版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校企合作协议书校企合作协议书甲方:江苏畜牧兽医职业技术学院乙方:见证方:江苏畜牧兽医职业技术学院现代畜牧业校企合作联盟为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作、工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就合作培养人才、合作技术研发等事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议:一、合作总则通过合作,建设以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。成立校企合作组织机构,共同制订校企合作的制度,并组织实施。3.围绕互利共赢的原则,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。二、合作内容包括但不限于以下合作内容:1.合作共建“校中厂”、“厂中校”、“企业技师工作站”和“教师工作站”等合作平台,并制订平台运行制度,共同探索校企合作长效运行机制。合作制订专业人才培养方案、课程标准,合作编写校本教材,合作教学与评价;合作管理学生的专业体验、课程实训与实习、顶岗实习;合作颁发技能证书与企业工作经历证明。合作技术研发与课题申报。4.合作培训员工。三、权利和义务(一)甲方甲方同意乙方为甲方的“校外实训及就业基地”,列入协议用人单位,优先向乙方输送学生。甲方与乙方合作,参照职业岗位任务要求,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定学生的培养目标、教学计划、课程设置等。甲方与乙方合作,引入行业企业技术标准,共同开发专业课程和教学资源。甲方与乙方合作,将企业和职业等要素融入校园文化,培养学生职业意识,形成良好的职业素养,促进校园文化建设与人才培养的有机结合。要求的学生,帮助乙方挑选合适的人才。甲方根据专业人才培养方案和课程标准的要求,确定每次实习实训的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,并共同制定具体实施计划,经双方确认后组织实施。甲方与乙方共建“校中厂”和“技师工作站”,接受乙方安排的技师参与教学与科研工作,按照规定的标准发放工资、补贴等。甲方可以根据乙方的具体要求,提供相应的技术服务、员工培训等服务。9.甲方根据实习学生人数等情况安排往返交通,委派老师参与教学实习指导工作,协助乙方及时处理学生在实习过程中出现的问题。对于在乙方工作优秀的学生,甲方可将其定为成功就业学生的典范进行宣传,乙方应积极给予支持与配合。甲方主动与乙方联系,围绕乙方的技术需求合作申报科研课题。(二)乙方乙方同意甲方为乙方的“人才输送基地”,列入人才培养单位,每年至少接受1~2名学生就业。乙方安排技术骨干加入“技师工作站”,作为相关专业的校外专家和企业兼职教师,为甲方专业建设和课程建设出谋划策。按照共同制订的教学计划,结合公司实际情况,每年为甲方提供不少于10名学生实习,培养学生的职业素质和实际操作技能。乙方与甲方合作共建“厂中校”和“教师工作站”,并接受甲方的专业教师深入到乙方企业参与社会实践。在进入实习岗位前,应当事先对实习生进行必要的安全教育,讲明应牢记的注意事项,包括但不限于工作纪律、安全责任、工作注意事项等。乙方应帮助学生办理意外伤害保险。给实习生安排工作及劳动时间不得违反国家有关规定。在实习期间,乙方将按准员工的身份对照单位现有各类规章制度进行工作管理,不得歧视实习生,实习生受到的各类奖励和处罚或有违法、违纪现象应及时通报甲方。乙方应委派专业技术人员进行指导,负责为学生提供安全的工作和生活环境,安排实习生在与所学专业相同或相关的岗位上进行工作,不安排实习生从事与学生专业无关的工种和岗位、危险和粗重工种。在实习期间,乙方根据学生的纪律、态度、工作表现等如实填写实习鉴定,并参与对学生的实习成绩进行相关的评价和考核。四、违约责任对协议一方违反法律法规或本协议约定的,另一方有权解除协议,并可就发生的损失要求违约方赔偿。五、合作期限2本协议有效期为年,即年月至年月。双方以互利共赢为原则致力于建立长期合作关系,协议到期后可根据实际合作运行情况继签或解除合作协议。六、免责条款由于国家重大政策或如遇不可抗力事件致使不能履行约定事项。七、其他条款本协议一式叁份,甲方、乙方和见证方各执一份,合作协议一经三方代表签字盖章即生效。本协议未尽事宜,双方友好协商或签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。因履行本协议所发生的争议,双(各)方应友好协商解决,如协商不成,按照下列方式解决(任选一项,且只能选择一项,在选定的一项前的方框内打“J”):向泰州市仲裁委员会申请仲裁;向有管辖权的人民法院起诉。甲方(盖章):乙方(盖章):甲方代表(签名):乙方代表(签名):日期:月日日期:年月日口口3校企合作协议书-校企合作协议书甲方:沐阳中等专业学校乙方:为了充分发挥职校人才培养、服务地方经济功能,加强职校教学、技术人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,沐阳中等专业学校与在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。