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文档简介
3/3光华-有效沟通(试题及满分答案)学习课程:有效沟通单选题
1.与有效沟通连在一起的是:回答:正确
1.A组织的关系
2.B组织的智能
3.C组织的构成
4.D组织的规模
2.组织管理活动中最重要的组成部分是:回答:正确
1.A下级服从上级
2.B团结协作
3.C有效沟通
4.D人员培训
3.在人们的生活当中,存在着大量被“镇”的事实,主要表现就是:
回答:正确
1.A人们借鉴别人的经验,自我选择
2.B人们自我思考,有自己的主见
3.C人们走自己的路,让别人说去吧
4.D人们放弃自我思考,只是跟着别人选择
4.听众错位的问题主要表现在:
回答:正确
1.A应该与上司沟通的,却与下属进行沟通
2.B应该与下属沟通的,却与同事进行沟通
3.C应该与同事沟通的,却与上司进行沟通
4.D应该与上司沟通的,却与同事进行沟通
5.沟通的原则是:回答:正确
1.A沟通从问开始
2.B重要的不是做了什么,而是说了什么
3.C重要的不是别人听到了什么,而是你说了什么
4.D重要的不是你说了什么,而是你听到了什么6.销售的核心是:回答:正确
1.A沟通
2.B技术
3.C能力
4.D耐心
7.沟通中肢体语言所占的比例是:回答:正确
1.A25%
2.B7%
3.C38%
4.D55%
8.对沟通的起点是:回答:正确
1.A信息的发送者
2.B信息的接收者
3.C信息的反馈者
4.D信息的受益者
9.什么性格的客户投诉最好处理:回答:正确
1.A力量型的客户
2.B活泼型的客户
3.C和平型的客户
4.D完美型的客户
10.以下沟通方式不正确的是:回答:正确
1.A与完美型沟通,情绪要中肯,别太饱满
2.B与活泼型的人沟通时,情绪要饱满一点
3.C与完美型沟通,情绪要中肯,要饱满
4.D与活泼型的人沟通时,讲话的声音语调要上扬11.如果碰到对方心门关闭的情况下,应该用的沟通方式是:
回答:正确
1.A说
2.B问
3.C空
4.D镇
12.沟通中的“洗脑”,是指:回答:正确
1.A是一个典型的将想法实现的过程
2.B是一个典型的将想法转移的过程
3.C是一个典型的将想法暴露的过程
4.D是一个典型的将想法倾诉的过程
13.典型的空是:回答:正确
1.A由说话的方式引出对方的需求,然后再对对方的
需求进行回应
2.B由问话的方式引出对方的需求,然后再对对方的
需求进行回应
3.C由命令的方式引出对方的需求,然后再对对方的
需求进行回应
4.D由自觉的方式让对方说出需求,然后再对对方的
需求进行回应
14.一个人在组织当中不传递负面信息,很重要的表现是:
回答:正确
1.A身体素质
2.B文化素质
3.C政治素质
4.D科学素质
15.倾听的正确做法是:回答:正确
1.A使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进
行回应
2.B使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进
行回应
3.C使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进
行回应
4.D使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进
行回应
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益
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