大班工作计划模板

—大班工作计划模板时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，如今就让我们好好地规划一下吧。在这里给大家共享一些大班工作方案模板，希望对大家能有所帮忙。大班工作方案模板1一、指导思想伴着教育改革的不断深化，人们越来越深入地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必需和杜会教育、家庭教育同步进行、同步进展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必需与杜会教育、家庭教育相全都协调。为此，新学年，我园将通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充足认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教学问，帮忙家长转变教育观念，改进教育方法，使老师与家长之间强化情感沟通，更好地教育孩子，从而形成家园共育的良好局面，完成家园一体化教育。二、工作目标1、标准家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。2、强化家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养，提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。4、深化开展家长学校课题研讨，围绕课题制造性地开展工作，提高教科研水平与办学效果。5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教育观念，学习和把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。7、充足挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。8、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园所规章制度。了解家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的任务感和责任意识。三、工作措施（一）详细措施1、注意家长学校的标准管理。（1）注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定具体的工作方案，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的搜集整理。（2）健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步强化与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研讨当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，按时反应家教信息，搜集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。（3）完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、标准化。2、强化家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应制造各种学习时机与提供锤炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参与组织各种家庭教育活动，提高组织管理力量与授课水平，大胆地、制造性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与沟通的经验做法，我们将连续坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另，本期还将强化班级网页的建设与管理，加大网络宣传力度；家园训练册的填写要坚持；在家长会的形式与家园联系栏的适用性方面进行尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。4、家长培训工作注意实效。为帮忙家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以《幼儿家长读本》为系统培训教材，精选家长学校骨干老师授课，做好家长签到记载与组织工作，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的把握程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，强化授课内容的针对性，并认真备好课，制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、适用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。5、深化开展课题研讨。本学年，我园将围绕课题，深化地开展课题试验，组建课题组机构，制定研讨方案，并扎实地组织实施，主要是研讨怎样制造性地开展家长培训工作，在培训对象、内容、形式、效果上进行探究。可开展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。按时做好课题研讨的成果搜集、工作。6、利用家长和社区教育资源，开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如：组织幼儿到户外春游，重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行安全教育，进行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验，培育爱尊敬老人、爱妈妈的情感，增加幼儿安全自救意识与力量。7、增加家园沟通的艺术性。首先，要向老师强化服务意识、责任意识，提倡微笑服务、站立服务，主动、主动地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立公平、合作、和谐的、好友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得沟通活动，推广学习好的经验、方法，提高与家长沟通的艺术性。