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文档简介

116/116一、校(园)安全治理组织机构及治理制度1、校(园)安全治理组织机构校长(安全治理负责人)手机电话报警电话:教育局安全办联系人:电话:安全治理机构学校名称:负责人:成员姓名性不职务治理职责联系电话教师小组(不够填写请复制张贴在背面)年级要紧负责人班主任(辅导员)姓名联系电话姓名联系电话姓名联系电话七年级八年级九年级高一年级高二年级高三年级校(园)门卫人数:个姓名性不年龄身份证号码文化程度躯体状况联系电话备注2、安全治理制度检索治理制度名称有(无)处理情况备注学校安全工作治理制度学校消防安全制度学校周边环境安全治理制度学校集会,会操安全治理制度门卫安全防范工作规范门卫安全治理制度校卫队安全治理制度学校会计室安全治理制度学校档案室安全治理制度学校建筑安全治理制度学校卫生室安全治理制度学校办公室安全治理制度突发灾难安全防护工作制度食品卫生安全治理制度疾病防治安全治理制度隐患防治安全治理制度学校宿舍安全治理制度危化物品安全治理制度学校安全用电治理制度校产安全治理制度校车使用治理制度体育器材安全治理制度学校临时工及外来人员治理制度安全工作培训教育制度安全隐患排查整治制度二、校(园)安全治理工作打算表时间计划内容执行情况三、学校与年级主任安全责任书为了加强学校的安全治理,落实各年级的安全,坚持“安全第一,预防为主,防治结合”的方针,校方需杜绝重大伤亡事故,确保在校学生的安全,非正常死亡事故的发生率,学校坚决以实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的目标。现校方与年级主任签订安全工作责任书:一、各年级主任是本年级安全、消防治理的第一责任人,必须对本年级所有师生作好安全消防宣传教育工作,认真执行国家的安全工作法律,法规和方针政策,贯彻落实各级关于安全工作的指示和要求,把安全工作摆上重要议事日程。二、年级主任在认真执行学校工作打算的前提下,还要依照相关文件和规定,结合实际情况,充分利用开会时刻,加强本年级全体师生的安全、消防知识教育,对本年级全体学生进行法制、交通、游泳、消防、网络、学生自救、食品卫生、用电器、学校内及外出活动、日常生活及劳动方面的安全教育,提高师生法制观念和自我爱护意识。三、在进一步强化安全工作任意的前提下,依照“属地治理,守土有责”的原则,维护学校正常的教育教学秩序,一定确保学生在校安全。四、年级主任应多与班主任沟通,及时召开班主任会议,讨论拟定本年级的安全工作应急预案以及防范措施。五、年级主任在组织师生大型集体活动时,须先向分管校长通报,做到有行动打算,有安全措施,分工明确,统一指挥,确保万无一失。六、各年级要加强学生上下课和调休时的安全治理,学生课间休息时刻不能进行各种体育活动和危险游戏;体育课时刻不在教室时,要保管好自己的贵重物品,防止被盗和遗失。七、经常检查门窗、玻璃、课桌、电器线路是否牢固或安全,防止意外损害,对学校指出的治安隐患、消防隐患和提出的改进建议应积极给予解决,临时不能解决的,一定要采取临时安全措施。教室内要经常保持通风,每周许多于两次的消毒,并做好记录工作。八、若年级上发生各类火灾、刑事、治安案件,要及时疏散学生,爱护好案件现场,采取有效措施防止事态的扩大,并及时上报学校的有关部门。九、按规定及时报告和处理各类事故,认真做好安全工作及法律规定的其他工作和上级交办的有关安全工作。工作考核及要求:一、年级主任是本年级学生安全工作第一责任人,负责建立年级安全工作的各项规章制度,明确本年级每位教师的安全岗位职责。