二、甲方的责任与义务应乙方要求,甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果,在同等条件下优先向乙方转让。乙方若有要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”等,甲方为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中,严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求,严守企业的商业秘密。三、乙方的责任与义务根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“沐阳中等专业学校校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,乙方为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用甲方的毕业生。校企合作协议书应甲方教学改革需要,乙方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。应甲方科学研究需要,乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研成果产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。乙方应根据行业和企业的发展,对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业实习锻炼,培养“双师”队伍。实习期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位,保证实习效果。校企合作协议书四、附则为加强沟通和联系,甲、乙双方应明确联系人和联系方式,并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用,由双方本着“平等协商,互惠互利”的原则加以解决。本协议有效期3年,协议期满可根据双方需要确定是否续签。本协议履行中出现纠纷,双方应尽力协商解决。本协议一式三份,甲方二份,乙方一份,自双方签字、盖章之日生效。校企合作协议甲方乙方为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,乙方委托甲方组织学生在暑期到其企业顶岗见习。为明确双方权利与义务,经甲、乙双方协商一致,达成协议如下:第一条校企合作协议内容为暑期学生顶岗见习。第二条甲方负责组织学生到乙方企业暑期顶岗见习,乙方负责统一安排甲方所组织的学生在其企业顶岗见习。第三条顶岗见习时间两个月,即自年月日至年—月—日。第四条甲方代表其所组织的顶岗见习学生与乙方签订《暑期学生顶岗见习协议》。该协议所约定的权利与义务,对甲方组织到乙方企业见习的所有学生均有法律效力。到乙方企业见习的学生人数名单,以到乙方企业报到为准。第五条甲方权利与义务1、甲方负责如实向学生宣传见习条件和见习要求。2、甲方负责将参加见习学生基本资料及相关信息收集,审核后汇总提交乙方。3、甲方负责对见习学生进行必要的教育,使其适应见习工作,尊重乙方领导,严格遵守各项规章制度。4、甲方负责教育见习学生完成见习任务,不得中途退出。见习生一般不得中途退出见习,个别学生因特殊情况需终止见习的,可双方协商解决。5、见习期间,甲方应派指导教师不定期地到见习单位对学生进行指导和监督。6、见习期间出现的新问题,甲方应与乙方友好协商达成一致意见后进行必要的调整。7、对违反本协议条款的学生,甲方视情节轻重予以处罚。第六条乙方权利与义务1、乙方不得安排见习学生从事违反国家法律,法规的各种活动,应保障学生在顶岗见习期间的人身安全及其它权益。2、乙方负责为见习学生提供系统岗前培训,并负责安排学生到适合岗位工作。3、见习期间,乙方应按暑期学生顶岗协议的内容向甲方组织的学生支付劳动报酬。具体劳动报酬标准以《暑期学生顶岗见习协议》约定的内容执行。4、甲方所组织的见习学生的工资,由乙方每月30号左右向学校支付见习学生上个月工资,工资统一打入学校帐户,由甲方负责统一发放。5、在发放工资时,乙方应将顶岗见习的学生在其企业考勤记录、加班记录及工资表清单复制一份,加盖财务印章后交给甲方。6、乙方负责见习生见习期间的辅导,管理教育,精心组织见习工作,提高见习质量,并定期向甲方通报工作进程。乙方有权对违纪见习生给予批评教育,情节严重的经与甲方协商后可以辞退。7、乙方应向甲方提供本企业信息及见习岗位资料,并与甲方协商共同制定见习计划。8、乙方负责学生在规定工作期间、工作途中及生活场所内的安全责任。若学生在见习期间造成工伤,乙方应依据劳动法的相关规定,参照企业正式员工工资标准给予其经济补偿。9、见习期满后,由甲乙双方共同对见习生做出书面考核鉴定。第七条学生顶岗见习期间的权利与义务1、学生应服从乙方工作安排,爱护乙方财产和设施,维护乙方声誉和经济利益。2、学生应遵纪守法,遵守企业各项规章制度和劳动管理规定,服从管理。如违反乙方制度,乙方可视其情节轻重与甲方协商后进行处分;情节严重者,经与甲方协商后有权终止其顶岗见习,同时停止支付该学生的见习报酬。3、学生在见习期间擅自离开乙方,乙方将不支付该学生见习报酬,若造成经济损失,乙方要权要求其赔偿损失。