上学期小学三年级语文期末试题

上学期小学三年级语文期末试题上学期三年级语文期末试题阅读基础与运用34分1、给带点字圈出正确的读音5%兴冲冲（xingxlng）顷刻间（qingqin）蠕动（rUlu）角色（j诒oju6）恳求（k爸nkeng）2、选字填空（填序号）。8%Q）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直（3）①辨②辫（）子（）别3、仔细观察前两个词语,按照特点再写两个。6%三五成群八仙过海漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐（）又窄又深又红又圆4、把句子补充完整4%Q）如果明天不下雨，我们就。（2）这个消息不是我告诉他，而是。5、根据书上所学内容完成题目。11%（5+4+2）Q）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来。急中生智帕斯卡要求：（1）把题目补充完整，你最喜欢可以是一种小动物、植物、一个美丽的地方来、一个游戏、一堂课等。⑵按序写清楚它的特点及其你喜欢的原因。⑶注意语句通顺、连贯，用词正确。三年级语文上册期末测试卷参考答案及评分标准一、读拼音写词语。（8分）每个词语一分，错一个字扣一分。翻滚奔腾景色奥秘鼓励慈祥颤抖二、用给下面带点字选择正确的读音。（3分）每个字0.5分散落（s^n）请假（j⑶模样（mu）棋高一着（zhao）和弄hud）尽可能（jin）三、比一比，并组词。（4分）每空0.5分，有错别字该空不计分。（答案略）四、把词语补充完整。（8分）（每个词语一分，错一字该词语不计分）鼠目寸光狐假虎威呆若木鸡画龙点睛东张西望（有多外答案）言行一致废寝忘食流连忘返五、照样子写词语。（6分）每个词语0.5分，错一字该词语不计分。（答案略）六、在（）填空上合适的词语（3分每空0.5分，答案略）七、按要求写近义词和反义词。3分，每个0.5分，出现错别字该词不计分写近义词偶尔（偶然）拒绝（谢绝）尤其（特别）反义词陌生（熟悉）朝（夕）犹豫（果断）八、按相关内容填空。（7分）前5题每空一分，错一字扣0.5分，错两字该句不计分答案略九、按要求写句子。（4分）每题1分1.略2.目光，微笑，举止，使人难以忘怀。.略.我们来到公园，看到了五颜六色的鲜花。十、阅读短文，回答问题。1、庐山的云雾千姿百态。（1分）2、作者写庐山云雾变化的顺序是：（1.5分）山头——（山顶）——（山谷）——（山峰）3、第二句是比喻句。作者把—云雾_分别比作白色绒、玉带、大海、天幕，想象一下，庐山的云雾还会是什么形态（略（二）有趣的小刺猬1、肢凶猛保护bei（1分）2、刺猬是一种有趣的小动物。Q分）3、根据短文填空。（4分）尖尖的很小非常锋利特别长很短跑起来很快。像老鹰的爪子那么锐利像钢针一样的硬刺，又短又密。4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打勺〃。（1分）（1）5、刺猬能用硬刺保护自己，还可以用它来搬东西（2分）6、承上启下。（1分）秋三年级语文上册期末综合试卷（一）读拼音,写词语。（8分）wanshuajiazhuangjuranyangwangshiyingsuxingjiaonenbenliubuxT（二）给下面带点字的正确读音打上0（3分）盛开（shWngcheng）几乎（jijT）看守（kankan）晃眼（hu3nghuang）白发他fa）朝霞（ch台ozhao）（三）选字填空，组成词语。（3分）坪评苹平草（）批（）（）果辩辨瓣辫（）子争（）花（）（四）选择合适的表示动作的词语，填在括号里。（3分）站托放牵说跑我们去（）风筝。一个人用手（）着，另一个人（）着线，（）在远远的地方，（）〃放〃，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快地（）起来。（五）用下面字的不同读音各组一个词。（4分）（六）按要求填空。（3分）.《狮子和鹿》中,当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它，，。（填语文园地七中背诵的八字成语）让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。.《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时，是非常（）的，而陶罐回答时态度却非常（）o（根据你的理解，填上一组反义词）.《三字经》中，有劝说我们小时候要好好学习，不要等年老才后悔的句子，其句子是（，）o第三题：句子（16分）（一）判断。对的打错的打（3分）.〃我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?〃这句话的意思是〃我想，他们飞得这么低，不能看到遥远的家。（）.〃天灰蒙蒙，好像快要下雨了〃这句话不是一个比喻句。（）.〃五月葫芦大街卖，六月黄瓜弯似弓〃这句谚语没错。（）二）按要求写句子。（6分）.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用上〃不是……而是……〃写句子。）