负责对本年级老师、学生和学生家长进行安全教育,督促老师在课前、课间活动、楼梯值班等日常教育教学活动中认真履行一岗双责的义务。二、严格落实安全责任奖惩机制。凡安全工作年度考核成绩优良的予以奖励,年内没有按指定完成安全工作的,考核不合格的,实行“一票否决制”,取消当年评比先进资格。本责任书一式两份,学校和年级主任各执一份。签字起正式生效,有效期为一年。学校盖章:年级主任签字:代表签字:年月日年月日四、学校与班主任安全责任书学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全。维护学校和社会的稳定,保障学校正常的教育教学秩序,按照部门治理、分级负责的原则,学校与你签订本责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班的工作安全负责,依法落实各项安全措施,具体职责如下:一、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守《校园安全守则》。二、放学后应及时督促学生在规定的时刻内离校,按时回家。学生未离校前,班主任不能提早离校。班主任应教育学生自觉遵守交通规则,注意路上安全。三、应教育学生上下楼梯靠右行,不准在楼道和上下楼时相互追逐打闹,不站在楼梯口或楼梯上讲话,随时保证楼梯畅通;上下楼梯时应注意慢步行走,不准跑步上下楼梯。四、应教育学生在课间文明休息,不准追逐打闹,不在楼内进行任何的体育活动。五、巡视查看教室电器、门窗等,发觉有一切不安全因素应及时报告,学生行为中存在不安全因素要及时制止和教育。六、学生在校园内(除体育场外)一律不准踢足球、打篮球。七、班主任应教育学生不准带任何管制刀具、火源到校,发觉带有管制刀具、火源的应立即收缴,情节严峻的须及时制止和教育,八、在校期间如出现偶发事件、突发生病应及时通知校医务室和家长,并按照校医室的要求及时送到医院就医。九、学生不私自修理灯管、电气设备,以免触电。十、未按时到校,班主任应在第一时刻通知家长,了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件,班主任应及时报告学校,并一起进行妥善处理。十一、若组织学生集体外出活动,必须先上报学校同意后,制定好安全措施,方能外出。十二、行大扫除时,班主任应到现场指挥,督促学生按学校相关规定进行,提醒学生注意安全。十三、让学生在体育运动时听从指挥、注意安全、遵守运动规则。十四、要认真参加学校楼道安全值班,切实旅行职责。十五、为人师表。不得卑视学生,不得讽刺挖苦学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,不得停学生的课,以免各种不安全事故发生。十六、班级学生出现安全事件,班主任、相关教师应立即赶到现场进行疏导、安排救治,处理相关事宜。若因班主任教育不当或治理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时刻出现安全事故、偶发事件,而班主任不到现场及时处理的,按班主任失职处理,并依法承担相应的责任。以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。本责任书一式两份,学校和班主任各执一份。签订之日起生效,有效期一年。学校代表签字:班主任签字:(盖章)年月日年月日五、学校、家庭安全教育治理监护责任协议书生命只有一次,责任重于泰山。学校与家庭应共同担负起学生的安全教育工作与监护责任。现就学校与家庭双方应担负的责任协议如下,望双方通力合作,加强教育治理。