(正常办理手续的学生除外)4、在见习期间,根据岗位设置和工作需要安排学生的工作,并按国家规定享受国家法定假日休息。第八条见习期间,乙方未经甲方和在该甲方见习的学生同意,不得向第三方借出或派出见习学生进行商业性赢利活动。若乙方违反此规定,甲方有权乙方另行见习学生支付劳动报酬。第九条在本协议履行期限内发生的任何争议由双方协商解决。协商不能达成一致,双方同意将争执提请劳动仲裁委员会进行劳动仲裁。第十条本协议未尽事宜,由双方协商一致后,签订补充协议予以确认。补充协议与本协议具有同等法律顾问效力。第^一条本协议一式四份,甲、乙双方各执二份。本协议从双方代表签字盖章之日生效,甲方乙方代表签字代表签字年月日年月日【精品文档】校企合作协议书甲方:宝清县技工学校乙方:宝清县诚信建筑安装有限责任公司为推动阳光工程在我县的实施,加强农村劳动力技能就业培训工作,扩大培训和就业规模,帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业,推动农村劳动力向城镇的转移,促进农民向产业工人转变,为企业提供高素质人力资源,促进企业发展,加强学校与企业的合作,甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:一、甲方可作为乙方的培训基地,按乙方的要求,为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑(瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。二、甲方也是乙方的研发基地,按照企业提出的技术项目,提供技术支持,双方共同进行研究开发,帮助企业技术改造和科技创新。甲方还承担对乙方员工的技能提升培训,定期按企业要求进行及时培训,为提高企业内部劳动者素质提供服务。三、乙方可作为甲方的实习、就业基地,定期接收甲方学生的实习,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。四、乙方应按国家法律、法规要求,签订用工合同,并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等,确保用工的合法性。五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件,并保障员工的人身安全。甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资,保证农民工的合法权益。六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策、制度进行管理。【精品文档】七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款,妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约,另一方有权终止协议。八、其它未尽事宜,依照相关法律法规,由甲乙双方协商解决。九、合作时间为5年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款。甲方代表签字:乙方代表签字:联系电话:联系电话:单位公章:单位公章:年月日年月日校企合作订单培养协议书(参考稿)校企合作订单培养协议书甲方:学院乙方:华洋海事中心邮轮事业部甲乙双方本着平等互利、友好合作的原则,经协商一致,现就国际邮轮乘务专业的学生实行订单培养,对口就业事宜作如下约定。一、甲方的权利和义务。1、甲方负责向教育主管部门报批专业设置和招生计划。2016,计划招生国际邮轮乘务专业三年制统招专科100人;五年一贯制专科100人。2、甲方负责乙方面试初审合格订单学生的录取、学籍管理,以及学历教育课程的设置、授课,完成专科阶段的教学任务,对合格学生颁发统招专科毕业证书。3、甲方负责监督订单学生完成在乙方第三年的社会实践、实训实习,为毕业学生办理就业所需的相关手续。4、甲方审核并备案乙方与订单学生签订的就业安置协议,并按照国家规定标准收取学费和住宿费等学杂费。二、乙方的权利和义务。1、乙方负责制定订单学生面试标准和细则,组织宣传、招生面试工作,并承担招生宣传、面试报名过程中的资料费、宣传费、差旅费等费用。2、乙方遵守国际公约和国家海事局对于国际邮轮乘务所持海事证书的有关规定,在规定时间和程序内组织订单学生参加邮轮特殊技能的培训,负责组织海事证书培训、考证以及海事证书的申办。3、乙方和面试合格学生签订就业协议,在邮轮公司面试合格和海事证书考试合格,完成乙方实训实习前提下,保证应届毕业生100%高薪对口就业于国际邮轮。4、乙方负责安排订单学生的社会实践、实训实习。实训实习期间,乙方负责劳动纪律、安全防护、操作流程等知识的教育培训。乙方负责安排邮轮专业课教师教学,加强实训实操训练,并由乙方支付教师工资、课时费、差旅费和食宿等费用。5、乙方负责订单学生的邮轮面试确定岗位,登船顶岗实习,带薪培训,在船转正。乙方安置订单学生国际邮轮乘务工作,薪金不低于国际航运市场的平均水平。目前国际邮轮乘务国际市场的岗位薪金为:东南亚航线月薪:500—1800美元;欧美航线月薪:800—3200美元。国际邮轮乘务工作期间,人人都有奖金。欧美航线奖金(提成/小费)通常为工资的1-3倍(视航线、岗位而定)。具体工资标准根据所在邮轮的航线、以及市场行情和职务晋升情况确定。6、主要就业方向。就业航线:东南亚航线、亚洲航线、欧洲航线、美洲航线。