(选做)康复护理学(甲)第3次(答案)

《康复护理学（甲》选做作业集第一章 康复医学概述一、单选题1：康复医疗应是( CA.临床医疗的后遗症处理B.临床医疗的重复C.与临床医疗并进，早期介入D.药物治疗为主2：下列哪项不是康复的目的（ C ）回归社会提高生存质量治愈疾病减轻家庭、社会负担3：国际功能、残疾与健康分类正确的是（B 残疾、残损、残废病损、活动、参与疾病、残疾、残障个人、家庭、社会4．康复的主要对象是（C A．患者B．病伤残者C．D．所有人英文“Rehabilitation”在我国翻译为（CA、康复 、复健C、恢复 、复康关于康复与康复医学的概念（ D A、两者是相同的B、前者以残疾人为对象，后者以病人为对象C、前者限于康复治疗，后者还包括评定和预防D、前者是全面康复的一个侧面，后者是医学的一个分支二、多选题1．全面康复包括ABCDA、医疗康复 、教育康复C、职业康复 、社会康E、缓慢呼吸《国际功能、残疾和健康分类》将残疾分为BA、身体功能和结构 、活动C、参与 、日常生活能力E、病损康复基本原则包括BCDA、因人而异 、循序渐进C、持之以恒 、主动参E、全面康复康复基本途径（ABD）A、改善 、代偿C、完全恢复 、替E、失代偿三、名词解释变其生活而增强自立能力。度地丧失正常人的生活、工作、学习的能力和担负其日常生活与社会职能的一种状态。减轻其后遗功能障碍程度。是医学的一个重要分支，是促进病、伤、残者康复的医学。四．判断题1．康复是指应用各种有用的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返社会（对康复就是百分之百的恢复（错）作业治疗特别注重患者独立生存能力的训练（对）康复医学的工作模式是团队模式（对四、简答题1．康复医学基本途径是什么？答：基本途径（一）改善：通过训练和其它措施改善患者生理功能。例如肌力训练、关节活动训练、平衡训练、心肺功能训练等。（二）代偿：通过各种矫形器和辅助具，使减弱的功能得到放大或增强。例如助听器、各种矫形器、拐杖、助行器等。（三）替代：通过某些器具，替代丧失的生理功能。例如轮椅、假肢等。答：临床医学康复医学核心理念以人体疾病为中心以人体运动障碍为中心医学模式强调生物学模式强调生物、心理、社会模式。工作对象各类伤病患者各类病伤残者临床评估强调疾病诊断和系统功能强调躯体、心理、生活/社会独立功能治疗目的以疾病为核心，强调去除病以功能障碍为核心，强调改善、代偿、因、挽救生命，逆转病理和替代的途径来改善躯体/心理功能，提病理生理过程。高生活质量，回归社会治疗手段以药物和手术为主，强调医以非药物治疗为主，强调患者主动护者的作用参与和合理训练工作模式专业化分工模式团队模式康复基本原则？（一）因人而异因人而异的原则就是个体化原则，即根据各个功能障碍的特点、疾病情况、康复需求等制定康复治疗目标和方案。（二）循序渐进康复治疗的难易程度、强度和总量都应该逐步增加，避免突然改变，以保证身体对运动负荷或相关治疗的逐步适应。（三）持之以恒以功能锻炼为核心的康复治疗需要持续一定的时间才能获得显著效应，停止治疗后治疗效应将逐步消退。因此，许多康复治疗需要长期持续，甚至维持终身。（四）主动参与运动时患者的主观能动性或主动参与是运动疗法效果的关键。（五）全面康复人体的功能障碍是多器官、多组织、多系统功能障碍的综合，康复的目标应包括心理、职业、教育、娱乐等多方面，最终目标是重返社会。因此，康复治疗应该全面审视，全面锻炼。康复医学与预防医学关系？第三章神经系统疾病的康复及康复护理护理第四节小儿脑性瘫痪康复护理一、单选题1、不属于小儿脑性瘫痪的高危因素是（ D）脑缺氧缺血 B.颅内出血C .早产和低出生体重 D.营养不2、小儿脑性瘫痪不发生于（C ）A.出生前 B.出生时C. 出生后2个月 D.出生后1个3、小儿脑瘫的康复原则不包括（C ）A早发现早诊断早治疗 B.治疗－游戏－教育三结合 自然恢复 D. 注意家属的作用4．小儿脑性瘫痪言语功能训练不包括（ D ）A、 语音训练 、 发音训练C、 语句训练 、 读写训二、多选题1、小儿脑瘫的特点（ BCDE）A.只发生在小儿出生时 病变为非进展性C.主要原因是患儿脑部的缺血缺氧 D.常伴有智力低下E．肌肉痉挛多见2、小儿脑瘫二便的训练包括（ABCD ）A穿脱裤子练习 B站立训练C坐位平衡训练 D手功能训练E.梳洗训练三、名词解释脑性瘫痪---是指小儿出生前到出生后1个月内因各种原因所引起的脑损伤或发育缺陷所致的运动障碍及姿势异常，同时伴有智力低下、言语、听觉和视觉障碍、行为异常等。四、简答题脑性瘫痪健康教育？