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深圳天骄文化传播有限公司第二部分古诗文阅读第一章古诗文默写中考宝典·语文(深圳专用版)中考解析Zhongkaojiexi1.考查范围及题型:近三年默写题主要考查课内外古诗89首,初中要求背诵的古文,重点是名句,最后一小题是归类默写。2.前几年考查理解性默写,近三年没有考,但不能忽略,仍要重点复习。(见第三节)3.古文背诵内容太多,但中考没有考太偏的古文句子,要优先会背会默名句。(见第四节)4.重点要练习默写题中最后一小题的归类默写。(见第六节)5.前几年,深圳中考考过古诗整首诗的默写(尤其是短小的绝句),现在没考了。有一年考了现代诗歌默写,现已明确不考了。《沁园春·雪》课文不要求背诵,不考。6.古诗要会背、会默,方法是化整为零,多次反复,重点字突破,诗歌容易记混淆,有一个好方法就是要看着标题会背第一句。7.2015年中考背诵默写分值已经压缩。中考真题
Zhongkaozhenti1.(2015年)请在下面横线上填写相应的句子。(1)但愿人长久,____________。(苏轼《水调歌头》)(2)____________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(3)学而不思则罔,_______________。(《论语》)(4)______________,化作春泥更护花。(5)斯是陋室,______________。(6)潮平两岸阔,___________。(王湾《次北固山下》)(7)蒹葭苍苍,
。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)(8)诗人常在诗中嵌入数字……晏殊《破阵子》“池上碧苔三四点,
___________,”杜甫《春望》中则用“
,
。”来形容战争岁月,家书的珍贵及对亲人的思念。千里共婵娟乱花渐欲迷人眼思而不学则殆落红不是无情物唯吾德馨风正一帆悬白露为霜叶底黄鹂一两声烽火两三月家书抵万金(12)_____________,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(13)“家是最小国,国是最大家”,文人墨客的家国情怀,光耀千古。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼“安得广厦千万间,________________”,其忘我为人的精神让人赞叹;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想境界令人折服;文天祥以死明志的豪言壮语“________________,________________”更是千古传诵。3.(2013年)请在下面横线上填写相应的句子。(1)问渠哪得清如许,________________。(朱熹《观书有感》)(2)__________________,随风直到夜郎西。(李白《阀王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)江山代有才人出,______________。(赵翼《论诗》)人生自古谁无死留取丹心照汗青老骥伏枥大庇天下寒士俱欢颜为有源头活水来我寄愁心与明月各领风骚数百年(4)______________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)(5)海内存知己,_______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(6)______________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(7)莫道不消魂,帘卷西风,______________。(李清照《醉花阴薄雾浓云愁永昼》)(8)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)(9)_____________,带月荷锄归。(陶渊明《归田园居(其三)》)(10)春蚕到死丝方尽,_________________。(李商隐《无题》)(11)______________,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)(12)出淤泥而不染,______________。(周敦颐《爱莲说》)(13)古往今来,马和人同生死,共荣辱,齐悲欢。辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》“____________”来表现将士驰骋疆场的英勇;韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》借“云横秦岭家何在?______________”来抒写英雄失路的悲愤;而李白的《送友人》用“______________”渲染友人离别的伤感……岁月悠悠,马成了人类最忠诚的朋友。蜡炬成灰泪始干马上相逢无纸笔天涯若比邻感时花溅泪人比黄花瘦芳草萋萋鹦鹉洲晨兴理荒秽濯清涟而不妖马作的卢飞快雪拥蓝关马不前萧萧班马鸣毅魄归来日4.(2012年)请在下面横线上填写相应的句子。(1)锦江春色来天地,___________________。(杜甫《登楼》)(2)___________________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)(3)不畏浮云遮望眼,___________________。(王安石《登飞来峰》)(4)___________________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(5)月下飞天境,___________________(李白《渡荆门送别》)(6)春潮带雨晚来急,___________________。(韦应物《滁州西涧》)(7)___________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(8)___________________,千树万树梨花开。(《岑参《白雪歌送武判官归京》》(9)白头吊古风霜里,___________________。(陈与义《登岳阳楼》)(10)水是眼波横,__________。(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)(11)谁道人生无再少?门前流水尚能西!___________________。(苏轼《浣溪沙》)(12)采菊东篱下,___________________。(陶渊明《饮酒》)(13)“穷则独善其身,达则兼济天下”这是世世代代中国儒家知识分子的终身追求,是欧阳修“与民同乐”的大道践行,是才华被埋没时韩愈借千里马发出的“_____________________”的愤懑控诉,是孟子希望统治者施行仁政而提出的“_____________________,_____________________”的谆谆告诫,更是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古吟诵——万千语言表达,一样赤子情怀。玉垒浮云变古今绿树村边合自缘身在最高层海日生残夜云生结海楼野渡无人舟自横鸡声茅店月忽如一夜春风来老木沧波无限悲山是眉峰聚休将白发唱黄鸡悠然见南山其真不知马也得道者多助失道者寡助5.(2011年)请在下面横线上填写相应的句子。(1)_____________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)(2)常恐秋节至,_____________。(汉乐府《长歌行》)(3)_____________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(4)树树皆秋色,_____________。