三、收费标准:1、甲方按照国家规定标准收取订单学生的学费、住宿费等费用。2、乙方代收邮轮特殊技能培训、海事证书考试、海事证书申办、船员注册、船员管理、岗前培训、邮轮英语强化培训等自费培训项目费用。海事局对国际邮轮乘务要求参加的培训项目主要有:熟悉和基本安全培训保安意识培训客船船员特殊培训3国际航行船舶船员英语证书培训邮轮专业英语强化培训邮轮职业技能培训需办理的海事证书主要有:《中华人民共和国船员服务簿》《中华人民共和国海员证》《中华人民共和国海船船员专业培训合格证》《熟悉和基本安全证书》《保安意识证书》《国际航行船舶船员专业英语考试合格证明》《客船船员特殊培训合格证书》四、其它约定。1、学生在校学习期间,在甲方学历教育课程设置基础上,甲乙双方协商,乙方植入邮轮专业有关课程,同时纳入人才培养方案。2、本协议未尽事宜由甲乙双方签订补充协议,补充协议与本协议具有相同的法律效力。3、本协议如遇国家政策性调整或不可抗力之因素不能履行时,双方另行协商解决。4、本协议一式两份,双方各执一份,具有同等效力。自双方签字盖章之日起生效。甲方:学院代表人:乙方:华洋海事中心邮轮事业部代表人:年月日4附:国际邮轮乘务订单培养费用企业代为收取邮轮培训项目费用,总计17800元一、邮轮特殊技能培训、实操评估:3500元。二、船员注册:3800元。三、船员管理:2500元。四、邮轮英语技能强化培训:3000元(包括邮轮英语强化培训、面试英语技巧等)。五、海事证书培训、考证、证书申办等:5000元。邮轮乘务必须持有的海事证书主要有:《中华人民共和国船员服务簿》《中华人民共和国海员证》《中华人民共和国海船船员专业培训合格证》《基本安全证书》《保安意识证书》《国际航行船舶船员专业英语考试合格证明》《客船船员特殊培训合格证书》校企合作协议书甲方:乙方:法人代表:联系方式:联系方式:地址:地址:为充分发挥校企双方的优势,发挥艺术设计教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高校企合作协议书甲方(学校):XXX职业学院乙方(企业):XXX公司为加快职业教育发展,为企业培养能适应生产、建设、服务、管理等一线需要实用型、技能型、创业型的高素质人才校企合作协议书甲方:地址:法定代表人:联系电话:乙方:地址:法定代表人:联系电话:为了响应国家教育部、劳动部《关于加强职业教育的若干意见》的文件精神,更好地为社会提供校企合作协议书甲方:乙方:校企合作是加强学校与企业在学生培养、学生顶岗实习、学生就业、生产开发、经营管理方面、师资队伍建设、课程开发、科研开发、学生管理、教学评校企合作协议书(参照模板)甲方:乌鲁木齐职业大学乙方:为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质的高技能人才,本着互利共合作协议书甲方:乙方:为适应职业教育改革发展的需要,实施工学结合的人才培养模式,培养、输送具有综合职业能力的技能型人才,甲乙双方本着友好共进、共同发展的原则,在校企合作校企合作协议书甲方:乙方:为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训校企合作协议书甲方:**职业技术学院乙方:**有限公司为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,提高职业教育教学质量,为社会输送高素质、高技能的校企合作协议书甲方(学校):内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院乙方(企业):为加快高技能人才队伍建设,培养和造就一批具有较强实际动手能力和较高综合职业素质的优秀毕业生。租赁合作协议书租赁合作协议书范本出租方(以下简称甲方):xxx有限公司承租方(以下简称乙方):xxx有限公司甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成如下协议:一、乙方租用甲方座落在武科东四路11号2栋3楼建筑面积为80平方米。租用期三周年,自本合同生效之日开始计算。二、租用期限内房屋租金为2000人民币(含建筑税),每年租金24000元(大写:贰万肆仟元整)。三、租用期内,房屋由乙方使用管理,房屋的房产税、土地使用税和其它合理税费由乙方承担。四、租用期内,乙方所用的水、暖、电、热水、通讯、室外环卫、房屋修缮、绿化维护等由甲方统一管理,发生的费用由乙方承担。五、第三、四条所发生的费用,甲方凭单据、发票和有关规定文件,按各规定的期限向乙方结算。六、乙方所租用房屋,在乙方验收合格并付清房屋租金后,归乙方使用。七、在房屋保修期内(水电设施半年、土建一年,采暖设施一个采暖期,自乙方使用之日算起)甲方对房屋质量问题保修。八、乙方服务人员的临时户口等生活上所需办理的手续,由甲方帮助与当地有关单位联系解决。九、违约责任本合同生效后,如乙方违约,乙方已缴房屋租金不退,并一次性支付违约罚金0.2万元人民币(自违约之日起三十天内付清)。本合同生效后,如果甲方违约,甲方向乙方退还剩余租金(即本合同房屋租金的三十分之一乘以剩余租期年数),并一次性支付违约罚金0.2万元人民币(自违约之日起三十天内付清)。不满半年的、租期按半年计算,超过半年不满一年的租期按一年计算。十、在租用期内,甲方不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三者,如果甲方出售乙方租用的房屋,乙方应享受优先购置权,并无需另行支付购房款,同时甲方应协助乙方办理正式过户手续,由此发生的有关费用由乙方承担。