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文档简介
2020年师聘试育学论识习及案析三1已条与达的标比含,题境明、种响素确,易出答索问称(。A有问B.序题有构题.结问2专与手比专在门域短记和时忆力更。适的释(。A专有敏的忆质B.专掌了般记策C专家智水普较D.专在门域更富知与殊的忆略3下哪个“题决?)A.回一人名B.幻想自己是“灰姑娘”C.一词造句D.秋4关问情与题决系述确一是)A问情中包的物多太都利问的决B.问题境的激式个知结是接对题决有响C问情中物空安与题决有系D“理惑有于题决5常用吹来头,没过它干湿衣,种况于)A思定B.型发功固D.酝酿应6问是定息要到标间某障需被服(。A刺情B.定问思状D.思维点.题决过包发问、解题提假和)A思程B.查究验假D.论证设.于题种,代式进行式解于)A一问B.结问.结问特问.度核成是)A认成B.感分行成D.能力分.)定体否意成些务即定为选。A能B道C态D.情1案解:。究一将题为结的题无构的题类其无构问是已条与达的标比较糊问情不确各影因不定不找解线索问。此答为D。2案解:。有知经影问的决专不拥有一域大的识验而这知经在脑的织是常理,需的候以速被取应。家仅拥丰且织理陈性识而也有决题必的有的智能认策。此答为3案解:。题决指人用系的知作从问的始态达标态过。题解具目性认知性序性特。此题只C选项符要,案C4案解:。题境问的决切关问情中所含事太或少“理惑等况不于题解决问情中刺模与人识构否近问情中事的间排影问的决因,案。5案解:。能着指一人悉某物的用或型功时就难出物所有其潜的能常常电风吹发却想用烘潮的服这情正是能着表。此答为C。6案解:。多心学都为任问都有个基的分一给的件二要到目;是在限制障。此可把题义:定息要到目之间某障需被服刺情。此答为。7案解:。题决一复的程综有研,可将题决过分发问、解题提假和验假四阶。此答为C。8案解:。结的题指知件要到目都非明,体一的维式可得案问。代式行式解属这问。此答为B9案解:。度情成是伴态的知分产生情或感验是度核成,究明态发变化,感会生应改。此答为。10答与析选C。度通学而成,响人行选的部备态反的向,定体否意成些任,决行的择因,案C。11下哪成不品的理构)A道认B.德念道情D.道德为12个品的心分(。A道认B.德念道情D.道德为13皮杰为成童德他道在)A5.6~岁C.~D.10~12岁14爱主情属(的德感A直的想的.为D.理15一人对对、事对的度(。A与俱的B.在天素础形的C是践炼结D通学而成16认是思、感态和为主接他的响使自的度行(。A与人本同B与家持致C
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