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文档简介

三年级上班务工作计划新的学期,又是要拟订小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班向来这样跟过来的。能够说跟从级的学生已经是比较熟习了,对班级的优等生、中等生和误差生都如数家珍了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获得全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特拟订三年级班主任工作计划以下:以学校整体工作计划为指导,以深入展开素质教育和创新教育为目标,环绕学校主题教育活动,提升学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提升学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级平时管理工作,展开丰富而存心义的少先队活动,实行确实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特点。本班共有54位学生,此中男生29人,女生25人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结辅助、显现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。本学期我班的基本目标是:成立一支有进步心、能力较强的班干队伍伍;全体同学都能建立明确的学习目的,形成优秀的学习民风;培养学生优秀的行为规范,弘扬正气,逐渐形成守纪、进步、勤劳的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。、持续抓学生的惯例养成教育,培养优秀行为。、搞好班级卫生工作管理、学生的平时行为培养。、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成必定的能力。三年级的学生,关于学校的平时生活和学习已经比较适应,每一项规章制度关于他们来说也是比较熟习的。可是他们正处在由低年级向高年级转变的阶段,很多地方还需要班主任在平时生活中能有序的指引,并且内容要近一点、小一点、实一点,不时到处向学生进行有针对性的惯例教育。所以,我决定从以下几点下手:、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生平时行为规范》,并在平时学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成优秀的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,实时进行点拨、指导,增强教育。、利用升旗仪式、班会,增强学生的德育教育。经过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义感情。同时,让学生在各种活动和劳动中学会集作,学会生活。、充散发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。如:关于学生的书写姿势,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监察,并在讲堂上随时提示与帮助。一个班级,要想有优秀的班风,一定要有优秀的纪律才行。因此,我从以下几点下手:、讲堂纪律第一,师生共同拟订班规班纪,并拟订相应的赏罚治法。这样学生既感觉风趣,又有动力,并且能够在不知不觉中恪守纪律。因为是孩子们自己拟订的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是“说到就要做到。”、课间纪律课间是学生轻松歇息的时间,优秀的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的氛围。但是,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年纪特点,采纳师生共同参加的方式,展开“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还可以增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提示学生要注意的危险活动和场所,寓教于乐。、午间纪律正午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮番值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的议论问题。轮番值日既让全体学生获得了锻炼,又可让俏皮的学生感觉到管理的不简单,进而认识到自己的不足。讲究卫生很重要。俗语说,病从口入。好卫生,既能使身体健康,又能养成优秀的生活习惯,还可以创建一个优秀的学习环境。、个人卫生:要求穿着整齐,做好“三勤”,桌洞勤清,物件勤摆,两操勤做。、班级卫生:每日早、中、晚分配值日生打扫,建立卫生监察岗,进行检查与监察。关于主动、实时打扫卫生的同学或小组,进行奖赏。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包含班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的发掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会集作和学会管理。班级管理中还应侧重个体的发展,在各项活动中发掘各种人材及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以,在班级持续展开各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,鼎力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家显现自我,充分锻炼自己,提升学生的自信心。此外,充分利用班级板报中的德育阵地,增强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去交流,用赏识的目光找寻孩子身上的每一处闪光点。