脑海中的文字通过笔尖挥洒在纸上时，你就会发现，你自己的世界有多么精彩。

笔尖流出的故事六年级作文篇三

少年陆天很厌恶小狗，如果不是怕的话。

这天黄昏，寒风吼叫，陆天和往常一样一放学就骑着自行车，缓缓地行驶在车来人往的街头。

他突然看到不远处有一只小狗，被一群和他年龄相仿的少年欺负。他很想上前去营救那只小狗，可是一想到狗，陆天就想到了上次那只狗扑咬自我的情形，陆天呆呆地看着，始终不敢前进一步。

犹豫了好久，他的善良克服了恐惧，只见陆天先前进一步，但很快又退了回去，听到小狗的悲哀，陆天最终忍不住了，他骑到那些人身边，生气地说："你们这些人怎样这样，一点儿也不保护动物。〞

那些人却吼道：“你管我们干什么，还不快走，细心揍你……〞

陆天纹丝不动，恶狠狠地盯着那群少年，他们不怀好意地说：“怎样，不想走？〞边说边朝着陆天的方向走来，这时，穿着志愿服的徐明走了过来，怒气冲冲地说：“你们这些孩子还不快走，是准备尝尝我的拳头吗？〞那群少年见机不妙，撒腿就跑了。