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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档参加比赛倡议书2023年目录:1、参加比赛倡议书2023年2、新版晨读倡议书2023年3、经典读书倡议书2023年参加比赛倡议书2023年参加比赛倡议书1
公司全体团员青年:
燃情五月,战鼓震天;
驰骋赛场,谁与争锋?
远在西洋彼岸的美国,NBA季后赛决赛,万众瞩目、一触即发;
近在六朝古都的__,企事业单位联赛,酝酿已久、即将开幕。
(一)属于我们的篮球:
篮球,寄托着激情与记忆;
篮球,承担着光荣与梦想;
篮球,超越了民族的差别;
篮球,跨越了彼此的界限;
篮球,是我们彼此的信仰。
(二)展示我们的赛场:
你争我夺,斗志昂扬;
逐鹿赛场,虎虎生威;
突破上篮,石破天惊;
双手重扣,惊艳全场;
三分投篮,威风八面;
运球如风驰电掣、气势如虹;
突破如刀锋破空、过关斩将;
配合如万剑归一、全队一体。
(三)关于我们的体悟:
球场之上,赛场之中;
放下忙碌,摈弃浮华,
多一次运球,多一份经验,
多一次比赛,多一分感悟,
多一次交流,多一个朋友。
如此云云,岂不快咋?
无论你是否热爱篮球,赛场激情都将会燃烧你我;无论你球技高低与否,都可以找到属于你的舞台;赶紧参加到这场篮球盛事中来吧,
篮球精英,后勤保障,啦啦队……
__公司的形象,
需要我们尽一份心、出一份力。
让我们凝心聚力,
绽放__人锐不可挡的青春与梦想!
参加比赛倡议书2
亲爱的同学们:
在百花争艳的四月,我们迎来了期盼已久的淄博职业学院春季田径运动会。生命在于运动,这自古被奉为养生的金科玉律,而我们大学生,正值朝气蓬勃之际,运动会是我们的节日,是拼搏进取的赛场,更是我们团结一心取得优异成绩的舞台。让我们用青春的热情去点燃这一体育盛会,用年轻的生命托起未来的希望!
为了使这为期两天的体育盛会顺利圆满的落下帷幕,为了响应我院“建设示范性高职院校”的号召,工商管理系青年志愿者协会在此发出倡议如下:
一、维持好运动场卫生,不得随地吐痰、乱扔垃圾;
二、爱护运动场公共设施,不得恶意损坏;
三、运动会期间有序进场,有序离场,遵守赛场纪律,注意人身安全。
四、运动员要文明比赛,不得有作弊等违反比赛规则的行为:
五、观众要文明加油,不得起哄喧哗,不得恶意攻击;
六、闲杂人等未经允许不得乱穿比赛场地,以免影响选手比赛;
让我们充分展示淄博职业学院人崇尚文明、追求卓越、顽强拼搏的精神;让我们从今天做起,从自我做起,用实际行动迎接那“同一个世界、同一个梦想”的奥运盛会,为我院建设示范性高职院校贡献自己的一份力量吧!
工商管理系青年志愿者协会
20__年4月29日
参加比赛倡议书3
教职员工朋友们:
当我们因为长时间的工作而感到腰酸背痛的时候,当我们因为一种坐姿而倍感腿酸难支的时候,当我们明显感觉自己有了年龄差异的时候,你是否知道你已经不知不觉中患上一种职业病了?据统计我国教师常见职业病比例惊人,其中颈、肩、腰椎病中,30—40岁人群患病率占13.3%;40—50占75.2%;50—60占22.3%。另外高血压患者比例也很惊人,40岁—50岁人群达到27.6%
原因其实很简单,长期繁忙的教育教学工作,让我们忘记了暂时的放松,产生了懒得动的思想,宁可呆在办公室,也不愿到户外运动。据专家介绍,长期坐着工作,容易导致静脉扩张、颈椎病、颈肩痛等。
为此,学校工会倡议,各位教职员工朋友们下午4:10分以后走出办公室,走向操场、篮球场进行体育锻炼。我们还将开放乒乓球室(图书馆楼下、体育馆一楼)和羽毛球场地(体育馆二楼)(乒乓球、羽毛球拍自带),组织女教师进行广场舞培训(欢迎男教职工参加)。期待各位运动的身影!