(王绩《野望》)(5)了却君王天下事,_____________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)予独爱莲之出淤泥而不染,_____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)(7)_____________,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(8)_____________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)(9)半卷红旗临易水,_____________。(李贺《雁门太守行》)(10)_____________,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲秋思》)(11)_____________,辞根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)(12)岁寒,_____________。(《<论语>十二章》)(13)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗经·关雎》中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,_____________”传达了青年男女纯洁的爱情;李白的《春夜洛城闻笛》中的“_____________”引发了诗人浓浓的思乡之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“_____________”烘托了边地送别友人的氛围等。造化钟神秀焜黄华叶衰物是人非事事休山山唯落晖赢得生前身后名濯清涟而不妖俱怀逸兴壮思飞曲径通幽处霜重鼓寒声不起羌管悠悠霜满地吊影分为千里雁然后知松柏之后凋也琴瑟友之谁家玉笛暗飞声胡琴琵琶与羌笛初中古文重点句默写1.有朋自远方来,不亦乐乎?2.温故而知新,可以为师矣。3.学而不思则罔,思而不学则殆。4.知之为知之,不知为不知,是知也。5.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。6.三人行,必有我师焉。7.择其善者而从之,其不善者而改之。8.己所不欲,勿施于人。9.岁寒,然后知松柏之后凋也。10.豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。11.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。12.苔痕上阶绿,草色入帘青。13.谈笑有鸿儒,往来无白丁。14.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。15.莲,花之君子者也。一类古文名句(七-九年级)初中古文重点句默写29.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。30.困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。31.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。32.然后知生于忧患,而死于安乐也。33.小大之狱,虽不能察,必以情。34.一鼓作气,再而衰,三而竭。35.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。二类古文名句(七-九年级)36.学而时习之,不亦说乎?37.人不知而不愠,不亦君子乎?38.狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?初中古文重点句默写49.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?50.山高月小,水落石出;清风徐来,水波不兴。51.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养。52.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。53.奇山异水,天下独绝。54.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。55.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。56.衹辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。57.策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。58.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。59.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。60.凄神寒骨,悄怆幽邃。61.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。三类古文名句(七-九年级)初中古文重点句默写62.去国怀乡,忧谗畏讥。63.沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。64.长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。65.心旷神怡,宠辱偕忘。66.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。67.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。68.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。69.当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。70.域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。71.寡助之至,亲戚畔之,多助之至,天下顺之。72.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。73.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。74.肉食者鄙,未能远谋。75.吾视其辙乱,望其旗靡。76.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。古文重点句理解性默写《论语》1.中国是礼仪之邦,当外国友人来中国时,我们可引用《论语》中的“有朋自远方来,不亦乐乎”来表达我们对外国嘉宾的欢迎之情。2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话是:择其善者而从之,其不善者而改之。3.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。4.强调经常复习旧知识的重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。3.孔子在《论语》中谆谆告诫我们:“三人行,必有我师焉”。因此,我们只有虚心广泛地向他人学习,才能不断进步。4.儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行,必有我师焉”启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”教会我们坦然面对人生困苦。古文重点句理解性默写5.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。6.篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。7.《论语》中讲人要有志气的名句是:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。8.孔子认为随着年龄的增长,思想境界逐步提高,就过程而言,十五岁到四十岁是学习领会的阶段,他的原话是:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。9.《论语》中谈时间之易失难得的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。
