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文档简介
Word———师带徒工作总结
师带徒工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料,它能使我们准时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是我帮大家整理的师带徒工作总结,仅供参考,盼望能够关心到大家。
师带徒工作总结1
工作为加速青年老师的专业成长,提高整体教育教学水平,增加实施新课程的力量,在学校组织的“师带徒”活动中,我与罗梦琴老师结为师徒,我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高,取得了较好的效果。现总结如下:
一、良好师德影响。
不管在生活、同学,还是教学工作中,作为师傅的我和她以伴侣相处,晓之以理、动之以情、以身作则、关怀爱惜她,为她解疑排难。用自己的实际行动和文明的生活观念带动她的热忱,鼓舞她做到敬业、精业、勤业、爱生。
二、规范教学行为。
徒弟年轻、素养好、有朝气、有旺盛的工作热忱,但是缺乏肯定的教学阅历,在工作中常常走弯路,费时多,收效少。在平常的教学工作中,我和徒弟常常利用中午休息时间探讨沟通,寻求更好的教学方法。每月指导徒弟备课一次,关心他们提高写教案的条理性,一改他们过去陈旧的开头写“教学目的”,把“素养教育目标”细化为学问教学点、力量训练点、德育渗透点等小目标,更加明确了教学的方向性、节约教学时间,提高效率。学期末,重点指导徒弟怎样上好复习课,拟订复习方案,同时指导他们撰写同学寄语及各项总结,准时积累教学阅历,以利于今后的工作。
三、参与教研活动
首先在校内公开课中带头上好示范课,细心预备,设计尽量适合农村语文教学,能让徒弟从中有所得、有所悟。每两周至少听每位徒弟一节课,准时仔细地做出客观评价,提出建设性的看法,师徒共同研讨、互改互评。在教研活动中,大家均能摆正位置,抽出时间,乐观探究,虚心求教。作为师傅,我毫无保留地把自己的见解、阅历交给徒弟。
总之,在这一年的师带徒工作中,我力求把自己积累的胜利阅历传授给徒弟们,用一些现代教学思想和文明的生活观念影响他们,从和他们的沟通中,我也在他们身上学到了很多东西,正所谓“教学相长”。当然,工作中难免有不尽人意之处,恳请领导们批判指正。
师带徒工作总结2
xx年1月,我在公司的“师带徒”传艺活动中与徒弟结成对子,目的是我要在教学活动中通过“传、帮、教”的形式传授给徒弟经过了几个月的教学活动,我把变电运行这些学问全部传授给徒弟,现在我把这几个月传授学艺的状况总结如下:
一、提高理论学问水平:
在学习期间,我重点指导徒弟学习了《平安工作规程》《两票执行细则》和变电站各项规章制度等等涉及平安理论基础的书籍,使徒弟从中学到学问都是系统性专业性的学问,与此同时,我还把多次参与各种培训活动积累的试题和培训日记拿出来用在教学过程中,让徒弟不仅仅能从书本中学到基础理论学问,还能在现实中遇到的'状况与书本学问理论的实际相结合产生的问题,以及详细解决的方法去学习,使徒弟的理论水平得到肯定的提升。在现实操作中发觉问题的第一步同时实行正确的处理方式也是相当重要的,要求能在消失问题的同时实行正确的救治措施,避开了问题的进一步扩大,避开损失消失的可能性或者尽可能削减损失,虽然大的故障需要专业的人员来考验解决问题,但小的,常见的故障排解就需要我们自己能够动手处理,在这方面,我依据丰富的操作阅历很好地教育徒弟,不仅让徒弟了解了电气设备的工作原理。以便准时处理发觉精确的故障点,还让徒弟把握了一些常见的,简洁的处理方法,从而提高了徒弟的理论学问水平。
二、加强实践操作技能:
在学习中不要掉以轻心,始终保持高度的责任心,还要详细联系实际工作,分别有针对性的把重点、难点及详细实际操作方法说出来,让徒弟进行操作练习,经过了几个月的努力练习,徒弟的操作技能有了稳定的提高,基本上可以自立操作了。坚固的平安观念:平安工作是任何时候时候都是平安工作的头等大事,在工作中,时时刻刻牢记平安落实,到到位,彻底做到平安意识在脑海中扎根。
综合上述,经过这段时间的努力奋斗,徒弟的的理论学问和实际操作
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