(大班体育游戏活动教案)夹包跳教案(附教学反思)_第1页
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(大班体育游戏活动教课设计)夹包跳教课设计(附教课反省)(大班体育游戏活动教课设计)夹包跳教课设计(附教课反省)(大班体育游戏活动教课设计)夹包跳教课设计(附教课反省)夹包跳教课设计(附教课反省)大班体育游戏活动夹包跳教课设计(附教课反省)主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，活动反省等内容，能用双脚夹住沙包，使劲跳起，向前抛沙包，展开双脚向上跳起，使劲抛物的能力，动作协调、灵巧，合适幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看夹包跳教课设计吧。活动设计背景在一次“自制器材〞中，教师和家长做了很多的自制机械，特别是沙包。幼儿人手一个，但我发现幼儿在玩沙包的时候，都喜爱用手去玩沙包，却极罕有幼儿用脚玩沙包，为此，我设计了“夹包跳〞活动指引孩子们用脚来玩沙包，利用沙包来展开幼儿脚的夹、抛等能力。活动目标1：能用双脚夹住沙包，使劲跳起，向前抛沙包。2：展开双脚向上跳起，使劲抛物的能力，动作协调、灵巧。3：体验玩沙包和比赛游戏的乐趣。4：培育幼儿对体育运动的兴趣喜好。5：经过活动幼儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。教课要点、难点1：能用双脚夹住沙包，使劲跳起，向前抛沙包2：展开双脚向上跳起，使劲抛物的能力，动作协调、灵巧活动准备1：沙包、圈各1个2：用即时粘贴的红、黄、蓝、绿小兔各5只〔贴在幼儿前额〕白兔一只〔贴在教师的前额〕，红、黄、绿、蓝圆片各10个，红、黄、蓝、绿颜色的长、短条各两根，蓝色皱纹纸长条8根3：均衡木一个，椅子10把，垫子一块4：音乐磁带、录音机、口各一个5：场所准备活动过程一、讲话导入，激发运动兴趣教师用简短的语言，快速将幼儿引入兔妈妈带着兔宝宝一同锻炼身体的情形中，并用口哨和变化的S形队伍足赤幼儿进入场所，使活动有情有景，富裕游戏性，很好的调换幼儿的活动热忱。二、热身运动教师：让我们来跳个舞吧，把沙包放在身体的左侧当成萝卜，〔音乐起〕师生共跳?小白兔?。三、自由玩沙包，拓展沙包弄法。教师分层次指引幼儿探究沙包的各样弄法，逐渐提出由易到难的要求，要点指引幼儿用脚夹沙包，展开幼儿用脚夹、用脚玩的能力。四、学习新弄法：“夹包跳〞。五、比赛游戏：“投石进河〞。六、小结。活动反省今日，我上了一节大班的体育游戏?夹包跳?，这节课主要分三方面来进行教课活动，活动开始，我带着幼儿做一些准备运动，这个环节是让幼儿的身体获得锻炼，以便于接下来的活动锻炼。在根本部分，让幼儿自由玩沙包以后学习夹包跳，

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