我相信,只需关爱孩子,尊敬孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述举措不过我对班级本学期的初步打算,在此后的工作中,我将不停地加以改良。第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算第二周:抓勤学生惯例,早日进入正常次序。进行习惯养成教育,形成优秀行为习惯。展开尊师勤学及民族传统的教育活动。出黑板报。第三周:班容班貌部署,选举班干部。第周围:对学生进行安全教育。第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。第六周:召开班干部及不一样层次学生会议,深入认识学生状况。第七周:持续抓好纪律和学习目的教育。第八周:对学生进行安全教育。第九周:主题班会:专长显现(手工制作、表演、绘画、书法等)。第十周:进行节俭节俭教育。第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。第十二周:总结期中考试,汲取经验教训。第十三周:展开讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教育活动。第十周围:对学生进召开中下生会议,深入认识状况,鼓舞及指导学习。第十五周:进行爱惜公物教育。第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。第十七周:组织学生展开主题班会:学习经验交流第十八周:增强安全教育,做好放假前的准备工作。第十九周:学习三勤学生评选条件,准备评选。新的一学期又静静到临,为了保证班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞腾,特拟订以下计划:本班共有学生28名,此中男生13名,女生15名。从上学期的认识和与学生的交流中,我认识了学生的学习习惯和生活规律。本班学生缺少主动学习的意识,班干部的典范带头作用也没有充分表现出来,大多数学生好动、开朗、贪玩。可是,值得宽慰的是,本班学生接受能力强,所以只需在习惯培养上下点功夫,远景是特别乐观的。、贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成优秀的学习习惯,逐渐将学生培养成为拥有现代化素质的一代新人。、对学生进行常常性的安全教育,使学买卖识到安全的重要性,爱惜生命。、培养学生在学习中专注踊跃,在生活中整齐勤劳,充满自信,进而形成优秀的班风,不停提升学生学习成绩。、增强德育教育,搞勤学生纪律的基础上,培养学生崇高的道德情操和优秀的行为习惯。、创建优秀的学习环境,进行科学学习方法的指导,提升教课质量。、充分利用少先队这个有力的组织,经过展开各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世代***人。、争创一个安全无事故的班集体。增强全班学生的德育教育,让学生学会如何做人、建立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的交流,让学生建立我为班级服务荣耀的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管班”的现象,踊跃争做班级小主人。做到“三别”即“向鲁莽辞别;向恶习辞别;向坏事辞别”、“四带”即把“礼仪带进校园;把浅笑带给同学;把孝顺带给尊长;把礼让带向社会”增强小干队伍伍建设。增强对干部的教育与培养,充散发挥其监察和示范作用,指引学生养成优秀的行为习惯。本学期准备从同学中间选出几名俏皮生,来担当值白班长,率领得好将起到一箭双雕的作用。要求他们将部分方面工作状况向班长报告,班长做好记录,存在的问题一同商议,能够解决的就解决,不可以解决的就报告老师,由老师办理。每白班长向老师报告当日班上发生的事情,与老师一同把班级管理好。展开班会活动。依据学生的实质和年纪特点以及班上存在的问题,选择存心义的主题,展开各式各种的少先队活动,增强班集体观点。班级建立图书角,让学生展开捐书活动,为班级出一份力。让学生多看一些课外书,并增强阅读指导,由浅入深合时开导,培养学生的察看能力以及阅读能力,让学生在阅读中提升知识,开发思想。教课中,要一直把素质教育贯彻到教课过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生。侧重培养学生的学习兴趣,重视于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到平时生活中去的能力,做到活学活用。全力发掘学生的课外兴趣,培养学生的专长,使学生的个性获得充分的发展,踊跃组织学生参加学校举办的各种活动,并鼓舞学生依据自己的兴趣专长踊跃参赛。擅长发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要认识他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的时机。进行适合的夸奖和责备每位学生都喜爱被人赞誉,特别是学困生,他们更需要夸奖。在班级管理中,作为老师假如能够多发现学生的每一点进步、一次准时独立达成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能实时赐予夸奖,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师不时刻刻都在关怀着自己,就会感觉班集体的暖和,进而增强自信心。自然,在班级管理中,我们除了要适合运用赞誉外也要适合地进行责备。责备前要做到仔细检查,搞清基本领实。责备时做到内容不失真切,语气不失委宛,切忌雷霆之怒,保护学生的自尊心。展开“一帮一”活动,鼓舞优生帮助学困生,促使学困生的进步。常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地联合起来。本学期持续以家校联系本和电话家访的形式与家进步行交流为主,抓两端,促中间,使全班形成一盘棋,真切成为一个团结向上的班集体。、培

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