专二1《儒家思想的创始人-孔子》2课件

儒家学派的创始人

——孔子

一儒家学派的创始人

——孔子考纲解读：

了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。（一）孔子其人（二）儒家学派的创始人（三）孔子的历史影响结合课文内容，编制孔子的年表前551孔子出生前5493岁丧父前53616岁丧母前52230岁精通六艺，首创私学前51735岁避内乱，离开鲁国赴齐国前50151岁任中都宰前50052岁任司空、司寇，出席夹谷之会前49755岁离开鲁国开始长达14年的周游列国前48468岁回到鲁国，从事教育，整理文献前47973岁逝世题一：您的工作动机和愿望是什么？题二：你的治国理念是什么？面试恢复周礼礼、仁、中庸阅读下列材料：（1）春秋时期，出现了“臣杀君、子杀父、少凌长、庶废嫡”等行为，孔子对此十分愤怒。

——《中国哲学史通览—秦哲学》（2）鲁国季氏窃用天子之礼，“八佾舞（64人跳的舞，天子专用）于庭”，孔子对此举动极为愤慨，叹曰：“是可忍孰不可忍也”。——《论语•季氏》请回答：（1）当时社会出现了什么状况？（2）孔子的态度是什么？他准备怎么做？

社会大变革——礼崩乐坏——恢复周礼——维护统治秩序产生背景：不知礼，无以立也。

——孔子君君、臣臣、父父、子子。非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。思考：礼的含义名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中，刑罚不中则民无所措手足。

——《论语·子路》1）“礼”的思想：含义：“周礼”----指西周建立的以分封制和宗法制为核心的等级名分制度.主张：“贵贱有序”----建立君君\臣臣\父父\子子的社会秩序“正名”---非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动//克己复礼（方法）尊尊

——维护君主制、等级制亲亲

——维护宗法制内容及实质评价：规范人际关系，维护社会稳定。2）“仁”的思想——核心含义——《论语十则》子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”“己欲立而立人，己欲达而达人。”（“忠”）（即“亲亲”:爱自己亲人爱他人）行“忠恕”之道“爱人”方法------子曰：“人而不仁，如礼何？”“克己复礼为仁”思考：仁与礼的关系怎样?“互为表里”“仁”是一种内在的修养，而“礼”则是一种外在的规范“中庸”的思想：（1）含义：“恰如其分”（2）达到中庸的方法：“和而不同”面试结果孔子被拒绝了（原因？）请你给孔子一个合适的工作建议：办学14年的坎坷悲歌，可以看出孔子的怎样的品质？“孔子学院”请你为孔子学院写一份招生简章校训：办学目标：课程设置：办学特色：办学成就：仁、义、礼“成人”、成“君子”六艺、《六经》有教无类、因材施教弟子三千，贤者七十二

学而时习之，不亦悦乎。知之为知之，不知为不知，是知也。

温故而知新。学而不思则罔，思而不学则殆。三人行，必有我师。学习态度：学习方法：

孔子被后世尊为“万世师表”，成为最负盛名的伟大教育家。（四）孔子的历史影响孔子，儒家学派的创始人，我国历史上影响最大的思想家和教育家。1、创立儒家思想，后被奉为正统，成为中国古代传统文化的核心内容，是在中国历史上延续时间最长、影响最大的思想流派。2、孔子首创私学，打破官方垄断办学的传统，“学在民间”对中华民族文化的建构和传承起到了重要作用3、孔子整理和修订的“六经”，为中华文明的传承和发展作出巨大贡献。4、对世界的影响：孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。1.对中国：①政治：儒家学派的创始人，儒学成为几千年中国传统社会的主流思想，影响深远，渗入生活的各个方面。②教育：打破贵族对文化垄断，有利于教育普及民间。教育思想主张影响至今。2.对亚洲：儒家思想成为亚洲许多国家传统文化的组成部分（日本、朝鲜、越南）3.对欧洲：明清以后,孔子学说被传到西方,欧洲一些启蒙思想家从儒学中受到了启发、借鉴和鼓舞（四）孔子的历史影响世界看孔子：联合国教科文组织把孔子列为影响世界进程的十大文化名人之首；“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。”

——世界75位诺贝尔奖获得者评价孔子孔子的思想1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人类和平共存的基本原则写入《走向全球伦理宣言》合作探究1：当今孔子学院遍布世界各地，全球掀起孔子热的原因是什么？孔子是中国古代著名的思想家、教育家和哲学家，儒家学派的创始人。同时孔子的思想是全人类的精神财富，他也是属于全世界。尤其是在全人类进入21世纪的今天，民族矛盾、宗教冲突战争、社会矛盾、环境污染、生态恶化等等，几乎均属于人与人、人与自然之间的不和谐问题。而孔子提出“和为贵”，互相包容求同存异共生共长对于构建和谐社会乃至和谐世界的建立，都具有十分重要的像是意义和深远的历史意义。合作探究3：在中国历史上，孔子一再被“神化”。而在新文化运动时期和“文革”时期又一再被“鬼化”，你认为这是为什么？你如何看待孔子？你能为孔子设计一张名片并加以说明吗？西汉元始元年，汉平帝追封孔子为“褒成宣尼公”北魏太和十六年，孝文帝元宏称孔子为“文圣尼父”隋开皇元年，文帝杨坚称孔子为“先师尼父”唐贞观二年，太宗李世民尊孔子为“先圣”贞观十一年，改称孔子为“宣父”乾封元年，高宗李治赠孔子为“太师”唐开元二十七年，玄宗李隆基封孔子为“文宣王”宋大中祥符元年，真宗赵恒加称孔子为“玄圣文宣王元大德十一年，元武宗海山加称孔子为“大成至圣文宣王”清顺治二年，世祖福临加尊孔子为“大成至圣文宣先师”十四年，又改称“至圣先师”康熙帝为北京孔庙题字“万世师表”千变万化的孔子形象康熙：万世师表优秀教师改革家网络名人人际关