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文档简介

延安大学体育课教案年级j课次:8项目:瑜伽学年:—学期:任课教师:王辉目标一.学习瑜伽体式:猫式,骆驼式,门闩式。二.复习脊柱扭转式,腰躯转动式,虎式,牛面式。三,目标:1、对瑜伽体式有初步的了解与认知。2、通过把感官、身体与有意识的呼吸相配合来实现身体的控制,慢慢懂得与自己的身体对话,探索自己的身体,激发人体潜在育缰从而促进身体健康。课的部分时间课的内容时间次数组织与教法一.课堂常规5一.上课队形:准1.体委整队,报告人数分XXXXXXXXX2.师生问好钟XXXXXXXXX3.提出本次课的教学目标与□要求要求:快,静,齐4.检查服装,安排见习生二.瑜伽的呼吸冥想练习二.教法:声音洪亮,精神饱满.备盘坐,双手自然放松的放在大5腿上,配合呼吸。腰部立直,分慢慢吸气,拉伸你的脊柱。缓缓吐出废气,开始如波浪慢慢推向腰部,再到整个背部,最后至颈部,保持姿势,慢慢还钟组织教法:原。1.教师示范,讲解,提出要求.部三.瑜伽热身练习1.头颈部练习2.教师带领学生练习盘坐,配合呼吸。慢慢向前弯曲,感觉颈部后侧肌二.学练法:肉的伸拉感,慢慢的抬起1.练习队形还原。缓缓的向后仰起,感觉颈前肌肉有伸拉感,15学生坐在瑜伽垫子上分后侧挤压,慢慢还原。接分2.认真听讲,仔细观察,明确动作要求下来,感觉左耳尽量贴近左肩,慢慢还原。反方向,体验肌肉的牵扯以及挤钟3.认真模仿压感,慢慢还原。头部沿矢状轴向左扭转,还原,反方向练习。4.学生进行练习2.肩部旋转配合呼吸,慢慢前转,后绕。肘关节向上抬起(吸)还原(呼)。.腰部转动.腿部拉伸长坐姿势。拉伸腿部后侧肌肉。.脚踝练习勾绷脚,向内、外绕环。

结时课的内容时次组织与教法构间间数基一.复习上节课内容15一.组织教法:脊柱扭转式,腰躯转动式,虎分1.完整示范,讲解。式,牛面式钟2.教师分解教学,提醒学生动作要二,学习瑜伽体式规范。1.猫式3.每个动作先降低难度,等初步掌动作要领:跪立,分开双膝与握后在做提高一级。肩向宽,手肘放于膝盖前方,4.教师口令指导学生练习,巡回指量好距离,抬起臀部。吸气,导,纠正错误。凹下背部,胸部开展,头部下5.让动作规范的同学领做,教师巡本颗抬起,伸展颈部向上,尾骨回指导纠正。向上,呼气,尾骨内收,弓起456.学生提问不清楚的动作,教师单背部,下颗向胸部靠近。分个指导。2.骆驼式钟7.在音乐伴奏下,教师带领学生练动作要领:分开双膝与小臂同习。宽,抬起臀部,双手放于雕关节,手肘向后,吸气,向前推8.在音乐的伴奏下学生独立完成。动臀部和大腿,呼气,向后弯重点:保持顺畅的呼吸。曲,头部向后,保持呼吸,吸门闩式难点:身体侧弯时臀部不要后移,部气,带回上身。手,肩,腰,伸直腿应在同一平面上。高级做法:双手脚底,保持15要求:示范准确,讲解清晰。秒。二,学练法:作用:强壮背肌,腰肌及膝关节,丰满胸部,收紧臀部,防1.注意观察动作,领会动作要领。止乳房下垂,美化全身线条。3.门闩式2,跟随教师模仿练习。动作要领:两脚并拢跪立在店要求:动作准确,协调优美,每个人子上,脚背靠地面,背部挺直。向右伸直右腿,脚背绷直,脚做到自己的最好。分尖向右,骸骨正向前方。吸气,手臂体侧平举,掌心向下。呼气,向右侧弯躯干,右手慢慢向下放置于右脚脚背上,左臂斜下举,两手臂成一条直线,转头,眼望左手方向。正常呼吸保持20秒。呼气。躯干慢慢恢复直立,两手侧平举。呼气,两手臂放下,垂于体侧,收回右脚。相反的方向做另一侧。作用:加强身体平衡感,增强控制力,减少腿部脂肪,塑造臀部线条,减少腰围线上多余脂肪。结构时间课的内容间次数组织与教法结一.放松活动.组织:全班集体练习休息术练习:自然躺下,双腿15教师领做,共同练习。自然分开,双臂放于体侧,

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