大学生班级游戏策划书

—大学生班级游戏策划书高校生班级游戏有利于强化同学们之间的友情，促进班风建设。增加了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的沟通，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，高校生班级游戏策划书怎么写？这里给大家共享一些关于高校生班级游戏策划书，希望能帮到各位。高校生班级游戏策划书1活动名称：游戏促沟通活动目的：高校生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都深厚，因此希望通过本次活动增加班级凝聚力，培育班级的团结精神，塑造良好的班级气氛。活动简介：本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行沟通与合作。活动对象：工商1班全体同学活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点活动地点：老师活动中心k房活动流程：前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人：林志源、张文娣裁判：郭泉醒、陈毅俊活动内容：1请体育委员对篮球赛进行总结。2游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必需与手表示的数字不全都（1-5），若相同者为输。游戏3：运输呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想方法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按挨次答复，规定时间内答不出的小组为输。游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按挨次说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。经费预算：方布4块12元/条气球2袋9元/袋呼啦圈3个6元/个零食93元合计：12X4+2X9+3X6+93=177（元）活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的高校生活中更好地与班级内其他同学进行沟通，使整个班级活泼起来，同时也锤炼到大家的团结精神和团队意识。活动负责人：郝小雯、陈毅竣宋薇薇高校生班级游戏策划书2一.活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏，它不仅能够提高同学们的思维力量，丰富我们的高校生活，还能进一步营造一种互助互爱，主动愉快的气氛.它对我班文化的深化，“求真务实”精神的传承尤为重要.二.活动目的为了主动响应校内开展的“寝室文化沟通节”活动，进一步强化给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性.我班将举办一次“斗地主”大赛.通过“斗地主”大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级.三.活动对象：X届给水排水2班全体同学四.活动时间：X年12月五.策划主办单位：X届给水排水2班六.活动内容1.竞赛实行晋级原则，初赛33进12，复赛12进3，决赛由3位选手决出竞赛的冠军、亚军与季军.2.初赛每人手中有积分30分（为防止赛后有零分情况显现），同学们在初赛进行角逐，5局过后，积分为前12名者晋级.若积分在12名有积分相同者，则由积分相同者再进行5局竞赛，选出一名晋级.3.复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分.5局过后，积分为前3名者晋级.若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级.4.决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分.5局过后，按积分多少决出本次竞赛的冠、亚及季军.若有积分相同者，则按复赛积分高者排前.5.本次竞赛按电脑上玩“qq斗地主”的游戏规章。每人先拼点抓牌，点大者先抓牌（“a”最大，“2”最小）。最终桌上留有三张牌。一再人分别叫分，先抓牌者有先叫分权。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分挨次为逆时针方向叫分，若本局中前两人不叫分，则最终叫分者为地主，但最终叫分者可以从“3分”、“2分”、“1分”中选择叫分。叫分者若胜出，则得到所叫分数的两倍分数，而不叫分者则扣除叫分者叫出的分数。若竞赛中有人抓到“炸弹”且打出，则可加积分“2分”，并计抓一次“炸弹”（竞赛全过程中抓到“炸弹”且打出，次数最多者，可获“炸弹王”称号）。七.奖项设置.一等奖：1名，嘉奖相应奖品并班级加分5分二等奖：1名，嘉奖相应奖品并班级加分3分三等奖：1名，嘉奖相应奖品并班级加分2分“炸弹王”：1名，嘉奖相应奖品并班级加分2分高校生班级游戏策划书3活动背景：大一新生对学校的各种情况还不熟识，与同学门的交往还不多，有些同学甚至还不能够顺应高校的生活与学习。篮球是一种普及的运动，大多数同学都会打，并且能够强身健体，提高人的免疫力，使同学们远离疾病。活动目的：培育班与班之间的篮球情意以及坚强拼搏和永不言弃的精神，增加高校生的团队意识，发扬团结协作的精神。赛场就任何事情都可能发生，还能锤炼同学们的见风使舵力量和临危不惧的品质，提高同学们的心理素养。活动时间：10月20日下午3：00——4：30活动地点：第二篮球场活动主题：培育篮球文化，增加团队意识。活动策划组织者：83班与80班的班长、组织委员和文体委员。活动对象：83班与80班的篮球爱好者活动流程：（1）两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参与，其他同学以拉拉队队员的身份参与。（2）文体委员负责训练工作，使球员们鼓足士气，努力训练，树立自信念，坚定“友情第一，竞赛第二”的信念。同时要统一服装，订做篮球队服。（3）班长提前预定场地，以免发生冲突，同时请深化了解篮球规章的同学当裁判。（4）组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊机遇，在竞赛前准备好饮用水；组织摄影技术好的同学在竞赛时摄影、拍照，在竞赛结束时拍合影照。（5）赛前两队队员进行友好握手，在抢球时要留意安全，防止受伤，同时要尽全力去竞赛，呈现各班的风采，拉拉队要选择好机遇为球员加油，把气氛搞得活泼点。（6）竞赛结束时，两队球员要再一次友好握手，同时各队球员要在一起合影留念，以建立深沉的友情。