甲方(学校):一.学校安全教育和治理放在学校工作的突出位置上,利用多渠道反复深入地对学生进行交通、劳动、饮食、游泳、用电、防火及集体活动的安全教育,提高学生自我爱护意识,防范于未然。二.注意了解学生私自组织活动的苗头动态,通过电话、家访,告知家长或监护人并与家长或监护人紧密配合,预防事故发生。三.学校定期进行校园安全检查,发觉问题及时整改。四.发觉学生人身安全受到威胁时,应及时采取有效措施,必要时与公安机关紧密配合,爱护学生的人身安全。五.对旷课的学生,班主任应及时与家长或监护人取得联系。六.加强寄宿生治理,对夜不归宿的学生,专职人员和班主任应及时与家长或监护人联系。七.学校组织集体活动应制定安全预案,树立“安全第一”思想。八.适时向学生及家长或监护人告知学校有关重大活动安排情况。九.加强教师的工作责任心和职业道德教育,爱护学生,严禁体罚或变相体罚。乙方(家长或监护人):一.学长或监护人应自觉遵守《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规,认真履行监护人的职责,承担相应的法律责任。二.依照学校作息时刻表,督促子女自觉遵守学校作息制度,及时掌握子女上学、放学时刻以外的行为动态。三.经常对子女进行交通、参加集体活动、饮食、用电、防火、防溺水、防暴等方面的安全教育,强化对子女的安全治理,防止意外事故发生。四.紧密注意子女的异常行为及去向,制止子女利用课余时刻、双休日、节假日私自外出活动(如外出游泳、郊游、到都市购物、上网吧),发觉情况应及时进行批判教育,防止意外事故发生。五.制止子女携带易燃易爆易伤人的物品及管制刀具入校,防患于未然。六.对子女夜不归宿、旷课、逃课、吸烟、喝酒等不良现象应予以严肃批判指正,并加以管教。七.发觉子女的人身安全受到威胁、侵害时,应及时与学校、公安机关取得联系,共同维护其合法权益。八.教育子女不得私自离校,子女因家中有事,需提早或中途离校的,家长应向班主任呈交书面申请,经班主任同意后方可离校,否则由家长自负责任。九.家长或监护人应积极主动地与学校、老师经常联系,共同做好子女的安全治理工作。十.家长应督促子女遵守学校各项规章制度和有关法律法规,尊重和服从学校的治理。十一.不用早动车、三轮车接送学生,教育子女不坐无运营资质的小客车。不坐超员的小客车,要求骑自行上学。十二.不到没有安全保障的校处住宿点住宿。甲方:乙方:家长或监护人校方负责人:学生家长:年班班主任:年班班主任:六、校(园)建筑安全治理检查表项目是否完好具体情况备注门校门、锁检查人员签字:职务:检查时刻:年月日教室门、锁楼梯门、锁电动门(卷帘门)墙围墙检查人员签字:职务:检查时刻:年月日外墙内墙有无损害锐利角柱子有无倾斜、变形、龟裂现象检查人员签字:职务:检查时刻:年月日有无混泥土剥落或钢筋裸露、锈蚀现象天花板楼板检查人员签字:职务:检查时刻:年月日梁油漆、涂料悬吊物照明灯检查人员签字:职务:检查时刻:年月日吊扇黑板其它屋顶裂缝、倒塌现象检查人员签字:职务:检查时刻:年月日有无漏水杂物安全围栏、栏杆围墙设备校(园)建筑安全治理检查续表项目是否完好具体情况备注窗窗框检查人员签字:职务:检查时刻:年月日玻璃防盗网栏杆外观检查人员签字:职务:检查时刻:年月日高度置放物牢固测试楼梯楼面检查人员签字:职务:检查时刻:年月日扶手照明设备紧急通道标识走廊积水情况检查人员签字:职务:检查时刻:年月日照明楼道外观地基围墙地基牢固有无变形塌陷现象检查人员签字:职务:检查时刻:年月日挡土墙、边坡、围墙有无倾斜现象地基有无受其他新建校舍阻碍地下室有无积水公共活动场所有无杂物堆放检查人员签字:职务:检查时