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文档简介
9AUnit5ArtworldPeriod1Welcometotheunit班级姓名【学习目标】了解各种艺术形式的词汇并讨论喜欢的艺术形式及原因。【预习指导】1、写出你所知道的各类艺术形式中文英文中文英文.朗读P65B,仿照对话就各自喜欢的艺术及原因与你的搭档就组织一段对话表演。A:B:A:B:A:B:.预习P64的漫画,回答问题WhatisEddiedoing?WhatdoesEddiethinkofart?WhatdoyouthinkEddiereallyloves?在P64-65文中划出并翻译下列词组1.somethingpleasant2.morepleasantthanart3.artform4.whatkindofmusic5.theKingofPop9AUnit5ArtworldPeriod2Reading班级姓名【学习目标】了解谭盾经历和代表作品并熟悉传记文体。【预习指导】一、阅读Paral-2回答下列问题.WhcnwastheawardmusicplayedattheBeijing2008Olympicswrittenby?.Whatdidhelovewhenhewasveryyoung?.Howdidhemakemusicwhenhehadnomusicalinstruments?二、阅读Para3-4回答下列问题.Whatmadehimbestknowntopeoplearoundtheworld?.WhatdoesTanDunusealotinhismusic?.HowdoesTanmaketheamazingpieceofmusicWater?三、阅读Para5-6回答下列问题.WhatdoesthemusicforBeijingOlympicsuse?.Whatdoes“musicwithoutboundaries^^mean?4、在P66-67课文中划出并翻译下列词组l.bepresentedto2.aworld-famouscomposer3.bewrittenby...4.showaninterestin...5.thesoundofrushingwater6.makemusicwith—7.goontostudy8.bebestknownforcontrolthespeedofwaterflowdreamwithoutboundaries9AUnit5ArtworldPeriod3Reading【学习目标】分析语言点并能运用解题【预习指导】自学下列知识点:Leachtime为连词词组,意为“每次、每当E.g:(每次)Icatchacold,Ihaveapaininmyback.2.present作动词,意为“授予、颁发”在本句中使用的是(结构)presentsth.tosb.==presentsb.withsth.意为“把某物授予、赠送给某人”E.g:Thecharipersonheragoldmedal.Theteacheranotebooktheexcellentboy.拓展:present还能作为词,意思为和.3.showaninterestinsth/doingsth.意为:"''相当于"beinterestin”或haveaninterestinE.g:AsfarasIknow,he/inwritingnovels.4.makesth.withsth.意为:用制造E.gCanyouatleastsevenkindsofmodelsthismaterial?5.goontodosth.表示“接着做另一件事”,即接下去做与原来不同的一件事情。而“goondoingsth”表示继续不停做某事或“间断后继续做原来没有做完的事”,相当于"g。onwithsth,”E.g:AfterhehadfinishedhisMaths,hedohisEnglish.Thestudentstalkingandlaughingalltheway.6.beknown/famousfor意为;beknown/famousas意为;E.g:SpudWebiswellknownasaplayer.Heisknownforplayingbasketball.法国因美食和葡萄酒而出名Franceisitsfinefoodandwine.7..“Mymusicistodreamwithoutboundaries.“译为句中todreamwithoutboundaries是不定式作表语Eg.我们的工作是学好英语。Ourjobis.9AUnit5ArtworldPeriod4Grammar班级姓名【学习目标】掌握并能使用because、since和as引导原因状语从句。【预习指导】自学课本P70-72.because意思是,表示动作发生,语气。because常用来回答引导的疑问句。如:■一Whycan'tyoudoitnow?--Vmtoobusy.汉语里习惯说“因为…所以…”,但在英语中,不能将because和连用。.because和becauseof的意思都是,区别在前者接,后者跟如:他们因为下雨没去博物馆。Theydidn'tgotothemuseumitrained.Theydidn'tgotothemuseumtherain..as和since也可以解释为,表示的理由,语气。如:你既然问我,我就告诉你。youask,Iwilltellyou.练习用sinceasbecauseso填空IdidnotgotoschoolyesterdayIwasill.youarefree,you'dbettertidyyourbedroom.hespoketoofast,wecouldn'tunderstand.9AUnit5ArtworldPeriod5Task班级姓名【学习目标】完成一篇关于自己最喜欢的艺术形式的文章。【预习指导】一.自学P77B部分的短文,回答下面问题.WhopraisedSandy'sdesignsfbrtheartfestival?.WhatdotheythinkofSandy?.WhatwasSandydoinginMsLuo'sartlesson?二.自学P77B部分的短文,回答下面问题.WhathappenedwhenSandyblewthepaint?.WhatdidMsLuoencourageSandytodo?.WhathaveSandybeencrazyaboutsincethen?三.在P77B部分中划出下列词组并翻译。.praisemydesigns2.haveagiftforpainting.playwithsomepaint4.takethebrushaway.drop——onto一6.heworldof
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