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文档简介
第时
平面图形的认与测量课
平图的识测量（2）
课
复课设说
本课容复平图的长面。学始教让生合例理平图周和积含。学，学自整的间先学回忆学面形周和积算式接小交这面计公的导过，后教组学集汇交。生过己整，零的识串起，统感了何识形过。样使平图之形完整知体，帮学掌整、建方。1.一理和握长面的义学2.理和握见面形周和积算式掌公的导程并目学重学难学准课安
运公计图的长面。3.会面形间内联，养生助观形理理能。理和握见面形周和积算式平图周和积算式应。教准：件1课时教
导
学
达检1环上课我初复了种一教的面形这课我将
1.如图甲的长乙周相C。师
复这常的面形周
A.甲比长听话引面的算法
B.乙比长教谈准入
同们忆下我学哪
C.一样进复。习3平图的长面计公分）式（生答教课展相图）1.长面的义1.）学交（1提什是面形周图
D.无法较2.计算面形周。二师生
长什是面形面？面（2学小交，名报积的义
答：动整
教可导生例明
（2）生组
理
周：成个形所边举说汇
3.算中影分面。
的和
结。
（位面：体表或成平2.（1）学完分）图的小2.长面的算
成材87结图
答：（1学完教第87页结构（2学交
2
2)图
结。
÷2-2×2×2÷22（2反交。（3学交2)（3计长形正形平面导
2
)四形圆梯面的法过程们答阴部的积6
2
。不同这图的积算之的系4.图正形面是40式怎推出的它之（4学汇平厘，阴部的有么系？（4展成，报流
公推过。积（5）生理教根学汇，件示计公建化法
联。答：
2
重说以平图的积S阴＝r算式推过。＝1r
2＝
2
)答阴部的积8.6cm
。(5)通理建联。我学了种常平图的面计公，些形们能它转成方或行边。此计面时能3成×。三巩1.成材“一第固
成1~4题。习
订2.成材89页第，
正第90第题。分）四课堂
教过中师疑：结拓1.说一你节的获
学谈展伸5分）
2.置业
节的获五教学书六教4学思
复课目之就教把时散学知点合来引学按照定准行理分、合弄它之的龙脉沟其的系并建识络从形良的知构从建义角看数学是指生己建学识活因复课要学
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