刻:年月日地面外观是否完好是否有安全标识校内施工项目有无安全隔离设置七、校(园)建筑安全隐患排查登记表检查内容存在问题以及隐患整改措施排查时刻门墙柱子天花板校(园)建筑安全隐患排查登记表检查内容存在问题以及隐患整改措施排查时刻悬吊物屋顶窗栏杆八、校(园)教学设施、辅助设施安全治理检查表时刻项目上学年(是/否)下学期(是/否)备注开学初期末开学初期末教室桌、椅是否完好教学器材是否完好实验室设施是否有专人治理是否制定使用规则实验前是否充分讲明安全规则、正确指导是否设置借用或使用记录门窗是否安全电源开关是否完整供水管道是否畅通危险品是否定期检查,妥善储存仪器药品是否加贴标识,分类存放易燃易爆,有毒,含腐蚀的物品是否妥善收藏是否设置冲洗设备是否指导学生简易急救常识室内其他设备是否安全校(园)教学设施、辅助设施安全治理检查续表时间项目上学年(是/否)下学期(是/否)备注开学初期末开学初期末计算机信息教学室是否有专人治理是否制定治理规则是否有安全稳定的电源、电压是否建有检修容易、使用方便的网络是否设有防盗设施是否有完善的防热、防晒、防尘设施防范计算机病毒的措施是否安全是否有各种软件置放的专门柜橱是否有定期或不定期维修、检查的记录本老师是否指导学生正确操作计算机特种设备电梯是否定期维护,年检是否合格锅炉年检是否合格检查人员(签名)校(园)教学设施、辅助设施安全治理检查续表时间项目上学年(是/否)下学期(是/否)备注开学初期末开学初期末运动设施、设备学校的运动场地、器材是否合理分配使用在运动场馆、器材室是否配置相关的消防安全设备有没有定期检查运动场地及器材是否符合安全卫生要求运动场地是否有专人治理专门的运动器材上是否设置警告标识是否有相关人员指导运动器材的使用方法在上课前老师是否对使用场地、器材排除安全隐患课间发生的安全隐患是否及时上报是否在适当地点公告使用方法及适用对象学校是否备有急救药物运动设施、设备是否有专员打整护理旗杆安装是否牢固,是否倾斜、旗杆组件是否安全检查人员(签名)校(园)教学设施、辅助设施安全治理检查续表时间项目上学年(是/否)下学期(是/否)备注开学初期末开学初期末运动设施、设备球类设施篮球、足球支架安装是否牢固投球框(网)是否定期检查牢固程度网(排)球场网栏是否安全篮球架焊接口是否生锈单双杠焊接口是否生锈支架安装是否牢固游泳馆是否设有专业抢救人员泳池里的水是否定期更换周边是否设有相应的防滑措施田径场跑道是否平坦是否清洁草坪绿化是否有专人维护跳远场沙池是否有尖锐异物沙子厚度及松软程度是否达标是否设有起跳板校(园)教学设施、辅助设施安全治理检查续表时间项目上学年(是/否)下学期(是/否)备注开学初期末开学初期末运动设施、设备滑梯滑梯支架是否牢固内部是否含有尖锐仪器平衡木地基是否牢固,且不突出地面、钢管焊接牢固未腐蚀放置是否稳定支柱是否安全,无断裂危险平衡木正面是否平坦跷跷板跷跷板是否断裂变形支架及栓扣是否牢固玩具沙池是否含有尖锐玩具沙池里的沙子是否含有有害物质沙子的颗粒大小是否符合规定有摆荡动作的运动器材是否设有警告标识器材或场地不适用时,是否设停止使用的明显标识九、校(园)设施、辅助设施安全隐患排查登记表检查内容存在的问题以及隐患整改措施排查时刻及人员教室实验室设施计算机信息教室校(园)设施、辅助设施安全隐患排查登记续表检查内容存在的问题以及隐患整改措施排查时刻及人员运动设施设备滑梯平衡木跷跷板玩具沙池专门器材其他十、校(园)消防安全治理检查表项目是否完好具体情况备注基本安全设施是否制定安全预案是否成立消防安全防护小组是否实施防火教育是否实施消防器材使用训练是否实施避难逃生方法及逃生路线演练教职工是否会使用防火避难逃生设备