十^一、乙方需要安装电话,由甲方解决,费用由乙方承担。十二、在租用期内,如遇不可抗拒的灾害,房屋遭到毁坏,按照房屋建设程序,乙方重新建造房屋。十三、甲方已声明本合同所指标的楼房是符合国家有关政策和法令而建造和经营的,甲乙双方在符合国家现行的有关政策和法令的基础上签定本合同的。如在租赁期限内如遇与国家新的政策、法令、规定相悖,使本合同不得不解除时,甲方每年按房租总金额的百分之十乘以乙方实际租用年数计扣房租。十四、执行本合同发生争议,由当事人双方协商解决,协商不成,双方同意由第二种方式解决(以下方式只能选择一种):1.提请仲裁委员会仲裁。依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。十五、本合同一式两份。正本两份,双方各执一份,具有同等法律约束力。十六、本合同双方签字盖章经公证后生效。本合同未尽事宜双方另行商定。甲方:乙方:代表:代表:电话:电话:X年X月X日X年X月X日驾校合作协议书驾校合作协议书甲方:乙方:为促进xx汽车行业高素质人才的培养,经甲乙双方友好协商,双方决定共同建立“汽车行业人员培训基地”,并达成以下协议:一、甲方的权利与义务1、甲方是“汽车行业人员培训基地”所在地,负责提供培训所需的场所(室内、外,含饮食、住宿)。2、在不影响学校正常教学工作前提下,提供教学设施、设备、师资。3、负责培训项目的收费、核算、教学、考核和人员的管理工作。4、提供双方合作用的办公室。二、乙方的权利与义务1、负责提供培训所需的校舍改造、设备购置的资金投入。2、发挥企业的、优势,协调和培训相关单位的关系。3、参与整个培训工作的策划、培训、考核、管理工作。三、其它:1、为协调合作中的双方关系,甲乙双方派员共同成立“培训工作小组”,工作小组负责整个培训工作的运作,双方均应充分尊重工作小组见,意以确保惠互互的利合作。2、方双利益分的:在成方乙有所的投回收完入的前毕下,纯提润由利乙双方甲各按5%0分配。3、合本有效期同五年,乙方要求提前解除如同合应提,60天书前面通知甲后方,即自可愿除解本同,并合向甲方不担任承何补偿。合同到期,后方有乙续继合作的先优。权合同解除后乙方所有,附添归方所甲有。4、合作在程中,如遇过家政国及策级教育行政部门的上策不政许允甲乙双的方合项目继续履作行时乙方应及时,条无退件出,方投乙入设备由乙方自的行搬出甲,不方担任何承经赔济,乙偿应方予充分给解谅。5、合本在履行同期间,方发生争议时,在双影不合作响前提下,的双方可采协取商解,决协调商解成时,不方同意双XX由仲裁委员会仲裁或当向人民地院法起诉。8、合本同方双字签盖后章生,效式一二份,双各方一持。份甲方(章盖):乙(盖章方:)法定表人:代法定表代:人代理:人理代:人单位地:址单位地:址电话:电话:传真:传真:年月日年月日驾校合作协议书[篇2]甲方:**驾校身份证号:身份证号:乙方欲以甲方名义在开办驾驶分校,需使用甲方名义、车辆等设备和设施。为明确双方权利义务,特拟定协议如下:一、甲方的权利和义务:允许乙方使用本校名义开办分校。提供印有“**驾校”标志的教练车台供乙方使用。在合同期间内,保证乙方正常使用车辆,不随意收回。有权在乙方违约或违规、违法情况下即时收回车辆。二、乙方的权利和义务:按照每台车万元人民币的标准缴纳车辆使用费和押金,共计万元。在合同期间内,保证甲方车辆的正常保养和维护。不得以甲方车辆从事违约或违规、违法活动。三、双方约定车辆的使用期间为年月日至年月日。如续约,需在本期间届满前一月再定协议。四、未尽事宜,双方协商再定补充协议。五、本协议一式两份,双方各执一份。自签字盖章之日起生效。甲方:法人代表:(公章)年月日乙方:法人代表:(公章)年月日校企合作协议书【热门】校企合作协议书3篇甲方:地址:联系方式:乙方:法人代表:地址:联系方式:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养、合作办学双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模与合作方式。应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业与培养方案。乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。(三)顶岗实习、实训基地建设合作甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划与培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育与职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。(四)教学、科研及产学合作甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为XXXXXXX学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过“XXXXXX职业学院”网站刊登相应的科研成果。三、需另行明确的双方权利和义务(一)甲方确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。实习学生的相关费用有双方协商决定。