本月29日(周六)下午我们将举行教职工运动会,欢迎各位积极参加(如遇阴雨天等特殊情况,运动会顺延)。
教职员工朋友们,生命是自己的。只有拥有一个健康的身体,才能对家庭负责、对学生负责、对学校负责,让我们携起手来,每天运动一小时,幸福生活一辈子!
z堰姜中学工会
20__年11月24日
附:堰姜中学第33届教职工运动会竞赛规程
一、比赛时间:
20__年11月29日(星期六下午15:30~17:00)
二、比赛地点:
学校篮球场、田径场
三、比赛项目:
1、集体项目:篮球运球上篮接力比赛场地:篮球场
2、单项:(年龄分组)
年龄组项目比赛场地
男:35岁以下(含35岁)快乐跳跳跳(比赛方法见附表二)田径场
女:30岁以下(含30岁)
男:36~45岁以下(含45岁)推球绕杆(比赛方法见附表三)篮球场
女:31~40岁以下(含40岁)
男:46~55岁以下(含55岁)投球进圈(比赛方法见附表四)篮球场
女:41~50岁以下(含50岁)
男:55岁以上1200m慢跑(本组不设等次奖)田径场
女:50岁以上
亲子趣味活动2人3足或3人4足50米跑田径场
四、参加办法:
1、集体项目:以教研组为单位,每小组10人,不得重复替代参赛,参赛成绩按次优成绩排名。
2、单项:以教研组为单位,按各年龄组规定项目参加报名、比赛。行政干部在教研组报名参赛。
五、奖励办法:
1、集体项目:1-2名为壹等奖,3~4名为贰等奖,其余为叁等奖。
2、单项:1~2名为壹等奖,3~6名为贰等奖,7~14名为叁等奖,其余为参赛奖。
3、亲子趣味活动:上半年仍在小学、幼儿园的小朋友及学龄前儿童有奖品。
4、等级奖励标准:另定。
附表一集体项目:运球上篮接力
地点:篮球场
方法:从篮球场边线中端开始运球,运球至篮下投篮,待球进篮后持球运球,返回起点,10人一组,计时。
附表二单项比赛:快乐跳跳跳
地点:田径场
方法:从起点双脚跳进单个呼啦圈,然后两脚分开,同时跳进两个呼啦圈再双脚跳进单个呼啦圈,再两脚
分开同时跳进两个呼啦圈……依次经过最后一个障碍,返回重复跳进起点(10个呼啦圈),计时。
附表三单项比赛:推球绕杆
地点:田径场
用具:棍一根
篮球一只附表四单项比赛:投球进圈地点:篮球场方法:站在起点,投篮球进吊起来的呼啦圈中,
投10个球(反弹球)。
参加比赛倡议书4
很多同学在作文里常常说“书声琅琅”,可见在潜意识里,我们都认为朗读是学习的基本步骤之一。但实际上,现在的晨课,读的英语为多,真正读语文课文的很少。就连语文课堂,朗读也常常被忽略。没有了朗读训练,我们的课堂变了模样。
学生不会读了,学生不爱读了,学生不敢读了!
主动举手朗读课文的寥寥无几,被点名起来朗读的,声音小,不流利,读断、读错的现象比比皆是。试想,一个连朗读课文都不合格的学生,怎么能读懂课文,学好语文呢?毕竟“书读百遍,其义自现”啊。
朗读真的很重要。
朗读不是单纯的把文字用声音表现出来。朗读的过程,正是我们对课文的整体感知的过程,对文章语言理解的过程。
经常朗读,就会潜移默化地吸收其中包含的思想和艺术的养份。
经常朗读,语言理解力就会逐步增强。如果能正确、流利、有感情地朗读,语言理解力就更强,阅读水平也能更高。
经常朗读文质优美的文章,自然会吸收、采纳好的表现手法和美的词句,在今后说话、写作时会自觉不自觉地模仿、应用。
所以,朗读真的很重要!
但可惜,我们还不会朗读!
朗读,是讲求语言准确、语流顺畅的充满诗意的文学活动。
朗读,是进行语言、情感熏陶的一种学习活动。
朗读,是对作品进行品味感受的阅读活动。
朗读,是用声音来传达作品内蕴的.丰富细腻的情感活动。
朗读,是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术,是欣赏词句的艺术,是调动情感的艺术,是拨动心弦的艺术。
朗读,是让我们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境、发展语感的充满情致的实践活动。
所以,我们必须学会朗读。
用心吐字,用情发声,用声音再现课文所描述的事件、人物、情境,反映自己对课文的感受、理解、态度。你也可以:
如临其境的配乐朗读;
有感染力的分角色朗读;
创设情境的想象朗读
根据所读的材料,合理调整语调、语速、停顿、轻重,这样读下来,你会发现,其实朗读才是我们理解作者,表现自我的好方法。你才会发现,原来自己朗读得这么好。
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档最新晨读倡议书2023年晨读倡议书1
亲爱的同学们:
人文日新,从青年起;青年日新,从晨读起。
生命在于运动,学习在于坚持。你想用最简单实用的方法提高成绩吗?你想永远告别落后的挫败感,在人生旅途中添上精彩的一笔吗?你想告别懒散的生活,信心十足地拥抱灿烂的未来吗?