火警警报设备是否能正常操作紧急广播设备是否能正常操作警报设备是否设有专人治理消防栓是否能正常使用灭火设备是否设有专人治理是否设有避难逃生路线图紧急避难逃生路线指标是否有损坏或脱落安全通道是否设有出口标示灯安全门是否保持未上锁状态防火门、防火卷帘门、排烟设备是否能正常使用检查员:职务:时刻:年月日校(园)消防安全治理检查续表项目是否完好具体情况备注危险物品是否设有专人治理易燃易爆易碎的物品是否按规定储存与治理化学药品是否按规定储存与治理瓦斯及厨房卫浴设备是否符合安全规定废弃物是否按照规定处理电线及线路是否设有专人治理电线电压是否符合规定,是否有防止漏电的警示牌插座使用、管线设备是否符合规定电器用品使用是否符合规定负荷量防纵火假日、夜间及特定节日是否安排加强巡逻整理或保存场所内是否有可燃物、易燃物逃生设备逃难逃生设备是否设有专人治理是否按规定设备各项避难器具逃生通道是否畅通逃生通道是否设置避难方向指示灯及紧急照明设备检查员:职务:时刻:年月日十一、消防安全隐患排查登记表检查内容存在的问题以及隐患整改措施排查时刻及人员差不多安全设施危险物品电线及线路防纵火逃生设备其他(电工证复印件粘贴处)十二、校(园)水电气安全治理检查表项目是/否具体情况检查时刻水电安全设备是否符合规定安全开关是否正常线路绝缘是否良好灯具电器使用量是否符合负载量线路是否有任意延长加装灯具悬挂是否牢固水池、水塔是否定期清洗管线路水龙头是否漏水管道线路设施是否定期维护保养消防设施是否符合规定煤气、瓦斯等用气设备是否符合规定危险区域是否有明确标示水电治理员姓名:性不:男□女□电工证号:身份证号码:有效期:联系电话:十三、水电气安全隐患排查登记表检查内容存在的问题以及隐患整改措施水电安全设备是否符合规定安全开关是否正常线路绝缘是否良好灯具电器使用量是否符合负载量线路是否有任意延长加装灯具悬挂是否牢固水池、水塔是否定期清洗管线路水龙头是否漏水管道线路设施是否定期维护保养消防设备是否符合规定煤气、瓦斯等用气设备是否符合规定危险区域是否有明确标示其他检查人员:职务:时刻:年月日十四、校(园)公共卫生安全治理检查表时时间项目上学年(是/否)下学期(是/否)备注开学初期末开学初期末定期实施学生健康检查定期追踪已有病例的学生能立即掌握传染病人数并加以隔离校园内有废弃的容器,能否赶忙清除校园内低洼之处是否有积水现象校园内水沟是否能定期清扫妥善安排校园打扫工作,落实劳动生活教育有防止蚊虫措施提供适当的卫生设施与安全用水,并加强维护保养推行环境爱护打算,落实循环使用、节约资源推行烟害与药物防治教育,建立无烟、无毒校园管制流浪猫、狗进入校园,维护校园清洁与安全校园内种植物的容器,能按时换水校园内的储水池能保持清洁是否定期修剪花园里的花草树木,并积极处理落叶加强卫生间清洁消毒工作,清理校园积水的容器检查人员:职务:联系电话:十五、公共卫生安全隐患排查登记表检查内容存在的问题以及隐患整改措施检查人员:职务:联系电话:十六、校(园)饮食卫生安全治理检查表食堂治理方式食堂负责人时间学校自办□姓名性不年龄联系电话健康情况承包食堂□单位承包□个人承包□承包合同中有无食品卫生安全内容有□无□项目是/否具体情况学校自办餐厅餐厅内外环境卫生是否清洁是否采取了有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇等滋生细菌的生物是否有相对独立的仓库仓库内的物品是否排列整齐,冷气循环是否通畅是否有相对独立的食品加工操作间是否有相对独立的食品出售场地加工操作间是否有足够的照明、通风、和排烟装置是否有污水排放设施、设备废弃物的存放设施是否符合卫生要求是否定期实