.珊瑚像绽开的花朵。（写一个比喻句描写冬天的树叶。）.用几句话写写冬天带给你的快乐和烦恼。（三）积累填空。（7分）.聪明在于（），天才在于（）o（列宁）Q分）.《九月九日忆山东兄弟》中名句是，。这句话现在人们常用来表达思念亲人的情感。（2分）.高尔基说：〃〃，我们从小就要养成爰读书的好习惯。（2分）.在我遇到困难与挫折时，爸爸经常用毛泽东的话,鼓励我：〃，〃，使我信心倍增。（2分）第四题：阅读（28分）（一）读《秋天的雨》选段，做题。Q0分）秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。.找出把橘子、柿子和菊花当作人来写的句子，用〃〃线画出。（4分）.文中列举出了秋天的多种颜色，这些颜色用文中的一个词来概括，是。（2分）.短文是围绕哪句话来写的，请用〃〃画出（2分）.照样子，写一句话，用上带点的词。（2分）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（二）阅读《苏珊的帽子》做题。（18分）苏珊的帽子苏珊是个可爰的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤并住院接受3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症和死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：〃从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!〃星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢，似乎也忘了。.写出本文中你最想积累的一个词语：（2分）.这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（）,班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。（6分）.从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?（友情提示：从三、四自然段中找）（6分）教室门口：走进教室：4.通过这篇文章我们明白的道理是什么?正确答案是（）（填序号）。（4分）①我们上学都要戴帽子;②老师的话我们要听;③生活中要学会友善地对待别人。第五题：习作（30分）草地上，小松鼠和小老鼠玩跷跷板。河马心里痒痒的,也想试一试。河马一用力，小松树就被翘上了天。……小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象，以〃小松鼠在天上〃为题目，编一个有趣的童话故事。参考答案及评分意见一、书写。（2分）每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分（使用了涂改液或贴贴纸扣2分）。二、字词。（24分）（一）读拼音，写词语。（8分）玩耍假装居然仰望适应苏醒娇嫩奔流不息（每个词语1分，有错别字算全错。）（二）给下面带点字的正确读音打上勺〃。（3分）shengjTkanhuangfazhao（每个读音0.5分。标识符号错误共扣0.5分。）（三）选字填空，组成词语。（3分）坪评苹辫辩瓣（每空0.5分。有错别字算错。）（四）选择合适的表示动作的词语，填在括号里。（3分）放托牵站说跑（每空0.5分。有错别字算错。）（五）用下面字的不同读音各组一个词。（4分）（每空1分。符合要求即可。有错别字算错。）（六）按要求填空。（3分）.金无赤足人无完人.傲慢谦虚.幼不学老何为（每小题1分。每个错别字扣0.5分，扣完本小题分值为止。）第三题：句子Q6分）（一）判断。对的打〃。〃错的打〃x〃（3分）（每小题1分）172.73.x（二）按要求写句子。（6分）2分。其中：恰当用上指定词语1分，语意连贯1分。2分。其中：比喻恰当1分，描写冬天的树叶1分。2分。其中：两句或两句以上1分，写出了烦恼或快乐1分。）积累填空。（7分）（每个错别字扣0.5分,扣完本小题分值为止。）.学习积累（每空0.5分。）.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲（每空1分）.书籍是人类进步的阶梯4.世上无难事只要肯登攀（每空1分）第四题：阅读（28分）（一）读《秋天的雨》选段，做题。（10分）秋天的雨，有一合五彩缤纷的颜料。……橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!……美丽的菊花在秋雨里频频点头。爰动脑筋公仪休正直廉洁阿凡提帮助穷人于连(2)一轮红日升起来，把雪后的大地照得。茫茫田野，巍巍群山，好一派的北国风光，好一幅的喜人图画。(3)小明不爱学习，请你用一句本学期学过的名言来教育他：。三、阅读与理解31分(一)蚂蚁的壮举Q5%)在南美洲草原上，发生过这样一件惊心动魄的事。