幼儿园妇女节教育活动方案

幼儿园妇女节教育活动方案从前人们看不起妇女，即使她们参与劳动、干了许多活，也得不到人们的理解和支持。好在1909年的3月8日，劳动妇女联合起来为女性们争取到了公正。从今以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。以下是我为大家细心整理的幼儿园妇女节教育活动方案七篇，供大家参考。JJJ点击猎取三八妇女节相关内容JJJ团三八节特色活动策划方案团团幼儿园大班庆三八活动方案团团三八妇女节领导经典讲话稿团团三八妇女节放假支配通知团幼儿园妇女节教育活动方案1有益的学习阅历：.简洁了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。.加深对劳动女性的敬重和喜爱的情感。活动预备：.挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的状况及做出的贡献与人们生活的关系等。活动与指导：1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这

感，学会感恩。活动预备:1、音乐《世上只有妈妈好》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。带领幼儿提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。2、布置教室走廊主题墙，做好框架花儿送给好妈妈，每个幼儿的妈妈彩照一张，呼啦圈、护手霜等。3、画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。活动过程:一、播放音乐《世上只有妈妈好》.（师）小伴侣知道这首歌叫什么名字吗?（幼）世上只有妈妈好。.小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日。师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。.妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?（幼儿发言）.妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的三八节，0K?、互动环节1、妈妈自我介绍一-每个妈妈介绍一下自己从事的工作。2、《心心相印》嬉戏预备:呼啦2、《心心相印》嬉戏预备:呼啦到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。3、嬉戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。三、我为妈妈做点事师：妈妈平常很辛苦，又要工作，又要照看宝宝，。现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们用稚嫩得到小手给妈妈捶捶背，擦点护手霜，好好爱护妈妈这双美丽的手，好吗？四、制作活动-花儿送给好妈妈.出示贴有妈妈照片的像框，想一想，怎样把它装扮的美丽点？.老师示范制作方法。（1）可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。（2）也可以把老师供应的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜爱的花朵。.孩子和妈妈一起装饰相框。.孩子和妈妈一起将相片贴在教室门口主题墙花儿送给好妈妈。五、结束语祝愿天下全部的妈妈节日欢乐!在《感恩的心》音乐声中结束活动!幼儿园妇女节教育活动方案7一、活动目标：1、让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起玩嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料预备：1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2、事先预备好送给妈妈的礼物。四、活动过程：（一）在放妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（二）我当小导游，带妈妈参观学校。（三）让幼儿用歌曲和舞蹈的形式说说好妈妈。说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（四）关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥吃的，体验孩子对妈妈的爱。（五）亲子嬉戏1、夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球2、妈妈嬉戏一一抢椅子（六）我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中表达爱妈妈的情感。在表现自己时感受到欢乐的心情，最终小伴侣给妈妈一个吻。（七）我送妈妈一朵花，说上一句静静的祝愿话语我们的静静话就是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐！（八）结束后:大家一起唱《世上只有妈妈好》结束活动。幼儿园妇女节教育活动方案是什么节日？谁的节日？.讲解“三・八〃国际劳动妇女节的来历，让幼儿简洁知道，从前人们看不起妇女，即使她们参与劳动、干了许多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公正，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，进行了一次大规模的争取到了公正。从今以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。.讲解什么是劳动妇女，请幼儿谈论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，由于她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。.在老师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示庆贺。.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示庆贺，感谢她们为小伴侣做出的劳动。7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。幼儿园妇女节教育活动方案2认知目标：知道三月八日是妇女节。技能目标：在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。情感目标：通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。活动过程导入：一、介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。基本环节：二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的-、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。3、老师展现自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。？老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里？4、引导幼儿观看制作材料及制作方法。老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的？5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：三、真情告白1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话？2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日欢乐!妈妈，祝你越来越美丽等。幼儿园妇女节教育活动方案3一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日，但是这好像成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让同学真正的意识到妇女的宏大，为妇女傲慢，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、了解世界女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女傲慢。三、活动时间：两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的宏大。3、观看妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛苦。4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……5、落实行动，回家为妈妈过节。6、沟通活动感想。幼儿园妇女节教育活动方案4主题目标设定：.通过谈话、争论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增加幼儿对妈妈的骄傲感。.能够与同伴大胆沟通并进行演讲，进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感。.在设计的消遣活动中为妈妈们打分，评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培育幼儿的推断力和表现力。主题活动流程：信息活动：妇女节的小精灵调查访问：我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品沟通演讲：我的妈妈本事大消遣活动评比"真棒妈妈"活动方案举例：信息活动：妇女节的小精灵活动目标：妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培育幼儿的表述力量和合作力量。活动预备:1、为幼儿预备各种颜色的记者证。2、记号笔若干。活动过程：.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么准备呢？.幼儿叙述自己的想法。效果分析：依据平常的了解，孩子们的想法太多了。话题有：.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜爱什么，不喜爱什么。.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的状况。.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。.采访小伴侣，了解小伴侣眼中的妈妈。.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。.采访并统计孩子最喜爱的妈妈。三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。L给话题分类。工作类、生活类、感情类。2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜爱的话题。小精灵们开头行动了。消遣活动：评比"真棒妈妈〃活动目标：在各项消遣活动中让幼儿给妈妈们打分，培育幼儿初步的推断力和表现力，进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的骄傲感。活动预备：节日环境的布置、学问抢答题、-嬉戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。活动过程：1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。2、详细活动：才智妈妈选拔闯关：学问抢答，猜猜做做，一把钥匙开一把锁。爱心妈妈场景表演：整理家庭做家务，做菜介绍菜名。巧手妈妈装扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝愿妈妈的话，在音乐声中一起说"我们的妈妈真棒〃结束活动。幼儿园妇女节教育活动方案5教学目标：1、知道“三・八〃节是妇女节，是妈妈、老师等全部女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。2、要求幼儿宁静倾听同伴谈话，不任凭插嘴，能从同伴与老师的谈话中学习新的谈话阅历。3、使幼儿了解老师对小伴侣的爱，培育幼儿爱老师的情感。教学预备：1、观看过保育老师的工作。2、学会儿歌"老师，我爱你。〃教学过程：1、创设谈话情境，引出谈话话题。(1)今日是什么节日？(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日？(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么？⑵幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做?会为老师做些什么？说些什么？(3)老师采纳语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：〃小伴侣，在幼儿园里，是谁照看你的，教你们学本事的?老师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本事?〃2、引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿依据老师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。老师轮番参加幼儿的谈话，提示他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿仔细听别人说话，不任凭插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话阅历。提示幼儿围绕〃老师的工作〃这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做预备。3、引导幼儿拓展谈话范围。⑴在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜爱老师嘛?你最喜爱老师什么?〃这两个话题争论。请几名幼儿在集风光前表达自己的见解，鼓舞幼儿用一般话谈话，讲话声音洪亮。⑵接着，老师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小伴侣可以怎样关心老师?可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解,老师留意倾听，发觉某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。关心幼儿加深印象，以利于他们学习。⑶老师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小伴侣的爱，教育幼儿要听老师的话，要敬重老师，最终，集体念儿歌“老师，我爱你〃。结束活动。效果分析