（二）常规工作1、每月一期教育信息报，内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。2、家长学校每两月上一次课，做到有方案，有总结，有完好的书面教案和讲议。3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。5、每月底上传资料，让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了解。（三）活动形式1、家长会在每学期组织的家长会中，我们除了向家长介绍班级情况，更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题商量、经验沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼儿连接”等讲座，丰富了家长的教育经验。2、家教宣传栏在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供商量、谈心得体会、提看法或建议等，并按时更换。3、家教俱乐部针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导，我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是：农夫怎样对待庄稼，确定庄稼的命运；家长怎样对待孩子，确定孩子的命运；我们的教育，让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们提供了大量合适他们看的图书、光盘，并定期向家长们推举好的教养读物。4、家长开放半日活动从8∶00—11∶00，主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要强化协作的，以及对活动的看法和建议等。5、家长委员会每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员，他们的职责就是参与商量审定幼儿园的一些工作方案和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。四、工作制度（一）家长委员会例会制度学校家长委员会每学期进行1至2次例会，听取幼儿园园长关于学校工作情况的通报，修改、商讨家长服务公约，研讨家委会年度工作方案，排定值班表、提出幼儿在园等。（二）家长委员会办公制度家委会成员依据幼儿园实际工作布置，每周半天轮番在幼儿园进行现场办公，可以对校内进行巡察，跟踪相关部门并参与研讨工作，做好工作记录，由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合看法和建设性建议等。（三）家长义工制度本着自愿与量力的原则，由家委会发动，组织广阔家长主动参与学校保育和教学工作，为孩子的进展尽一份绵薄之力。五、家长学校活动每月布置方案二月份：1、布置家教宣传栏，老师接待新生及家长来园，熟识环境。2、插班生幼儿家访工作。3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。4、期初家委会。三月份：1、召开新学期家长会，家长学校第一课—专家讲座。2、更换家教宣传橱窗，丰富幼儿保健学问内容。3、结合三八国际劳动妇女节，开展“我爱妈妈”亲子活动。四月份：1、小、中、大全面对家长开放半日活动。2、组织春游亲子活动。3、家长询问接待活动。4、成立家教俱乐部。5、丰富安全学问内容，组织幼儿消防安全演习。五月份：1、家长学校第二课。2、召开家长委员会。3、向家长征集优秀家庭教育论文。4、评比及表彰优秀家长活动。5、庆六一幼儿家长同乐活动。六月份：1、大班幼儿毕业典礼。2、期末家长问卷调查。3、家长学校工作总结。4、办好幼儿美术作品橱窗展。九月份：1、新生及个别幼儿家访工作，接待新生及家长来园，熟识环境。2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。3、成立新一轮家委会，家委会会议。4、更换家教宣传橱窗，制定并学习家长学校工作方案5、家长学校第一课。十月份：1、开展爱国主题亲子活动。2、进行家长开放半日活动。3、成立新一轮家委会，召开家委会会议。4、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界，丰富幼儿的学问，增进亲子感情。5、更换家教宣传栏，办好保健学问宣传栏。6、家长学校第二课—专家讲座。十一月份：1、亲子趣味运动会。2、更换家教宣传栏。3、课题试验成果搜集。4、进行紧急疏散安全演练。十二、一月份：1、期末家长满意度问卷调查。2、元旦亲子活动，公开半日活动。3、期末班级教学活动汇报。4、家长学校工作总结。5、期末家长会工作总结。6、家长学校档案搜集整理。大班工作方案模板2本学期是我们幼儿园成立5年的一个阶段，也是借助这样的一个阶段，我们会更多的去努力做些总结与思索。本学期我们英语组以“提高老师和幼儿英语表达力量”为总目标，有方案有策略性的开展本学期工作，对幼儿英语教育做更多的思索。本学期我们依据英教部及幼儿园的工作方案，针对阳光园老师及幼儿现有的情况，特制定本学期方案如下：一主抓教研，让教研充满活力又行之有效。依据幼儿年龄阶段特点，我们激励大家自主研讨的同时，也列出列各个级部教研的重点：1大班：英语的幼小连接A提高幼儿一日生活用语，老师通过一日生活的各个环节提高幼儿语言的表达和应用力量。B以句子的教学为重点研讨对象，提高幼儿造句和运用句子的力量。C充足利用英语故事表演对幼儿的吸引，提高幼儿英语口语进展水平和幼儿自主表现力。D通过参与英语风采我们感觉到大班幼儿更需要的是看图说话的力量。2中班：A进行词汇与句子的积累，为升入大班做充足的准备B英语视听环境对幼儿口语的良好浸透作用。C利用英语故事，激发幼儿表现表演的爱好D句型教学也将成为中班的教学重点3小班小小班：小班小小班的英语尤为重要，由于对于孩子3-6岁是语言学习的关键期，只要方法的当，孩子们不会象我们想象的那样对英语恐惊，反而面对一种新生语言，他们非常的好奇，学会了就非常愿意的表达。所以小班要努力培育幼儿的爱好，提高幼儿对英语的感知力量。A小小班小班中语言（单词与简洁的句型）和歌曲、童谣教授得方法。