一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出乎意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚作一个黑色的〃蚁球〃冲出火海。烈火将外层的蚂蚁烧得〃喷啪〃作响，然而〃蚁球〃却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把〃蚁球〃卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。XKb1.Com小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神口是否能给予人们一些启示呢口.找出把橘子、柿子和菊花当作人来写的句子，用〃〃线画出。（4分）（每个句子2分。标识符号错误共扣0.5分。）.五彩缤纷（有错别字算错）.短文是围绕哪句话来写的，请用〃〃画出（2分）（标识符号错误扣0.5分。）.照样子，写一句话，用上带点的词。（2分）（2分。其中：比喻句1分，语意连贯1分。）（二）阅读《苏珊的帽子》做题。（18分）.写出本文中你最想积累的一个词语：（2分）（只要是词语，书写正确即可。有错别字算错。）.头发帽子学校（每空2分。意思正确即可。）（6.（6分）担心，犹豫笑轻松地笑笑得那样甜、那样美.③（4分）1s选择正确的解释。2%〃举〃在字典里的解释有：A、举动B、提出C、推选D、全文中的〃壮举〃的〃举〃取义，请用〃举〃再组一个词O2、照样子写词语。2%例：节节败退3、在短文中找出词语填在括号内。3%-（谭丛（）火海（）的事4、从短文中找出下面词语的反义词。4%分散（）缓慢（）部分（）分裂（）5、把最后一段缺漏的标点补上，填入口内。2%6、蚂蚁的壮举给了你什么启示，写在横线上。2%（二）我爱秋天的红菊花16%秋天，各种各样的菊花盛开了，可最引人注目的是那一朵朵红菊花。红菊花的花瓣是红的，弯弯曲曲的，同学们都说它像蛟龙的爪子。一天，我到公园里去玩，见其中的一个花坛里的红菊花似乎在招呼我向前。瞧，它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌，整个花朵像个火红的绣球。我看得入了神。后来，我到别处逛了一圈，从远处再看看红菊花，花盘微微低垂着，简直像一个含羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语，真可谓：〃朵朵盛开，五彩缤纷〃，真叫人喜爰。1、〃墨〃共有（）笔，音序查（），部首查（），意思是（）4%2、短文共（）个自然段。第二个自然段，作者抓住了红菊花的（）、（）和（）来写的。3%3、用〃〃画出文中的一句比喻句，并写一写句中把（）比作（）2%4、〃朵朵盛开，五彩缤纷〃的意思是，说明4%5、用三句话介绍一种你喜欢的花。3%四、作文30分题目：我真要求：L把题目补充完整。2、把你印象最深的一个故事写下来。提示：在生活中，你肯定经历过各种各样的事，回想起来有的让你难过，有的让你高兴，有的让你自豪……选择其中一件事，把它写清楚写具体，注意语句通顺，正确使用标点符号，字数200字左右。答案基础与应用1、xingqingrujueken2、僻静偏僻躲避坚强竖立竖直辫子辨别3、略4、略5、急中生智（于连）爰动脑筋（帕斯卡）正直廉洁（公仪休）帮助穷人（阿凡提）分外耀眼一片雪白遍身银装壮丽雄伟瑞雪丰年阅读与理解：㈠、1、A、2、略3、片葬身惊心动魄4、聚拢迅速整体团结57，、I•6、临危不惧，团结一心，为了整体利益牺牲个体。㈡、1、15M黑（土）黑色2、3茎叶花朵3、叶子比作手掌花朵比作绣球4、每朵都盛开，颜色很多，很美。说明花的美。三年级语文上册期末试题参考一、读拼音写词语。（8分）fangunbentengjingsejixuaomigulicixiangchandou二、用r〃给下面带点字选择正确的读音。（3分）散落（s3ns3n）请假他jia）模样（m6m①棋高一着（zhezhao）和弄（hu6hud）尽可能（jinjin）三、比一比，并组词。（4分）顽（）历（）幻（）缝（）玩（）厉（）幼（）逢（）四、把词语补充完整。（8分）鼠（）寸（）（）假（）威（沐鸡画（）点（）东（）西（）（）一致废寝（）流（）忘（）五、照样子写词语。（6分）h.甜滋滋（ABB）.花花绿绿（AABB）.画龙点睛（带有动物的成语）六、在（）填空上合适的词语（3分）-（）钢笔（）的山林（）学习执行（）（）地坐着（）得干净七、按要求写近义词和反义词。（3分）写近义词偶尔（）拒绝（）尤其（）反义词陌生（）朝（）犹豫（）八、按相关内容填空。（7分）.柴门闻犬吠.读书百遍.两个黄鹏鸣翠柳,o.两岸猿声啼不住.只留清气满乾坤.高低不平的草滩上，嵌着一洼洼,水面映出,就像O、按要求写句子。（4分）.小妹妹是那么,那么O（把句子补充完整）X.那慈祥的的目光，那亲切的微笑，那文明的举止,使人难以忘怀。缩句.我们打开了电脑。（改为〃把〃字句）.我们来到公园。我们看到了五颜六色的鲜花。把句子合成一句话）十、阅读短文，回答问题。Q8分）（―）庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海;云雾遮挡山峰时，它又像巨