施自我安全卫生检查,并做记录使用后的餐具是否存放在保洁柜餐具消毒剂是否符合相应的卫生标准及要求(食堂工作人员健康证复印件张贴处)校(园)饮食卫生安全治理检查续表项目是/否具体情况备注采购贮存及加工的卫生采购人员在采购食品时是否依照相关规定进行索证食品的贮存是否分类、分架、隔离、离地贮藏的生食品、半成品和熟食是否分不存放并贴有标志冷荤间加工凉菜的工器具是否专用,用前消毒饮用水卫生是否指定专人治理维护及定期清洗饮水机及蓄水池是否为学生提供开水或符合卫生要求的饮水自备水源是否定期消毒水塔与水池是否加盖密封,是否按时清洗从业人员卫生从业人员上岗前是否通过培训体检是否合格,证件是否有效是否穿工作服,戴工作帽、口罩从业人员是否涂指甲油,留指甲的现象是否有在食品加工或销售中抽烟现象餐盒订购选购商家供应家数是否只限于一家或多家是否向领有工商登记,食品加工许可证的商家订购餐盒餐盒是否含有对人体有害的物质每日应脱存膳食样品,以便检查检查人员:职务:联系电话:十七、饮食卫生安全隐患排查登记表检查项目存在的问题及隐患整改措施时间学校自办餐厅采购、贮存及加工的卫生饮用水卫生从业人员卫生餐盒订购其他十八、第()周食堂采购食物、票证留存备检登记表时间留存当天备检食用样品名称销毁日期经手人签字备注星期一食品需冷藏留存48小时后才销毁;采购单据、食品卫生合格证张贴在背面,以备检查。星期二星期三星期四星期五星期六十九、学校食堂卫生安全责任书学校饮食直接关系到师生的健康和安全,受到各级领导和社会的关注。为加强食堂卫生安全治理,确保师生职员躯体健康,特签定食堂卫生安全治理责任书。食堂经营人员要严格遵守学校治理制度,守法经营,严格遵守“食品卫生法”卫生要求,为师生提供安全、卫生的食品。食堂经营人员要聘请躯体符合饮食卫生行业要求的人员从事食堂服务工作。上岗前必须先向学校出示《健康证》。从业人员要具有良好思想品德,无任何违法违纪行为。具有一定的教育能力。有良好的个人适应。食堂经营人员要负责食堂日常治理,做好食堂安全、卫生和食品保管的治理和检查。负责向食堂职工进行从业培训,使他们具有高度的责任感和服务意识,认真做好自己的本职工作,严把质量关。负责安排工作人员打扫食堂内外所属范围的卫生,随时保持清洁,为师生提供清洁卫生的就餐环境。按照学校规定按时为师生提供卫生的食品,遵守就餐时刻安排。安排专人负责卫生打扫工作和消毒工作,随时保持卫生、整洁。消毒要做好登记。食堂内炊具、用具(包括炊事人员自用的餐饮具、橱柜等),存放要规范,清洁要完全。餐具一洗二刷三冲四消毒。从业人员上岗要穿工作服,戴工作帽,做到卫生整洁。一次不穿戴的罚款治理者100元。米、面、油、肉、干杂统一实行定点采购制度,购买时索取相关手续,进货时通知后勤治理人员及时登记。不得采购腐烂变质、无商标、无包装、无生产保鲜日期的副食及调料。加强学校食品采购、加工卫生治理监督。严格实行保管制度,专人保管,做好物资进出登记。室内卫生保持无灰尘、无垃圾、无污水、无老鼠;要清洁、干燥、通风,食品要分类存放,并要有容器加盖。定期盘点,发觉过期霉变、生虫要及时销毁。非食堂人员禁止进入食堂操作间和仓库,非食堂保管人员禁止进入食堂仓库,防止有病人员带入病毒;做好防火、防窃、防投毒工作,确保安全,杜绝中毒事件发生。严把加工程序,每一环节要符合卫生标准,确保食品符合卫生要求。加工食品必须做到烧熟煮透,加工后的熟制品应当与食品原料或未成品分开存放,未成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染。操作间保持无蚊、蝇、配有两刀、两板、双盘、坚持生、熟分开,红、白案分开,防止交叉污染。