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文档简介
家校携手教育最优第1页,共20页。Logo
汇报期中考试成绩。家长会的流程2何为初二现象及初二学习方法。3需要家长配合的事。41
年级和班级工作第2页,共20页。1开学第一课(爱国主义教育)2参观科技馆3周五召开班会,培养良好的习惯4代表学校参加了校歌评比5班级量化每两周考核一次6利用下午自习加强专注力的训练7数学午练8英语语文大声读早7:159英语书写训练。第3页,共20页。各科最高分和平均分语文数学英语物理生物历史地理政治871009910099991001006167
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84
526214437212643第4页,共20页。何为初二现象?第5页,共20页。学生分析
初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。人们之所以特别关注初二的学生,与近年来初二学生身上反映出来的种种表现密切相关。如:叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。从大量青少年犯罪案例分析来看,14岁的孩子(相当于初二年级学生)是青少年犯罪的易发期。种种状况表明,初二的学生是成长发展的转折点,也是教育的关键期第6页,共20页。可能会出现的问题经过半年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了。1﹑早恋2﹑上网
3﹑学习成绩下降(畏难情绪)(男女交往过密,与外班接触)(浏览网页、聊天)4﹑逆反心理严重
第7页,共20页。早恋
1早恋会影响学业。2早恋会给学生造成严重心理伤害。3早恋可能威胁学生的身体健康4早恋现象会涣散同学的意志,影响整个学校风气。
第8页,共20页。早恋期间的学生一般有下列几种表现:(1)讲究打扮和发型,爱照镜子,在异性面前表现失常;
(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势;
(3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动;
(4)出现不正常的交往或来往,短信电话明显增多。
第9页,共20页。减少看电脑的时间。(注意QQ聊天,不健康网站)但完全不看电视、不玩电脑,无异于将孩子放到了荒岛上,大众传媒应该成为孩子成长过程中的一种“营养佐餐”。但凡事不要过(时间,内容,引导)。电视与电脑第10页,共20页。在家谈论社会上的人和事,不是很情绪化的随意发表看法,而是通过这些事情的分析,对孩子的基本是非观、道德观、价值观进行引导。帮助他迎难而上,而不是顺境时浩气冲天,逆境时颓废丧气。一个人的思想品德首先在家庭中形成。思想-畏难情绪第11页,共20页。刚刚念初中的孩子,显著的特点是:“变”。生理上在变,孩子开始发育了;心理上也在变,家长会发现不知从什么时候起,孩子不听话了,甚至还可能与家长“对着干”。你要东,他偏朝西;你要西,他偏朝东,这种现象,心理学上称之为“逆反心理”。这个时期,心理学上称之为“心理断乳”期。逆反心理--定义第12页,共20页。1)不喜欢父母过多的照顾管理或干预,特别讨厌大人对他的再三嘱咐和重复要求。2)在许多事情的处理上,不大愿意跟父母商量,而是自己决定。3)对于父母的话不再是言听计从,而是有自己的看法和主张。4)对于传统观念,现成结论和权威往往不迷信盲从;而是持批判的态度。逆反心理--表现第13页,共20页。孩子对父母理想的标准:是引导而不苛求;爱护而不干涉;乐于提供必要的帮助;及时的规劝其可能的过失;尊重他们的兴趣与抉择;接纳他们的同学及友伴;以最大的兴趣参与他们的游戏与活动;以子女心意为主;以公平合理的态度对待子女;随时注意聆听子女的心声等。不希望:不公平的处罚,不该有的挑剔责难,过多的保护;令人心烦的叮嘱,老是认为自己孩子还小;小有差错,就唠叨不已;小有成就就到处吹嘘;从不平心静气的倾听孩子的心声;永远带着怀疑与仇视的心里对待孩子的朋友;一天到晚抱怨家事太多、孩子不懂事,总是喜欢在自己的孩子面前,说人家孩子如何的好等等。
逆反--父母与孩子的角色冲突第14页,共20页。一、尊重孩子-当孩子对你的意愿表现出逆反时,家长不要急着去进行镇压,而要想一想,他们为什么会反抗。同时你可以向他表示:“我尊重你的看法”,或“你尽量举例说明”,这样你就赢了一大半;二、学会聆听-缓和反抗情绪最有价值的方法,就是提出问题,并注意聆听,而这两者都需要耐心。三、注意语言-尽量避免使用命令的辞令,青春期的孩子不喜欢被命令、被驾驭、被强迫或被规定做任何事。有些字像“应该”、“必须”、“务必”、“一定”等,都是激起反抗情绪的祸源,命令会引起抗拒的心理。相反,应该以征求同意的方式。尽量使用“我们”,而不要使用“你”或“你们”。四、委婉纠正-当孩子出现错误时,不要过份的指责与强调,应该委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他们的错误,就等于激起他们反对你。逆反心理--应对措施第15页,共20页。初二学习方法知识进行归纳总结注重一题多解学会预习。建立一个错题集。要区分主次轻重。要合理安排学习时间要养成良好的学习习惯。第16页,共20页。
作息时间校服手机要合理安排学习时间要养成良好的学习习惯。第17页,共20页。Thankyouforyourcoming!第18页,共20页。谢谢观赏WPS
OfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps第19页,共20页。内容梗概家校携手。何为初二现象及初二学习方法。8英语语文大声读早7:15。人们之所以特别关注初二的学生,与近年来初二学生身上反映出来的种种表现密切相关。如:叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。从大量青少年犯罪案例分析来看,14岁的孩子(相当于初二年级学生)是青少年犯罪的易发期。经过半年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了。早恋期间的学生一般有下列几种表现:(1)讲究打扮和发型,爱照镜子,在异性面前表现失常。(2)上课听讲注意力不集中,心事重重,学习成绩呈下降的趋势。(3)沉默不语,不能按时就寝,逃避集体活动。(注意QQ聊天,不健康网站)但完全不看电视、不玩电脑,无异于将孩子放到了荒岛上,大众传媒应该成为孩子成长过程中的一
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