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Unit7WorkforPeaceLesson!ofthecourse(课程导航contentsandexpressions:victory,repair,message,check,secretary,separate,gentleman;breakdown,dayoutofservice,message,jumpMewordsand(教学目标)masterywordsinthelessonwiththedisputewithfriendspoints(教学重点masterywordsinthelesson教学难点)tolearnwiththedisputewithfriendsuidingscene(学情景导)yougetalongwithnow?couldfightwithourfriends,andthenwemayangrywitheachother.ButIthinkfriendsshouldn’tfight.Letthetopicthisclass.教学过程设计1.Warmingup:AskthestudentsfollowingyouhadafightwithyourWhathappened?youwhenarefightingwithyourfriend?fafightwithyourdoyouthe2.Learningnewwordsoftext.Newvictoryn.胜利beat打v.修service服n.消checkv.检查secretary秘behave表现bounce()弹起哎3.ListentotapeandTorF.DannyBrianwenttomatch.SomethingwithDannyStevenwithDanny.4.Readingtasks:thefinishthefollowingHowdidDannyreachSteven?1页WhydidDannygetsowithSteven?Askstudentsinandthencheckinclass.5.ExplainWell,mycomputerandsbeingdown动短语,意为“发生故障”,可用句型来替换。Somethingwaswrongwithcomputer.’sstillrepaired.此句为现在进行时的被动语态,表示某件事正被做。其构成为:过分词,be主语的变化而发生变化。Anewisbuiltnow.Me此句为口语用法,相当于句子Neither!示前面的否定情况也适合己。6.PracticeAskstudentstrytotoreaditinroles.Encouragetoactinclass.FinishandonPageBlackboarddesign(课堂板书设计)LessonDontvictoryn.胜利beat打v.修service服n.消checkv.检查secretary秘behave表现bounce()弹起哎Homework(业)Askstudentsmakeadi
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