2019七年级数学上册《12有理数》同步试卷含解析

2019-七年级数学上册《1.2有理数》同步试卷含答案分析2019-七年级数学上册《1.2有理数》同步试卷含答案分析13/132019-七年级数学上册《1.2有理数》同步试卷含答案分析2019-2020年七年级数学上册《1.2有理数》同步试卷含答案分析一、选择题（共24小题）1．﹣6的相反数是（）A．﹣6B．6C．﹣D．2．﹣5的相反数是（）A．B．﹣5C．D．53．﹣2是2的（）A．相反数B．倒数C．绝对值D．算术平方根4．在2，﹣2，8，6这四个数中，互为相反数的是（）A．﹣2与2B．2与8C．﹣2与6D．6与85．﹣5的绝对值为（）A．﹣5B．5C．﹣D．6．﹣3的相反数是（）A．B．C．3D．﹣37．2013的相反数是（）A．2013B．﹣2013C．D．﹣8．﹣2013的相反数是（）A．﹣2013B．2013C．D．﹣9．﹣2的相反数是（）A．±2B．2C．﹣2D．10．﹣2013相反数（）A．﹣2013B．C．2013D．﹣11．﹣6的相反数是（）A．﹣B．C．﹣6D．612．2013的相反数是（）A．B．C．3102D．﹣201313．﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．﹣C．2D．14．﹣3的绝对值是（）A．﹣3B．﹣C．D．315．﹣5的相反数是（）A．﹣5B．5C．﹣D．16．2的相反数是（）A．﹣2B．2C．D．17．﹣8的相反数是（）A．8B．﹣8C．D．﹣18．﹣5的相反数是（）A．5B．﹣5C．D．19．﹣3的绝对值是（）A．3B．﹣3C．D．20．﹣6的相反数是（）A．﹣6B．﹣C．D．621．﹣3的相反数是（）A．﹣B．C．﹣3D．322．﹣8的相反数是（）A．﹣8B．C．D．823．﹣2的相反数是（）A．﹣2B．2C．12D．1224．﹣的相反数是（）A．﹣B．C．D．﹣二、填空题（共6小题）25．的相反数是．26．实数6的相反数是．27．﹣4的相反数为

．28．与﹣

2的和为

0的数是

．29．﹣6的相反数是

．30．化简：﹣（﹣

2）=

．2016年人教新版七年级数学上册同步试卷：1.2有理数参照答案与试题分析一、选择题（共24小题）1．﹣6的相反数是（）A．﹣6B．6C．﹣D．【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解解答即可．【解答】解：﹣6的相反数是6，应选：B．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2．﹣5的相反数是（）A．B．﹣5C．D．5【考点】相反数．【分析】直接依据相反数的定义求解．【解答】解：﹣5的相反数是5．应选D．【谈论】本题察看了相反数：a的相反数为﹣a．3．﹣2是2的（）A．相反数B．倒数C．绝对值D．算术平方根【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解：只有符号不一样样的两个数叫做互为相反数可直接获得答案．【解答】解：﹣2是2的相反数，应选：A．【谈论】本题主要察看了相反数，重点是掌握相反数的见解．4．在2，﹣2，8，6这四个数中，互为相反数的是（）A．﹣2与2B．2与8C．﹣2与6D．6与8【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解解答即可．【解答】解：2，﹣2是互为相反数，应选：A．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．5．﹣5的绝对值为（）A．﹣5B．5C．﹣D．【考点】绝对值．【分析】依据绝对值的见解：数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接获得答案．【解答】解：﹣5的绝对值为5，应选：B．【谈论】本题主要察看了绝对值，重点是掌握绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它自己；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．6．﹣3的相反数是（）A．B．C．3D．﹣3【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解解答即可．【解答】解：∵互为相反数相加等于0，∴﹣3的相反数，3．应选：C．【谈论】本题主要察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．7．2013的相反数是（）A．2013B．﹣2013C．D．﹣【考点】相反数．【分析】直接依据相反数的定义求解．【解答】解：2013的相反数为﹣2013．应选B．【谈论】本题察看了相反数：a的相反数为﹣a．8．﹣2013的相反数是（