你只需每天早上潇洒地携带着书本大声朗读,你只需每天晚上提醒自己“明天我还要坚持下去”。坚持下去,那就意味着希望
,意味着成功的脚步离我们愈来愈近。
一天之计在于晨,一生之计在于勤。赶快加入到我们的晨读队伍中吧!伴随着四月和煦的清风,踩着轻快的脚步,携一本书,朗出你的激情,诵出你的诗意,与阳光同行,与青春同行!
晨读倡议书2
亲爱的同学们:
你们好!
莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!
为此我们向全校同学提出倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,同时能积极参与学校举行的各项活动,分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长,知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动,我们将开展系列活动。
1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。
2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。
3、掌握读书方法。利用好工具书,实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。
4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。
5、营造读书氛围。同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学,让同学分享好书带给你的乐趣;抒发感受多写书——经常写读后感,通过写读后感把自己对生活的感受写出来。
6、品读经典书籍。好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。
7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书,在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展;在读书中体味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在读书中引导形成良好的校园书香氛围。
老师们,同学们,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,与经典相伴,和大师对话,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢!
同学们,读书吧!让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
晨读倡议书3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
书籍是一个人精神世界的基石,体现的是人类文明传承和延续。为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,借本校第三届“读书节”活动为契机,扎实而有效地开展经典诵读活动,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得传统经典文化的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。我校本学期特开展以“读千古美文,做少年君子”为主题的经典诵读活动,将经典诵读与孝心教育有机结合起来。
风乍起,吹皱一池春水。诵读《弟-子规》,与古人居;诵读《德道经》,与老子谋。为此,我们倡议:
一、热爱国学,亲近经典。系统接触影响中国文化最为深远的经典著作,包括《弟-子规》、《三字经》、《唐诗三百首》等美文名篇,通过多种方式学习、熏陶、诵读、理解。
二、让读经典,诵经典成为我们学习的一部分,坚持与同学,家长分享交流读经典的快乐与心得。
三、做到储蓄经典美文,培养文明行为。从自己开始讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让经典的忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭、社区扎根、生长、开花、结果,传颂在校园和社会每个角落。
四、“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此,提出如下要求:第一范文网收集#url#
(一)保证诵读时间。每周二晨读为经典诵读时间,每月最后一周的周一为全校“经典诵读”展示时间,全期经典诵读全校集体展示四次。采用先全校集体朗诵后分年级朗诵的形式,积少成多,持之以恒,各班努力做到“读而常吟之”,“学而时习之”。
(二)注重校内向校外延伸,利用主题班队活动、节假日开展多种形式的读书活动,不断地激发学生的阅读兴趣。例如开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、
“读书小能手”等评选活动。
(三)每天布置家庭作业时,根据本班实际情况加入诵读内容,家长督促签字。
(四)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下,在规定的时间段里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。
老师们,同学们,积极响应我们的倡议,积极投身到经典书籍的诵读活动中来吧!让我们行动起来,与经典同行,以圣贤为师,诵读经典美文,塑造金色童年,传播中华文化,为中华民族的伟大复兴而坚持不懈!让我们的校园书香四溢,让我们“读千年美文,做少年君子!”
晨读倡议书4
亲爱的老师们、同学们:
4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。未来有竞争力并最终能胜出的民族,一定是阅读能力的民族。
“人文日新,从青年起!青年日新,从晨读起!”青年人早起读书,诵读原典及诗文可以振作精神,涵养性情,用简切易行的方式亲身体会,从作息规律的养成改造自己。
同学们,爱国首先要爱中国文化,让我们一起翻开《道德经》、《论语》、《孟子》,晨读传统经典,恢复对传统的热爱。
今天,在“世界读书日”这个特殊的节日里,共青团武汉科技学院委员会、机电工程学院分团委、机电铁人班特向全校师生发出倡议:
让我们走进伴你终生读书的学校——图书馆;
让我们从传统文化中汲取丰富的养料;
让我们在这个优雅静谧的校园里共享晨读的快乐;
让我们记住:4。23——世界读书日——我们的节日!
让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!
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世界读书日全称为世界图书与日,又称“世界图书日”。1995年11月15日,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动
。
选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。同时,4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,这一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以4月23日成为全球性图书日看来名正言顺。
“书香致远阅读悦美”读书活动安排:
1、4月23日晚上7:00“阅读悦美”读书沙龙
2、4月24日下午2:30图书互换共享阅读
3、4月24日晚上7:00小小图书管理员体验活动
4、4月25日下午2:30手拉手故事会
经典读书倡议书2
同学们:
愉快的暑假生活就要开始了,你打算怎样度过呢?相信大家已经有了很多的憧憬和计划。在此,向全校同学发出倡议:读系列好书,写一篇征文。
“书籍是人类进步的阶梯”。的确,要想成为有知识、有文化、有修养的人,特别是想成为一名学识渊博、品格高尚的“大家”,仅凭学会教材是远远不够的,必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而博学。同学们可以自由购买推荐书目的好书,利用假期认真地研读几本,写一篇征文,我们将在下学期《菁莪园》校报、学校网站刊发优秀作品,部分作品还将组织上报参评。
同学们,让我们积极参与到读好书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵,提升品性,领略书中的智慧,分享读书的快乐。同学们,读书吧!因为“读书砥砺心性,智慧添彩人生”。在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让浓浓书香飘溢在我们的校园和自己的精神家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
最后,衷心祝愿大家暑假过得充实愉快!