B英语视听环境的制造对幼儿英语表达力量的促进。而顺当完成各年龄段的目标，需要的不仅仅是努力，更是我们有效的方法和正确的引导方式，我们可能都是英语的高校生，又通过了四六级的考试等等，但一方面我们已经捡不起高校的水平，另一方面，我们需要更多的新的方法和技巧来填充我们的英语教育，所以，我们迫切的需要成长，需要提高，那如何提高呢？1我们激励大家去教研室借阅各种相关的图书，如英语教育方面的，或者课程设计方面的，激励大家通过上网逛书店等方式给自己充电，利用教研会议的时间与大家共享。2以英语教研组或英教部培训的方式来增加老师的见识和阅历。3课例分析。这是我们成长最便捷的方式，我们要充足利用。二常规工作1早接待：老师要丰富语言，制造更多时机与幼儿沟通。2教研会议：每周召开一次，充足利用每次1小时的时间，把提高英语老师活动设计力量、语言总结力量和提高英语老师英语口语表达作为核心的内容。会议布置：主题教研+学习共享或者提出问题+笔试每次用10钟，以笔试的方式促进英语老师对英语老师进行全方面的培训。3集体备课：以级部为单位进行集体备课，每级部有一负责人，备课时以相互沟通课的设计为主。三月活动布置三月教研：学英语的技巧；幼儿园英语老师实施途径的考试活动：教研室对英语老师讲英文的初次考核第一期家长英语沙龙四月教研：一日生活用语考核小班单词和歌曲教学的研讨；大中班句子教学的研讨以及看图说话力量的培育。活动：小班英语口语秀五月教研：英语故事的教学方法活动：中班口语秀六月教研：幼儿园环境单词考核活动：大班口语秀七月教研：综合力量测试活动：组织修订老师用书和幼儿用书全园英语风采展现活动四其他1外教：每月组织面对家长的英语沙龙一次，每级部策划组织一次。每周三为老师培训时间，以级部为单位来进行。2做好教研资料的整理及宣传工作。我们是上进的，我们要用行动来提高自己，增加自己的核心竞争力，以此提高我们整个幼儿园英语教研教学水平，我们相信绚烂的阳光属于我们!本学期是我们幼儿园成立5年的一个阶段，也是借助这样的一个阶段，我们会更多的去努力做些总结与思索。本学期我们英语组以“提高老师和幼儿英语表达力量”为总目标，有方案有策略性的开展本学期工作，对幼儿英语教育做更多的思索。大班工作方案模板3一、指导思想依据园务工作方案的要求，以《区学前教育工作看法》为准绳，以《3—6岁儿童学习与进展指南》为基点，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验沟通活动，提高老师的教育技能。强化课题研讨，凸现我园的特色教育。二、教研重点及措施1、强化理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，按时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下：（1）主动借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，主动参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。（2）进一步学习《3—6岁儿童学习与进展指南》，对《指南》进行深化理解、主动探究、切实落到实处。主动参与老师再培训教育2、注意业务培育，提高保教质量每位老师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细内容有：（1）每周制定主题活动方案、活动目标、活动过程及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。（2）观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进行评价，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同商量，并从中寻求最正确教育途径。（3）开展评比活动，适时开展早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教育热忱，努力营造我园良好的教育气氛。（4）施行随机查课，“推门听课”的制度，催促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。（每周4—5节）课后按时与授课老师进行沟通，并赐予评价（记分—作为月考依据）3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用（1）建立教研活动轮值制。轮番主持，充足制造时机让老师主动主动参与，形成教学互助，让老师既当学员，又当教员。（2）研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充足的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中显现的问题要提出来，大家互相商量，找出解决方法，并适时做好资料积累（备查），防止以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，由业务园长带着全体老师共同商量开放日的实施方案、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师自身的成长，更是关系教育能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有方案做好师资队伍建设工作。（1）连续强化老师根本功训练。（2）不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整方案，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教育心得笔记。（3）开展老师互相结对活动，互相听课每月不少于4节，并做好听课记录。5、强化课题研讨，凸现我园的特色教育。（1）强化幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创立班级特色，把剪纸、泥塑、版画、编织等融入到课程中，促进幼儿全面素养的进展。（2）连续注意民间美术课程审议的过程，丰富幼儿的学问，追逐幼儿的喜好，以幼儿的视角为课程的动身点，全面打造合适幼儿的课程。（3）强化老师民间美术根本功的训练和沟通，通过多种途径的培训形成自己的个人特色。（4）关注四个工作室的创设，彰显民间美术的幼儿特色。