无机非金属材料工程专业级培养计划

无机非金属材料工程专业级培养计划一、培养目标无机非金属材料工程专业的培养目标：立足江苏、辐射全国，培养具有良好的职业道德、文化修养和素质；具备无机非金属材料工程专业所需的自然科学知识、工程基础理论和专业知识;具有综合应用知识的能力;具有从事无机非金属材料及相关领域生产技术与管理、产品与工程设计、高新技术研发及最新科技成果转化能力的工程技术人才。二、业务培养要求、素质结构要求（）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。（）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。（）专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有基本的工程意识和效益意识。（）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。、能力结构要求（）获取知识的能力：自学能力、表达能力、社交能力、信息获取与计算机应用能力。（）应用知识能力：综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。（）创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。、知识结构要求（）工具性知识：外语、计算机及信息技术应用等方面的知识。（）人文社会科学知识：政治学、哲学、法学等方面的知识。（）自然科学知识：数学、物理学、化学等方面的知识。（）工程技术知识：工程制图、工程设计基础、电工电子学等方面的知识。（）经济管理知识：经济学、管理学等方面的知识。（）专业知识：无机非金属材料的组成与结构、材料的表征、材料的制备、材料的性能与应用的基本理论、基本方法及相关的基本实验技能，具备设计、制备、研究、分析新材料的基本能力，并具备基本的工程知识。三、主干学科材料科学与工程四、专业核心课程大学物理、线性代数、无机与分析化学、物理化学、材料物理性能、材料科学基础、材料工程原理、材料现代测试方法、无机非金属材料工学五、主要实践性教学环节知识领域教学环节名称学分学期培养模式通识教育入学教育学校军训学校英语强化周学校社会实践暑期学校数学及自然科学无机与分析化学实验学校无机与分析化学实验学校大学物理实验学校有机化学实验学校大学物理实验学校物理化学实验学校

物理化学实验学校一般工程基础电工电子实习学校机械设计基础课程设计学校专业技术相关原理与方法无机非金属材料工程专业实验学校无机非金属材料工程专业实验学校无机非金属材料工程专业实验学校专业综合实践金工实习学校认识实习校企联合毕业设计（论文）校企联合毕业设计（论文）校企联合毕业实习校企联合合计六、标准学制与授予学位标准学制：四年授予学位：工学学士七、知识体系及学分构成通识教育知识领域课程性质与学分要求必修限选最低要求任选最低要求合计通识教育学分合计专业教育数学及自然科学一般工程基础专业技术相关原理与方法专业拓展和应用前沿力学原理与方法无机非金属材料工程专业方向专业综合实践专业教育学分合计最低毕业学分选修比例选修学分（限选最低要求任选最低要求）最低毕业学分八、课程设置与教学进程安排表通1识模块（学分；必修学分；限选学分；任选学分）知识领域课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注高等数学必修学分必高等数学必高等数学思政课必修学分必中国近现代史纲要

必形势与政策春秋必思想道德修养与法律基础必毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必马克思主义基本原理体育必修学分必体育达标必体育达标必大学体育必大学体育必大学体育必大学体育英语必修学分，限选学分必大学英语必大学英语（口语）必大学英语（听力）必大学英语必大学英语（口语）必大学英语（听力）必大学英语必大学英语（听说）限大学英语拓展必英语强化周军事必修学分必军事理论必军训计算机必修学分，限选学分必大学信息技术基础限程序设计选限程序设计限程序设计人文社科类最低学分限见附表春秋公共艺术类最低学分限见附表春秋创新创业类最低学分限见附表春秋其他必修学分，任选学分必专业导学必入学教育必就业指导必社会实践暑期任自主学习春秋说明：自主学习学分包含网络视频课程学分及其它学分。级学生必须修读一门网络视频课程，并取得相应学分；除网络视频课程学分以外的其它自主学习学分由学院自行认定。

模块（学分；必修学分；限选学分；任选学分）知识领域课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注数学及自然科学必修学分必大学物理必大学物理必大学物理实验必大学物理实验必无机与分析化学必无机与分析化学必无机与分析化学实验必无机与分析化学实验必有机化学必有机化学实验必概率统计必物理化学必物理化学必物理化学实验必物理化学实验必线性代数一般工程基础必修学分必工程制图必工程制图必机械设计基础必机械设计基础课程设计必电工电子学必电工电子实习力学原理与方法必修学分必工程力学专业技术相关原理与方法必修学分必固体物理导论必工厂设计概论必无机非金属材料工学必无机非金属材料工程专业实验必无机非金属材料工程专业实验必无机非金属材料工程专业实验