经典读书倡议书3
亲爱的家长朋友、老师、小朋友们:
您好!每年11月,是深圳的“全民读书月”,旨在倡导全民读书的生活方式。因此,结合深圳读书月活动,20__年11月1日,我园将启动“书香浸润童年,阅读点亮人生”为主题的读书活动。
活动目的:
1、倡导全民读书的生活方式。
2、为了更多的家长和孩子一同感受浓浓的书香氛围,促进幼儿阅读习惯的养成和阅读能力的提高。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童绘本作品,引发对书籍阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯。
4、调动家长积极参与阅读和讲故事,让幼儿在阅读中快乐成长,并增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识!
活动时间:20__年11月
活动对象:全体教职工、家长、幼儿
活动内容及形式:
1.好书分享,丰富班级图书,鼓励孩子把家里的好书带幼儿园和同伴分享。每天餐前15分钟老师将根据本班孩子年龄特点和孩子进行以优秀绘本欣赏、中、大班幼儿故事讲述、儿歌朗诵、诗歌欣赏等形式进行分享活动。
2.爸爸妈妈进班讲故事。
3.评选阅读小明星(连续21天亲子阅读、自主阅读,视频或照片发朋友圈,),即可获得小礼品和阅读明星奖牌一枚。老师进行统计,中途中断者将视为放弃
4、书香家庭评选及要求:a、家里有藏书,有专为儿童提供的书籍书架或书柜。b、家长自己也以身作则,热爱阅读,认真阅读老师推荐的优秀育儿书籍,每天有固定的时间一起亲子阅读。c、读有所获,分享读书心得在班级群。d、热心参与、支持幼儿园组织的各项活动。
5.读书月活动展示、总结,亲子绘本童话剧演出大赛、书香家庭阅读展示。
阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度;不能改变人生的起点,但能改变人生的终点!为了做更好的自己,也为了引领孩子将来有一个更丰满更高贵的人生!让我们一起“阅读”吧!
爱心堡幼儿园20__年10月30日
经典读书倡议书4
作家梁晓声曾说过:“谁都不要错误地认为孤独和寂寞这两件事永远不会找到自己头上。现代社会的真相告诫我们,那两件事迟早会袭击我们。人啊,为了使自己具有抵抗寂寞的能力,读书吧!人啊,一旦具备了这一种能力,某些正常情况下,孤独和寂寞还会由自己调节为享受着的时光呢!”
我经常会遇到一个问题,那就是时常有人问我能不能给他/她推荐一本书?或者怎么样才能坚持地去看完一本书?听过我答案的人都会知道我那“亘古不变”的答案:“我不知道你喜欢什么体裁的书,我也并不知道你对书的热爱是多长。”我知道这样的回答有点不负责任或者说并没有起到回答他们的一丝作用。但是我能告诉他们的是:“读书是每个人都可以去喜欢的事情,它不像爱情,相遇晚了,你爱的人或早已有了对象,或早已不信爱情。读书可不一样,它是一个人的爱情不管你是先来还是后道只要你热爱读书,书籍当然会一点一点的给你注入生命的源泉。”
前些日子,我在知乎上看过一个问题:“我为什么要读书?”底下的回答很多,其中让我最为深刻的是以下三条:
“人们常说听君一席话,胜读十本书。但事实往往是,绝大多数人说了一辈子话,加起来的质量也抵不过两页书”
“人世间太大了,你我不过是黑暗中萍水相逢的流萤。共同读过的书是我们的火把,看见彼此,也照亮前行的路。”
“每个人其实都是一个孤独的星球,很多的时候,读书其实没有什么太大指导意义,不过就是发现,大千世界无奇不有,比你倒霉或者出色的人有的是,不会觉得太孤单”
看完许多个回答后,我不经觉得有点心凉,按理说我们从小就被“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”类似的话围绕着成长,为什么我们还找不到为什么要读书的理由呢?
看向椰海大道,正在修工程的情景,我好想明白了。如今这是个浮躁不安的时代,一个快速发展的时代。我们每天为了学业,为了工作而奔波人世,我们早已经把心抛于外界,选择颠覆盛世的荒.唐,忙忙碌碌。在公交、在地铁、在路上,大家忙着使用手机和电脑刷微博、刷消息
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