6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。（1）有方案的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有时机展现自己的才能。老师保存好每次活动时的幼儿作品，在“家长开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。（2）通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。（3）通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、逐月工作布置九月份：1、20X年事业统计报表工作及新学期报名收费工作2、正常教养秩序，制定沟通幼儿园教学、科研工作方案3、老师制定教学、主题活动实施方案及课题研讨阶段方案、详细活动方案4、学期初班级常规抽测5、开展优秀论文评比活动，上送z市教科研优秀论文评比6、庆祝29个老师节系列活动7、第一次家长活动8、上交老师培训方案及详细布置；师徒结对签约仪式9、新老师听课活动十月份：1、市级规划课题常规工作常规教育活动正常开展，课题组推门听课2、骨干老师讲座——z3、第二次家长活动4、庆祝国庆主题教育庆祝活动5、“我运动、我欢乐、我健康”亲子模拟奥运活动园内竞赛7、园内主题环境竞赛——区主题环境竞赛——市主题环境竞赛8、幼儿园指南学习系列活动9、邀请专家进行课题研讨辅导的讲座10、师徒结对系列活动11、z市、z区教育新秀评比12、区民办幼儿园送教活动（自由报名社会、科学）13、民办幼儿园半日活动调研十一月份：1、幼儿园保教工作常规调研、修订工作2、第三次家长活动——向家长开放半日活动3、组织幼儿远足活动（感受家乡的美）4、读书沟通活动5、老师园内自弹自唱根本功培训、练兵6、教研组研讨活动观摩展现7、班级常规抽查、新老师随堂听课8、园长示范课9、骨干老师讲座10、区主题环境评比（z幼儿园）11、20X办学水平质量调研十二月份：1、教研组长、骨干老师示范课2、新老师汇报课3、爱好小组汇报活动4、迎“元旦”庆祝活动5、第四次家长会6、课题组幼儿作品展览会7、骨干老师论坛8、师徒结对总结展现推举活动9、幼儿园质量调研（重点：备课、游戏、幼儿进展，积累的工作室的游戏资料查阅备课的时分拿出来看。）一月份：1、做好幼儿园综合评估工作2、园部期末教学质量抽测3、评比优秀班集体、优秀老师、优秀教研组、优秀工作室4、完成各类总结，制定下阶段工作方案5、做好各项资料的整理归类工作6、第五次家长活动7、20X年办学水平考核大班工作方案模板4保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教服务质量是幼儿园赖以生存的前提。上学期，我园在不断标准保教常规工作，努力提高保教服务质量，促使我园保教工作质量有大幅度提升，得到了广阔家长和社会的认可，社会名誉也越来越好。本学期，我们将结合上学期保教工作查差补差，实事求实，使我园保教质量更进一步提高。一、我园保教现状分析：1、幼儿园教育环境急需改善，在“用环境说话”、“环境育人”方面还有所欠缺。2、老师的教育观念、教育实践力量与现代化教育要求还有肯定距离对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断深化，常规教学质量要更进一步提高；3、在教科研中老师的研讨意识还缺乏主动性、主动性和系统性、科学性，教研活动还不够深化，还须强化创新和探究；4、在活动的布置上，要进一步探究主题活动教学模式，敏捷应用新教材。5、新老师培训力度还需强化。二、新学期保教工作方案1、指导思想：（1）坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，努力将《纲要》精神深化贯彻落实到教学管理和保教工作第一线，使老师的教育观念和行为得到进一步转变，深化课堂教育改革，优化幼儿一日活动教育，促进师生全面、独特化的进展。（2）围绕“和谐、健康、欢乐、启智”的办园理念，营造欢乐、健康的育人环境，构建和谐、平安校内。进一步在保教常规工作中以实际行动去阐释、践行办园理念，彰显我园的办园特色。（3）围绕“力争在省级示范园复审中一举达标”这项艰难的目标，进一步改善办园环境、标准老师的教育教学行为，提升保教服务质量。2、工作目标与重点：（1）以“幼儿园环境创设”为本学期教研主题，通过教研活动，使老师全面了解环境的教育价值，理解环境创设的重要性，形成园文化和特色，提升办园档次。（2）增加保育服务质量，标准保育工作各个操作环节，强化对幼儿的护理照料，做好特别儿童转变工作。（3）进一步抓好常规教育，培育幼儿良好的学习、行为及卫生习惯，关注幼儿社会性进展，建立科学有序的班级常规。（4）以研促教、以研兴园，充足发挥教研组小阵地作用，通过组内研讨、沟通、学习，深化探讨教育策略、教学方式方法，提高常规教研的实效性和常规教学质量。（5）营造深厚的园文化学习气氛，提倡终身学习思想，激励老师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习时机，让老师学专业、开眼界、强素养，促进自身专业素养的提升。（6）重视家园联系，完成全都教育，连续以多途径、多形式增进家园沟通与协作，连续探讨多途径的家长工作，提高家长对我园工作的满意度。（7）举办好庆“六一”大型活动，主动向社会展现、宣传我园的特色教育和保教工作，扩大社会影响。（8）做强做大幼儿活动中心，增加活动中心特色，培育幼儿爱好和特长。3、主要措施及内容（1）保育工作1、增加保育服务意识，标准对幼儿一日活动中的护理要求，强化护理照料。领导多深化班级了解情况，进行实地指导，注意详情，加大对日常保育护理的督查。2、连续强化对班级卫生消毒、洗晒的检查记载力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小结、每期一考核。增加工作的透亮度和标准性，进一步标准保育员对卫生消毒工作的要求。3、关注特别儿童的心理健康与成长进步，建立特别儿童成长档案，并有针对性的实行有效的教育方法，对特别儿童进行心理疏导、耐烦细致的照料和教育，使他们在老师的关爱下得到转变，从而健康欢乐的成长。4、做好春季传染病的预防掌握工作，做到宣传到位，预防按时，措施得力，掌握有效。5、树立“安全第一”的意识，强化安全教育。老师要增加安全责任意识，对幼儿进行安全教育，强化各项安全检查，按时消退安全隐