）A．﹣2013

B．2013C．

D．﹣【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解解答即可．【解答】解：﹣

2013的相反数是﹣（﹣

2013）=2013．应选B．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．

“﹣”号；一个正数的相反数是9．﹣2的相反数是（）A．±2B．2C．﹣2D．【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样的两个数互为相反数即可求解．【解答】解：﹣2的相反数为2，应选B．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．10．﹣2013相反数（）A．﹣2013B．C．2013D．﹣【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解：只有符号不一样样的两个数叫做互为相反数解答即可．【解答】解：﹣2013的相反数为2013，应选C．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．11．﹣6的相反数是（）A．﹣B．C．﹣6D．6【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣6的相反数是6．应选D．【谈论】本题察看了相反数的定义，熟记见解是解题的重点．12．2013的相反数是（）A．B．C．3102D．﹣2013【考点】相反数．【分析】直接依据相反数的定义求解．【解答】解：2013的相反数为﹣2013．应选D．【谈论】本题察看了相反数：a的相反数为﹣a．13．（2016?本溪）﹣2的绝对值是（）A．﹣2B．﹣C．2D．【考点】绝对值．【专题】计算题．【分析】依据负数的绝对值等于它的相反数求解．【解答】解：由于2=2，|﹣|应选C．【谈论】绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它自己；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．14．﹣3的绝对值是（）A．﹣3B．﹣C．D．3【考点】绝对值．【专题】计算题．【分析】依据绝对值的定义直接解答即可．【解答】解：∵﹣3的绝对值表示﹣3到原点的距离，|﹣3|=3，应选D．【谈论】本题察看了绝对值的定义，知道绝对值表示某点到原点的距离是解题的重点．15．﹣5的相反数是（

）A．﹣5B．5

C．﹣

D．【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解解答即可．【解答】解：﹣5的相反数是5．应选：B．【谈论】本题察看了相反数的意义：只有符号不一样样的两个数互为相反数，0的相反数是0．16．2的相反数是（

）A．﹣2B．2

C．

D．【考点】相反数．【分析】依据相反数的表示方法：一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．【解答】解：2的相反数是﹣2．应选：A．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．17．﹣8的相反数是（）A．8B．﹣8C．D．﹣【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解，互为相反数的两个数和为0，即可得出答案．【解答】解：依据见解可知﹣8+（﹣8的相反数）=0，因此﹣8的相反数是8．应选A．【谈论】主要察看相反数见解．相反数的定义：只有符号不一样样的两个数互为相反数，0的相反数是0．18．﹣5的相反数是（）A．5B．﹣5C．D．【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样两个数互为相反数，可得﹣5的相反数．【解答】解：﹣5的相反数是5，应选：A．【谈论】本题察看了相反数，理解只有符号不一样样的数是相反数是解题重点．19．﹣3的绝对值是（

）A．3

B．﹣3C．

D．【考点】绝对值．【分析】依据一个负数的绝对值等于它的相反数得出．【解答】解：|﹣3|=﹣（﹣3）=3．应选：A．【谈论】察看绝对值的见解和求法．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它自己；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0．20．﹣6的相反数是（

）A．﹣6B．﹣

C．

D．6【考点】相反数．【分析】相反数就是只有符号不一样样的两个数．【解答】解：依据见解，与﹣6只有符号不一样样的数是6．即﹣6的相反数是6．应选D．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．21．﹣3的相反数是（

）A．﹣

B．

C．﹣3D．3【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解解答即可．【解答】解：﹣3的相反数是﹣（﹣3）=3．应选：D．【谈论】本题察看了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．22．﹣8的相反数是（

）A．﹣8B．

C．

D．8【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣8的相反数是8．应选D．【谈论】本题察看了相反数的定义，是基础题，熟记见解是解题的重点．23．﹣2的相反数是（）A．﹣2B．2C．12D．12【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解：﹣2的相反数是2，应选：B．【谈论】本题察看了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．24．﹣

的相反数是（

）A．﹣B．

C．

D．﹣【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．【解答】解；﹣的相反数是，应选C．【谈论】本题察看了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．二、填空题（共6小题）25．的相反数是﹣．【考点】相反数．【专题】计算题．【分析】依据相反数的定义：只有符号不一样样的两个数称互为相反数计算即可．【解答】解：+（﹣）=0，故的相反数是﹣，故答案为﹣．【谈论】本题主要察看了相反数的定义，依据相反数的定义做出判断，属于基础题．26．实数6的相反数是﹣6．【考点】相反数．【分析】依据相反数的见解：只有符号不一样样的两个数叫做互为相反数可直接获得答案．【解答】解：6的相反数是﹣6，故答案为：﹣6．【谈论】本题主要察看了相反数，重点是掌握相反数的见解．27．﹣4的相反数为4．【考点】相反数．【分析】依据只有符号不一样样的两个数互为相反数，0的相反数是0即可求解．【解答】解：﹣4的相反数是4．故答案为：4．【谈论】本题主要察看相反数的意义，较简单．28．与﹣2的和为0的数是2．【考点】相反数．【分析】依据互为相反数的两个数的和等于

0解答．【解答】解：与﹣

2的和为

0的数是