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文档简介

欢迎下载内容仅供参考国际中学节约型校园建设实施方案特制订建设节约型校园的实施方案。一、加强行政管理,切实降低运行成本1、不断提高管理水平和工作效率。要强化教职工的时间观念和效率意识,科学安排教育教学工作,不断提高办事效率和服务水平。坚决纠正不讲效率、办事拖拉、推扯皮、贻误工作等不良现象。2、认真贯彻落实上级关于精简会议和文件的要求,精简各种会议和文件。严格控制会议数量和规模,提倡开小会、开短会。3、公务接待坚持热情、周到、节俭的原则,降低档次或取消干、水果,中午尽可能安排公务人员在学校餐厅就餐。4、公务出差或参加学习培训,应严格按规定程序审批。出差和学习培训要厉行节约,严格执行外出标准,尽量减少开支。辆维修、保养等环节节2.6万元。、市区内出车原则4人以下无特殊情况不派车,一律使用公交卡,公交卡、市区内出车由用车部门负责人提出并填写申请单,经办公室主任审核签字、市区外出车由用车部门负责人提出并填写申请单,经校长签字批准后,办、出车流程:用车部门负责人提前半天填写用车申请单—办公室主任签字核—司机凭单出车—办事—返校。、用车管理详见《环翠国际中学车辆使用管理二、加强财、物管理,努力减少财务支出5000元。、需购置的物品,根据需要严格控制数量,确需购置设备的应编报计划,经、学校购置的消耗物品(如笔墨纸张、毛巾、水桶等)要严格购买和领用制3、做好校产管理,减少校舍的修缮费用,严防闲置校产流失。、财务人员做好节约型校园活动的财务数据每月的统计工作(燃油、通讯、办公用品)三、加强基建管理,严格控制投资规模1、在学校规划建设和校舍维修、装修时,一定要本着够用、适用的原则,实事求是、量力而行,不搞不切实际的建设,不搞互相攀比、豪华奢侈的装修。2、维修过程中,维修单位不得擅自扩大建设规模,不得超额、超标采购材料;学校负责人或其他维修具体负责人在材料与设备价格签证单上也不得擅自签字认可。3、在学校设施设备采购或更新时,要积极采用高效节能新技术、新产品,逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、卫生洁具等。要加强对办公、教学楼的管理,有效控高能耗的设施设备。要加强固定资产管理,提高使用效率,杜绝浪费。4、日常维修本着还原修复的原则,能修复的不必更换,同时加强日常维护,力争降低维修费1.5万元。四、珍惜资源,节约水、电,节约气、汽“长明灯部位灯具使用情况,指定专人每月将检查结果通知总务处统计后予以公布。2、禁止任何场所未经批准使用电暖风、电暖气、电褥子、热得快等大功率耗电设备。3、办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态,电脑、打印机等随用随开,要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时不使用时要及时关闭。饮水机用电管理由总务处检月将检查结果通知总务处统计后予以公布。每月力争节40816千瓦。5、要加强用水设备的日常管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型水龙头和卫生洁具,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。用水应尽量开小,用随手关闭。6、绿地用水要尽量减少自来水使用量,要采用喷灌、微灌、滴灌等节水灌溉方式禁止用自来水涌灌。电节约的教育工作,加大检查、整改和通报的力度。通过节约用水,力争达到每月节200元吨)的目标。、蒸汽使用本着勤关、勤开合理使用的原则,力争年节5五、加强办公管理,明显降低日常支出1、大力推进电子政务建设,要充分利用网络,努力实施无纸化办公。的信封、打印纸要尽量重复利用。要尽量在电子媒介上修改文稿,以减少重复印刷造浪费。除重点材料采用特殊格式排版印刷外,其余材料原则4边距。3、对非易耗办公用品要正确使用,加强保养,保证电脑、打印机等设备状态良好同时控制打印机耗材的使用量,从而减少不必要的浪费。、严格执行打印、复印签批制度,控制印发数量。本年度节约任课教师要充分利用区统一推荐的教辅资料,除此之外,初一至初三语文、数学英语每周油印不超23张;其他学科每周不超过一张,初四不2过六、深入推进“文明餐桌行方案000元。七、结合德育教育,提高师生节约意识织举办勤俭节约教育系列活动。如:国旗下讲话、黑板报、宣传栏、班会课等形式为师生从过去那节约意识和建设节约型社会的时代紧迫感。、要帮助学生树立正确的价值观和消费观。培养学生“合理消费,俭而有度”的约点滴,成就未来”讲故事比赛、节约四个一系列教育活动、班级建立“废开展“勤俭节约好传统”知识竞赛等活动作为有效载体,引导学生树立吃苦耐劳、勤学习的精神,从小培养学生艰苦奋斗的生活态度。弘扬中华民族勤俭节约的传统美德让这种美德在当代青少年身上得到发扬光大。使“节约光荣、浪费可耻”成为校园普的价值取向。、养成良好的节约习惯,家校配合,共同教育,共同做好孩子勤俭节约好习惯的培养工作。父母、亲属、教师共同参加节约资源活动,向孩子和周围的同学宣传节约源的重要意义,帮助他们提高节约意识,并带头在身边树立珍惜资源、节约资源的良风尚。牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好行为习惯。要勇于创新,善于造,积极参与节约

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