实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。(二)乙方充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔偿责任。按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求,结合自身实际情况,安排学生实习内容,并指派专业技术人员作为实习生的指导老师,培养学生的实际操作能力和职业素质。根据学生的综合表现和素质,可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份,各双方各持二份。甲方:代表(或授权)人:乙方:代表(或授权)人:年月日为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。甲方在乙方挂牌设立“XXXXXXX学院就业实习基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养、合作办学双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“XXXXXXXXXXX学院函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并对双方成果进行推广。乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。(三)顶岗实习、实训基地建设合作甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作(顶岗实习期限一般为6个月)。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。(四)教学、科研及产学合作甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为XXXXXXX学院客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。乙方聘请甲方高层(院领导)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过“XXXXXX职业学院”网站刊登相应的科研成果。三、需另行明确的双方权利和义务(一)甲方确定实习基地的名称和牌匾的制作,并负责在媒体上进行宣传报道,扩大乙方的社会知名度。根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求,拟定每次实习的详细方案,并提前一个月与乙方协商,共同制定具体的实施计划。实习学生的相关费用有双方协商决定。实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。优先安排乙方职工的业务进修,外语培训和职业培训。为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。(二)乙方充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需求为甲方提供实习根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。在学生实习期间,要加强学生的管理和安全教育,发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后,根据学生实习期间的表现,做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核,并提供给甲方。学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害,乙方应承担赔
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年辽宁省盖州市高二生物下册期末考试试卷带答案(B卷)
- 2026年青海省格尔木市高二生物下册期末考试试卷【A卷】附答案
- 2026年福建省永安市高二生物下册期末考试检测卷含答案(轻巧夺冠)
- 2026年云南省弥勒市高二生物下册期末考试检测卷(网校专用)附答案
- 2026年山西省古交市高二生物下册期末考试模拟卷含答案【培优A卷】
- 2026年云南省芒市高二生物下册期末考试试卷及参考答案【典型题】
- 2026年山东省海阳市高二生物下册期末考试试卷及答案【基础+提升】
- 2026年吉林省扶余市高二生物下册期末考试考试卷附参考答案【黄金题型】
- 2026年四川省什邡市高二生物下册期末考试考试卷(基础题)附答案
- 2026年河北省涿州市高二生物下册期末考试考试卷含答案【能力提升】
- 2026年高考英语全国一卷含解析及答案
- 2026年浸没式液冷数据中心项目可行性研究报告
- 市政工程商务培训课件
- 社区档案管理制度模板
- 河北房屋建筑和市政基础设施工程造价指标指数 编制标准
- 2026年及未来5年市场数据中国农业机器人行业市场调研及投资战略规划报告
- 确立的毕业论文制度
- 剧本杀剧本创作技巧与角色设计
- T∕CHBSA 001-2025 新生儿遗传代谢病串联质谱筛查实验室检测技术要求
- 胰腺炎护理查房
- 电梯安装工程吊装方案(3篇)
评论
0/150
提交评论