10.《论语》中谈兴趣对于学习的重要性的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。11.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。12.《论语》中认为君子应严于律己、强调自我反省的句子是:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?13.《论语》中论述坚定志向、坚守气节的一句话是:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。古文重点句理解性默写归类默写《陋室铭》刘禹锡1.作者认为陋室不陋的原因(点明全文主旨的句子)是:斯是陋室,惟吾德馨。2.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。3.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。4.刘禹锡在《陋室铭》中表现“陋室”环境清幽的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。5.以“交往之雅”表明陋室不陋的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。古文重点句理解性默写归类默写《爱莲说》周敦颐1.《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好(点明题旨)的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。2.贪污者常常这样为自己的罪恶行为辩护:“常在河边走,哪有不湿鞋?”。对此我们可以用周敦颐《爱莲说》中的名句“出淤泥而不染”作为理论依据进行反驳。3.莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来表现自己洁身自好的品质。4.我们诵读古文,与先贤对话,和智者交流,能获得有益的人生启示。周敦颐《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”告诉我们不要被环境左右,要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。5.《爱莲说》中心句为:“莲,花之君子者也。”古文重点句理解性默写归类默写《三峡》郦道元1.到三峡旅游过的人都知道,如今的三峡,春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样“素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。2.描写秋天林寒涧肃,哀猿凄清的两句渔歌是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。3.郦道元的《三峡》写秋天三峡景色时引用了渔者之歌的是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。《记承天寺夜游》苏轼文中描写月下之景的句子:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。《湖心亭看雪》张岱文中用白描手法写景的句子是:湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。古文重点句理解性默写归类默写《与朱元思书》吴均1.总写山光水色的特征的句子是:奇山异水,天下独绝。
2.《与朱元思书》一文以“游鱼细石,直视无碍”写江水的澄澈,柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”。3.《与朱元思书》中的语句“急湍甚箭,猛浪若奔”形象凝炼地表现出富春江水疾速奔腾之势。4.表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。5.吴均的《与朱元思书》中,含蓄地否定世俗社会和官场生活,表达自己向往自然的高洁情怀的句子是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。古文重点句理解性默写5.千里马的遭遇:衹辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。6.写千里马被埋没的根本原因:食马者不知其能千里而食也。直接原因:食不饱,力不足,才美不外见。7.《马说》一文中揭示千里马被埋没原因的句子是:“其真无马耶?其真不知马也”。8.《马说》一文中表达全文主旨的句子(中心句)是:“其真不知马也”。《送东阳马生序》宋濂1.写作者不攀比吃穿,以书为乐的语句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。2.作者“乐以忘忧”的语句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。3.“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。古文重点句理解性默写《小石潭记》柳宗元1.《小石潭记》中最能表现作者忧愁心境的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。2.《小石潭记》中,作者坐在小石潭边突出的感受是:凄神寒骨,悄怆幽邃。《岳阳楼记》范仲淹1.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有这样的心态“不以物喜,不以己悲”(用《岳阳楼记》中的句子回答)。2.①《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是:“不以物喜,不以己悲”,表现作者远大抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;②由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。古文重点句理解性默写归类默写《醉翁亭记》欧阳修1.《醉翁亭记》中最能表现作者言在此而意在彼的名句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。2.人们常用《醉翁亭记》中的成语“醉翁之意不在酒”来比喻言在此而意在彼,也比喻别有用心。3.美国在联合国大唱人权高调,其实是醉翁之意不在酒,意在借此干涉别国内政。4.《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。5.《醉翁亭记》写早晚的句子:日出而林霏开,云归而岩穴暝,写四季的句子:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。6.《醉翁亭记》中贯穿全文主线的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。古文重点句理解性默写归类默写《得道多助,失道寡助》(《孟子》)1.文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是:天时不如地利,地利不如人和。2.在我们的学习和生活中,学会合作,与人和谐相处是十分重要的,这正如孟子在《得道多助,失道寡助》中所说的“天时不如地利,地利不如人和。”3.新疆的暴乱事件激起了各族人民的强烈谴责,用《孟子》中的话来说,这叫做“得道者多助,失道者寡助”。4.某村官改革思路正确,村里的经济得到了很好的发展,村官得到了村民的大力拥护,这也可以用《得道多助,失道寡助》中的名言来说:得道者多助,失道者寡助。5.