活动预算：需要买水，制作宣传海报，租借摄像机，订做篮球队服（球员付款，每人40元），一些小奖品，共计60元（队服除外）。高校生班级游戏策划书4（活动主题）：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校内游戏文化节（活动主办）：沈阳高校各电子竞技协会及文学协会参与媒体：cgz—数字游戏地带参与游戏厂商：晶合时期、北京游戏蜗牛网络技术有限公司产品：（航海世纪）sohu（刀剑）等（参与游戏厂商仍在征集中）（活动背景）：一、伴着网络在中国的普及和进展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。二、在网络游戏的玩家中，在校高校生占着很大的比例，高校校内的网络游戏文化已经形成。高校生玩家这个巨大的群体对网络游戏的理解，以及一般高校生对于网络游戏的看法见证着网络游戏的进展，高校生在今天的e时期对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔珍贵的财宝。三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，特地征对校内的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。四、高校校内文学在高校生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。（活动目的）：一、促进校内游戏文化的健康进展，拉进校内网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。二、宣传网络媒体（包括校内网站和文学网站）。三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。四、强化沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。（活动线下宣传内容及实施方案）：一、活动前期宣传：活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。第一阶段的宣传由主办方负责人统筹布置，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校详细工作由电子竞技协会负责。二、活动详细实施：1、本次活动由主办方统一组织布置，各高校详细操作由各高校电子竞技协会和文学协会详细实施。2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏进展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的主办方将联系成为签约。4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动详细时间将由主办方确定后公布。5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供应全部参与媒体。（活动的网上宣传与操作）：1由我看看网协作线下内容设计全新征文平台，供用户投稿.2由我看看网负责网上宣传.3做网络调查：包括以下专题X年为什么被称为国产网络游戏年原创网络游戏横向比照（游戏内容上，文化背景上。技术上）2d为王还是3d为王国产游戏的开发实力在服务方面国产原创与代理运营的比照4由我看看网负责审稿与初评，最终交由相关方终审5由我看看递交最终活动调查报告.（关于奖品设置）：共计6500元一等奖X一名二等奖500五名三等奖XXX二十名（高校宣传费用）：按学校计：每所学校海报与宣传品费用为500元X16所学校=9000元.高校生班级游戏策划书5一、活动背景夏季是一个活力勃勃的季节，是展现高校生蓬勃向上风采的时辰，春运会就是呈现风采的舞台。一、活动目的此旨在为大家提供一个强身健体，提高个人素养的时机，营造一个宽松、良好的沟通气氛，通过互相合作，加深彼此之间的了解，培育团队合作意识。二、活动主题友情合作拼搏三、活动时间20X年5月12日四、活动地点七星公园五、活动流程第一部分定向越野活动路线路线11、找到题有“”的景点合影2、伴月亭（在亭中拍照）3、小广寒（找到灭火器并拍照集体合影）4、月牙楼（合影，照片内要有月牙楼3字）5、宝鼎（请数数地面的鸟以及祥云的数目并集体合影）6、普陀山（请将入口亭子处的对联抄下并在联下集体合影）7、陈光烈士墓（请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影）附加题（在冒险树找一家三口合照）路线21、栖霞寺（写出本寺为什么朝代的建筑风格，并找到放生池集体合影）2、陈光烈士墓（请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影）3、七星岩（找到洞口并将七星岩3字拍下并集体合影）4、元风洞（找到“芫”“岩”三字及元风洞三字拍下来集体合影）5、乐水瀑布群（拍下3张不同角度的瀑布全景）6、骆驼山（请问总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说）7、在八百壮士墓前合影附加题（在桂海碑林山洞处找出“请勿攀爬”警示牌并拍下来）路线31、月牙楼（合影）2、乐水瀑布群（拍下3张不同角度的瀑布全景并合影）3、骆驼山（请问总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说）4、八百壮士墓（曾在殉职纪念塔上提过什么字）（八百壮士墓建于何年）5、普陀精舍（请问它立于何时）6、普陀山（请将入口亭子处的对联抄下）7、在龙隐洞找出龙形地方并拍下来附加题（在奇石馆找到醉石亭合影）路线41、元风洞（找到芫岩三字及元风洞三字拍下来）2、普陀山（请将入口亭子处的对联抄下）3、普陀精舍（请问它立于何时）4、八百壮士墓（曾在殉职纪念塔上提过什么字）（八百壮士墓建于何年并集体合影）5、摘星亭（拍下4个方向市区照片并集体合影）6、乐水瀑布群（拍下3张不同角度的瀑布全景并集体合影）7、月牙楼（合影）附加题（在奇石馆找到八卦外形水泥平地，摆出爱心造型拍照）路线51、伴月亭（拍照集体合影）2、小广寒（拍照集体合影）3、月牙楼（合影，照片内要有月牙楼3字）4、骆驼山（请问总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说）5.栖霞寺（写出本寺为什么朝代的建筑风格并找到放生池集体合影）6、游乐场（请找到一架抗美援朝的飞机并合影）7、宝鼎（请数数地面的鸟以及祥云的数目，集体合影）附加题（在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合