物品变质霉烂不采购、不验收、不加工、不出售。冷藏设备保持清洁卫生、生熟分开,定期清洗。做好防盗、防鼠、防虫、防潮工作。做好防火、防盗、防投毒等安全防范工作,安排人员值班。负责加强监督检查。坚持留样和品尝制度,做好登记。分管领导要加强巡视发觉问题,积极采取措施处理,因治理疏忽造成的安全损失或财产损失由分管领导负责。本责任书一式二份,学校和卫生部门负责人各一份。签订之日起正式生效。学校(盖章):食堂负责人:年月日年月日二十、校(园)宿舍安全治理检查表项目时刻上学年下学年备注开学初期末开学初期末宿舍状况宿舍数量宿舍建筑安全消防水电床、桌椅设备寄宿生人数男生宿舍女生宿舍宿舍治理人员差不多情况姓名性不年龄文化程度政治面貌正式工、外聘职工联系电话检查人员:职务:时刻:年月日二十一、宿舍安全隐患排查登记表检查内容存在的问题和隐患整改措施检查时刻二十二、宿舍安全隐患报告单编号:SS□□□□经检查发觉存在以下安全隐患1、2、建议解决方法是1、2、3、宿舍治理人员签字:年月日 二十三、校(园)自然灾难安全治理检查表时刻项目上学年下学年备注开学初期末开学初期末硬设备防雷设施安全逃生标志标示清晰救火器材的购置符合规定灭火器无过期、失压、失效的状况有设置紧急避难场所的适当地点救(防)措施成立救火救援组织,且可随时动员灾难时能够设置防灾救援中心防救任务编配适当有实施防火灾教育或倡导定期进行防灾演习师生都具有简易的急救常识强风、暴雨前门窗是否关紧比较高的建筑物上是否装有避雷设备雷雨天气时,不要拨打固定电话,拔开电源插头雷雨天气,是否远离带电设备是否在雷电交加的时候用喷头洗澡学校建筑是否具有防震特效震灾后建筑是否有倾斜,裂缝出现存在的问题整改措施备注检查人员:职务:联系电话:时刻:年月日二十四、自然灾难安全隐患排查登记表二十二十五、校(园)车辆安全治理检查表检查项目编号:备注车辆差不多情况车牌号:行车证号:车辆类型出厂年份:年月日发证日期:年月日车辆保险是否符合规定是□否□校车外观是否符合规定是□否□核载人数人车辆所属单位已行驶里程公里是否有合格定期检查是□否□其他附加保险车辆安全资料车辆保险是否处于有限期内是□否□车辆是否有年审记录是□否□是否有驾驶员登记表是□否□安全性能是否良好是□否□座位、安全带等设置是否符合规定是□否□有无建立健全校车安全治理制度,建立校车安全工作档案是□否□是否装有安全GPS是□否□检查人员:职务:联系电话:时刻:年月日二十六、校车安全隐患排查登记表存在的问题整改措施备注检查人员:职务:时刻:年月日二十七、校车使用情况登记表日期车牌号出车时刻返校时刻实载人数是否遗留学生及物品驾驶员随车老师批准出车人备注司机和随车老师离车必须检查是否遗漏学生和物品,以免发生安全事故二十八、校车驾驶员安全协议书为确保幼儿上放学途中安全,校车安全有序地运行,特签订此校车安全运行合同,具体合同条款如下:责任要求一、积极参与业务学习和安全学习,自觉遵守交通规则,服从交通治理员指挥,做到文明行车,安全礼让,无违章,无事故。二、热爱车职工作,服从调派,牢固树立服务思想,遵守劳动纪律,不擅离职守。三、爱护车辆,坚持定期检查制度,不开带病车,确保行车安全。四、按规定做好车辆的保养,保持车容整洁,车状良好。五、每天认真、准确地填写校车安全检查本。六、认真执行规章制度,严格遵守交通规则,树立安全第一思想,确保小孩生命财产安全。七、在驾驶过程中要礼让三分,慎重驾驶,幸免开违章车、赌气车、疲劳车、英雄车。八、严禁工作时刻饮酒;不准酒后驾车;不准将车交给非司机驾驶;不准开与证不符的车。九、熟悉并学习必要的安全抢救知识,制定行车安全应急预案,配备必要的车载消防器及急救器材,遇事沉着平复,及时报告,把损失降到最低程度。