必无机非金属材料生产设备必材料工程原理必材料概论必材料物理性能必材料现代测试方法必材料科学基础必材料科研导论专业拓展和应用前沿任选学分任信息材料任功能粉体材料任反应工程概论任复合材料学任工程测试技术任工程热力学与节能技术任新型建筑材料任新能源材料任智能材料任材料表面与界面任流态化原理及应用任混凝土工学概论任生态环境材料任粉体工程任纳米材料制备技术任纳米材料导论任计算机在材料科学中的应用任超微颗粒导论任超细粉体深加工技术任金属材料学任高分子材料学任高技术陶瓷材料信息材料限选学分限信息材料限材料表面与界面限高技术陶瓷材料材料工程限选学分限反应工程概论限工程热力学与节能技术限粉体工程胶凝材料限选学分限材料表面与界面限混凝土工学概论限粉体工程专业综合实践必修学分必金工实习必认识实习必毕业设计（论文）

必毕业实习必毕业设计（论文）模块培养标准：.获得的素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有基本的工程意识和效益意识。.获得的能力（）获取知识的能力：自学能力、表达能力、社交能力、信息获取与计算机应用能力。（）应用知识能力：综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。（）创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。.获得的知识：无机非金属材料的组成与结构、材料的表征、材料的制备、材料的性能与应用的基本理论、基本方法及相关的基本实验技能，具备设计、制备、研究、分析新材料的基本能力，并具备基本的工程知识。.发展方向：培养能在无机非金属材料的制备、加工成型、结构与性能、应用等领域或材料综合领域从事新产品研究、开发、工艺设计、技术改造等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、德智体全面发展的科学研究与工程技术人才。模块（学分；必修学分；限选学分；任选学分）知识领域课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注数学及自然科学必修学分必大学物理必大学物理必大学物理实验必大学物理实验必无机与分析化学必无机与分析化学必无机与分析化学实验必无机与分析化学实验必概率统计必物理化学必物理化学必物理化学实验必物理化学实验必线性代数般工程基础必修学分必工程制图必工程制图必机械设计基础必机械设计基础课程设计必电工电子学必电工电子实习力学原理与方法必必工程力学修学分专业技术相关原理与方法必修学分必无机非金属材料工学必无机非金属材料工程专业实验必无机非金属材料工程专业实验必无机非金属材料生产设备必材料工程原理必材料概论必材料物理性能必材料现代测试方法必材料科学基础专业综合实践必修学分必金工实习必毕业设计（论文）必毕业实习必毕业设计（论文）模块组合要求：该模块要求学生应修高等数学、英语、大学信息技术基础、计算机程序设计（、、三者之一）、通识教育选修课（人文社科类最低学分、公共艺术类最低学分、创新创业类最低学分）、无机非金属材料工程入学教育、专业导学等课程。模块培养标准:.获得的素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有基本的工程意识和效益意识。.获得的能力（）获取知识的能力：自学能力、表达能力、社交能力、信息获取与计算机应用能力。（）应用知识能力：综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力。（）创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力。.获得的知识：无机非金属材料的组成与结构、材料的表征、材料的制备、材料的性能与应用的基本理论、基本方法及相关的基本实验技能，具备设计、制备、研究、分析新材料的基本能力，并具备基本的工程知识。.发展方向：培养能在无机非金属材料的制备、加工成型、结构与性能、应用等领域或材料综合领域从事新产品研究、开发、工艺设计、技术改造等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质、德智体全面发展的科学研究与工程技术人才。模块（学分；必修学分；限选学分；任选学分）知识领域课程性质课程代码课程名称学分总学时讲课学时实验学时上机学时开课学期备注专业技术相关原理与方法必修学分必工厂设计概论必无机非金属材料工学

必无机非金属材料工程专业实验必无机非金属材料工程专业实验必无机非金属材料生产设备必材料工程原理必材料概论必材料物理性能必材料现代测试方法必材料科学基础必材料科研导论专业拓展和应用前沿任选学分任信息材料任功能粉体材料任反应工程概论任复合材料学任工程测试技术任工程热力学与节能技术任新型建筑材料任新能源材料任智能材料任材料表面与界面任流态化原理及应用任生态环境材料任粉体工程任纳米材料制备技术任纳米材料导论任计算机在材料科学中的应用任超微颗粒导论任超细粉体深加工技术任金属材料学任高分子材料学任混凝土工学概论任高技术陶瓷材料模块组合要求：该模块要求学生应修高等数学、英语、大学信息技术基础、计算机程序设计（、、三者之一）、通识教育选修课（人文社科类最低学分、公共艺术类最低学分、创新创业类最低学分）、入学教育、专业导学、线性代数、概率统计、大学物理、大学物理实验、无机与分析化学、无机与分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、工程制图、工程力学、电工电子学、电工电子实习、机械设计基础、机械设计基础课程设计等课程。模块培养标准:.获得的素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有基本的工程意识和效益意识。.获得的能力（）获取知识的能力：自学能力、表达能力、社交能力、信息获取与计算机应用能力。（）应用知识能力：综合应用知识解决问题