（）心理及社会行为等方面的综合训练。积极投身到患儿的日常训练中来，做到不抛弃、不放弃。感脆弱易于激动及情绪不稳定等。给以针对性的、耐心周到的、不同形式的护理。引起的窒息等。训练注意事项：避免过分保护，应像对待正常儿那样对待脑瘫患儿；训练应不断重训练方式，训练与患儿的兴趣和日常生活相结合。应用矫形器目的？答：①保持肢体的功能位；②加强肢体的承重能力；③预防或纠正畸形；④促进运动功能发育。第五节帕金森病的康复护理一、单选题1．帕金森病的四大主征（ B A、静止性震颤、运动迟缓、肌强直和面具脸BC、肌强直、静止性震颤、僵冻现象和急促现象D、静止性震颤、运动迟缓、开关现象、剂末现象二、多选题1.帕金森患者由于吞咽障碍，经常会有食物滞留咽部，可行以下方法（ABCD A.空吞咽 交互式吞咽 点头样吞咽 侧方吞咽三、名词解释剂末现象 服用左旋多巴若干年后会出现药性的减弱药效维持时间越来越短称为剂末现象。开关现象 是指部分病人长期服用左旋多巴后出现症状波动当药物发生作用时能够1此种现象一日中可反复迅速交替出现多次，变化速度可以非常快，并且往往是不可预测的。病情的变化就象是电源的开、关一样，所以临床上形象地称这种现象为“开关现象”。四、简答题1（）食物及进食途径的改善：轻中度的吞咽困难可通过饮食调节而得到控制吞咽器官功能的改善：首先可让患者进行下颌运动训练：尽量张口，然后松弛并向咀嚼及吞咽习惯的改善：多吞咽口水，说话前记住吞咽口水；每口的食物宜少量，少许水1－2m，这样既有利于激发吞咽反射，又能达到去除咽部滞留食物的目的；点头样吞咽：颈部后仰时会厌谷变窄，可挤出滞留食物，随后低头并做吞咽动作，反复数次，可清第四章运动系统疾病的康复护理第三节骨折的康复护理一、单选题1．原始骨痂形成期一般是骨折后（ BA、2~3周 、4~8周C、8~12周 、1年以上2．哪项不是持续被动活动机）的作用（D）A、缓解疼痛 、改善C、防止粘连和关节僵硬 、增加肌力3．当肌力2级时，选择适宜的肌力训练方法为（BA、被动运动 、助力运动C、主动运动 、抗阻运动4．1／3（A）A、垂腕畸形 “餐叉”畸形C、肘内翻畸形 、垂足畸二、多选题1．骨折的特有体征是）A、压痛 、畸形C、骨擦音 、功能障碍E、异常活动2．骨折的康复治疗要点是（ACE A、复位 、包扎伤口C、固定 、牵引E、功能锻炼3．矫形器的基本功能（ABCE A、固定肢体 、矫正畸形C、代偿功能 、增加肌力E、免荷作用4．肌力达到4级时，可采用的增加肌力训练方法（CDE A、助力运动 、主动运动C、等长肌力训练 、等张肌力训E、等速肌力训练三、名词解释（腱反而拉长，因此肌的总长度不变，但肌张力明显增高，此时无关节活动出现，称为等长缩。持续被动活动CP：是加拿大著名骨科医师Salter提出了滑膜关节持续被动活动(continuouspassivemotion，CPM)理论，该方法通过利用电子控制的机械动力装置带动动关节活动。四、简答题“RICE”原则？RICERICE”是指预防和治疗肢体肿胀的4项原则，即Rest（休息、Ice（冰敷、Compression（加压包扎、Elevation（抬高患肢。“RICE”是由以上四个英文单词的第一个字母组成。①休息Ice，冰敷的作用是使局部血管收缩，减少再出血，肿、热、痛。③包扎Compression，就是对患肢进行加压包扎，这样做一方面可使损伤组弹性的织物（弹力绷带、护膝、护踝等）裹在损伤部位或用纱布直接加压包扎患肢。④抬高患肢Elevation，即抬高患肢，是消肿的一项重要措施。静脉回流受重力的影响，当然还骨折中期康复目标与康复内容？第四节截肢术后康复护理一、单选题1．理想的残端形状应该是下列哪一种？（AA．圆柱形 圆锥形C．螺旋形 任意形状（根据截肢部位决定二、名词解释前臂长残肢---前臂长残肢是残肢长度大于前臂长度的80%。三、简答题截肢后残端的主要评定内容？答1。主要评定内容：残端的形状、残端的长度、残端关节活动范围、残肢残存肌的肌力。截肢后残端如何保持良好的形态？答2、为保持残端良好的形态，改善静脉回流，减轻肿胀，使残肢皱缩及定型，拆线后字15~20cm4第六节手外伤康复一、单选题下列哪项不属于支配手部的神经（B）A.正中神经 B.坐骨神经 尺神经 D.桡神2.手外伤后肌腱功能评定的最常用方法（C）A.MMT B.ROM C.TAM 二、X1.手外伤常见的损伤原因有A．刺伤 B．锐器伤C．钝器伤 D．火器伤 E.挤压2.手外伤后的基本康复护理措施有（ABCDE）A．制动 B．物理因子治疗C．运动疗法 D．作业疗法 E.中医传统康复疗3.手外伤后常见合并症有（A