小学五年级语文(上)第四学月考试卷

．．小学五年级语上第四学月试卷姓名

学号

得分第一部：基础知识累与运（43）一、读拼音，写词语。（10分）tiàowànghuījìnbáozizhǎndīngjiãtiěqīnluâ（）（）（）（）（）mǎnqiāngchóuhânxiàngzhēnghóngwěixiāohuǐ()（)()()（）二、我能填写不同的“ｑｉ”（4分）（）岖不平琴（）书画（）自行车各得（）所（）心合力红（）飘扬误入（）途（）形怪状三、给加点的字选择正确的读音。（6分）估量（liánglià）玫瑰（guìguī）悄然落地（qiāoqiǎo磨盘（mómò）刹那（shàchà）统统掠走（tōngtǒng）四、把下列成语填写完整。（11分）众星___月______画意亭台楼___奇___异___力___狂澜______壮志再接再___前___后___再请选一个成语写一句话____________________________五、按要求改写下列句子。（10分）1、海水淹了许多田地和庄稼。把句：被句：2、我们班了团体第一名，全班同学都很自豪。改为双重否定句：3、我们吃穿的，不能离开群众的支持。改为反问句：4、这里的景真美呀！改为比喻句：5、小芳说，我的字写得还不够好，应该让小宇去参加比赛。改为转述句：6、树叶飘。扩句：7、当年那沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。

字字

缩句：8、我们中自已制造的人造地球卫星发射。修改病句：9、被表扬是五年级一班的三位同学不改变句子的意思，只改变语序改：六、根据课文内容填空。（2分）这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐()起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播，传到（），传到（），使全中国人民的心一齐（）起来。第部：读累运（分七、口语交际（10分）下面是聪聪和老师的一段通话记录，请发挥你的想象，把聪聪与老师的对话补上。聪聪：老师：你是聪聪啊，叫你妈妈或爸爸接电话行吗？聪聪：老师：哦，他们都不在家，那就请你转告一下。聪聪：老师：是这样，学校明天晚上800开家长会。聪聪：老师：在学校二楼会议室，主要讨论怎样才能把你们的成绩搞好。聪聪：八、阅读理解（17分）我的爸爸个子不高，矮矮胖胖的，脸圆圆的，两只耳朵也是肥乎乎、肉咕咙咚的。你别看他嘴唇厚厚的）擅长唠叨）开口总是没完没了。在我作业没做完时他会说什么快点做呀做题要认真呀你还有多久才能写完呀，字迹要工整呀等等一些嘱)咐的话。在吃饭的时候，他也要唠叨几句，说什么，你要多吃点蔬菜少吃点荤菜呀，多喝点汤呀，吃鱼对人有好处呀等等。他几乎每天都这样说，如果你是我的话，他的话会让你头昏脑胀，忍无可忍。有时我因为看书或做作业晚一点吃饭，爸爸就又唠叨开了，什“菜都凉了，你想在再热了吃呀？”“热的菜哪有炒的菜香？”父母等你，你拖拖拉拉了，多不礼貌。时我在无可奈何的情况下顶一次嘴，没料到被爸爸听到了，反而把事情越弄越糟()，爸爸会越说越凶，有几次差点把我气哭了。不过话又说回来，()爸爸的唠叨常常令我反感）我知道，这唠叨透着对我的关怀，包含着对我的疼()爱。天听不到这唠叨声，我还真觉得少了点什么呢。

1.为短文添上一个合适的标题分）2.在括号内填上适当的关联词语分）3.给文中三个带横线的字注音分）4.在文中用"～～～～"划出对爸爸的外貌描写分）对人物进行描写还可以从、、等方面入手）5.文中热的菜哪有炒的菜香？”这一句是（）句，它的意思是：（2）6.造句（2分）反而……7.爸爸对我”的唠叨，