人们常引用孟子的“得道者多助,失道者寡助”(或:天时不如地利,地利不如人和),强调建立和谐人际关系的重要。古文重点句理解性默写《生于忧患,死于安乐》《孟子》1.文章中常用来警戒人要奋发,积极向上的名句是;生于忧患而死于安乐也。2.《左传》云:居安思危。我们要常怀忧患之心,长思利民之策,且不可贪图安逸,追求享乐。孟子曾云:生于忧患而死于安乐也。3.文章分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。4.当你在学习、生活中遇到挫折感觉痛苦疲惫时,不妨用孟子《生于忧患,死于安乐》里的名句:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”来激励自己。5.《生于忧患,死于安乐》的中的主旨句是:然后知生于忧患而死于安乐也。6.“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“生于忧患,死于安乐”和南宋词人辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的句子。古文重点句理解性默写《生于忧患,死于安乐》《孟子》7.孟子两章中,为论证“困境能造就人才”这一道理,相关语句是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。《鱼我所欲也》《孟子》1.《鱼我所欲也》表明中心观点的句子是:二者不可得兼,舍生而取义者也。2.孔子在《论语》中说“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子在《鱼我所欲也》中进一步阐述孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨的句子是:二者不可得兼,舍生而取义者也。3.我们人生常常面临各种各样的选择,在关键时刻要做出正确的选择,正如本文所提到的:二者不可得兼,舍生而取义者也。古文重点句理解性默写归类默写《鱼我所欲也》《孟子》4《鱼我所欲也》写“不受嗟来之食”的句子:呼尔而与之,行道之人弗受。5.面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚禄,不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的:“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!”《曹刿论战》《左传》1.在《曹刿论战》中最能表现曹刿取信于民思想的句子是:小大之狱,虽不能察,必以情。2.成语“一鼓作气”出自《曹刿论战》,原句是:一鼓作气,再而衰,三而竭。3.曹刿为什么等齐人三鼓而进军?一鼓作气,再而衰,三而竭。4.《曹刿论战》中曹刿向庄公解释可以追击齐军的原因(理由)的两句是:吾视其辙乱,望其旗靡。古文重点句理解性默写《邹忌讽齐王纳谏》(《战国策》)1.齐威王下圣旨除蔽的内容是:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。2.齐威王纳谏的最终结果是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今1.春几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)2.夏力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今3.秋自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》4.冬(或雪)海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今5.风北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)雪暗凋旗画,风多杂鼓声。(杨炯《从军行》)6.花
正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出静慈寺送林子方》)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今7.月人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)举杯邀明月,对影成三人。(李白《月下独酌》)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。(刘方平《月夜》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今8.山
万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》)山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)正入万山圈子里,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)树树皆春色,山山唯落晖。(王绩《野望》)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)水是眼波横,山是眉峰聚。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今9.水东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)水是眼波横,山是眉峰聚。(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)行到水穷处,坐看云起时。(王维《终南别业》)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校》)问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)10.鸟千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)荡胸生曾云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今11.雨渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)七八个星天外,两三点雨山前。(辛弃疾《西江月》)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)春潮带雨晚来急,夜渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)12.酒明月几时有,把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)花间一壶酒,独酌无相亲。(李白《月下独酌》)东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。(晏殊《浣溪沙》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今13.志老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)14.送别海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)归类默写一、古诗、词、曲名句分类集锦常考类别:(一)春夏秋冬(二)风花雪月(三)山水鸟雨(四)酒志别愁(五)思乡忧国(五)佳节怀人(六)吊古伤今15.愁绪抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》)16.思乡乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)仍怜故乡水,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》
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