责任追究:一、司机违规驾驶,除交警部门、校车公司处罚由个人承担以外,幼儿园给与校车司机个人100/次的罚款。二、如严峻失职,发生相关恶性事故,给与严肃处理。严峻的报请上级部门或司法机关处理。三、本责任书一式两份,负责人和责任人各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。校方代表签字:驾驶员签字:(盖章)年月日年月日二十九、校(园)交通安全治理检查表时刻检查项目上学年(是/否)下学年(是/否)备注开学初期末开学初期末有无自行车带人现象机动车辆是否按规定行使重要设施是否考虑残障者的需求校内人车是否分道停车设施是否安全家长接送区是否规划得宜拦车标志及器材保管使用是否良好上下学时禁止停车的黄色线标志是否完好学校周边是否实施交通安全巡查地下停车场是否有专人看管教职工自驾车辆是否按要求停放校车是否按规定路线行驶是否配备治理人员保障学生上下车安全校园内学生的自行车是否有专人治理,并摆设整齐外来车辆的进出是否有登记簿校内车辆停放是否整齐检查人员:职务:时刻:年月日三十、交通安全隐患排查登记表存在问题整改措施备注检查人员:职务:时刻:年月日三十一、校(园)安保工作检查表时刻检查项目上学年(是/否)上学年(是/否)备注开学初期末开学初期末围墙状况是否完好是否有专职门卫学校重要的资料室是否有防盗报警设施校长室、门卫室的设备与110的紧急按钮是否联通校园内是否有红外装置或监控设备门卫室必备的安保设备值班用品防卫器材应急照明器材报警电话访客登记簿学生课间离校旅行登记簿车辆进出登记簿检查人员:职务:时刻:年月日三十二、安保工作隐患排查登记表存在问题整改措施备注检查人员:职务:时刻:年月日三十三、学校与安保人员安全责任协议书为牢固坚持“安全第一、预防为主”的方针,坚决杜绝安全事故的发生,实现“平安校园”的目标,现学校与安全保卫人员签订安全工作责任书。其要紧内容如下:工作职责:学校安保人员应负责守护好学校,保证学校公共财产不受损失,保证师生人身安全,为此特定如下职责:进一步强化安全工作责任意识。对本人的管辖范围和职责范围之内的各项安全工作落实到位。二、门卫必须按学校所规定的时刻提早10分钟到位交接班。接班人员应查看执勤记录,清点保安器械和公物,待交接双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。三、上课期间,学校实行封闭治理。外来人员(含家长)原则上不同意进校,确需进校的,要办理登记手续并与相关人员联系后方可进校;凡需外出的学生必须由老师带领或有班主任的请假条,教师必须持分管领导签字的请假条,门卫应认真核对并填写出入时刻,做好请假条的收集、归档工作;如有老师、学生、家长违反规定应提醒或制止其行为,如不听提醒或制止应及时通知安全办公室主任。四、门卫必须24小时坚守校门,坚持校园夜巡制度,爱护校产不受损失、不被偷盗。上班时刻不得中途离岗,若有专门情况需外出须向安全治理办公室主任请假。五、门卫应保证学校公共财产不受损失,并做好校园的巡视工作。禁止衣冠不整者或穿奇装异服者进入学校,阻止一切推销人员、乞讨人员、收废品人员及动物进入校内。凡携带公物出校门,必须由主管部门的证明;携带私人物品出校门,须凭本人的有效证件或有关证明。六、门卫应爱护校门附近的学校公物、设施,维护学校的形象和声誉。制止学生的不良行为(如翻围墙、踩花坛、吊校门、涂展板、乱扔杂物、吵闹打斗等),注意发觉安全隐患和不稳定因素(如不法分子在校门附近游动、家长在校门聚众议论),要及时填写安全隐患单向领导汇报。七、经常检查校门的牢固程度,若发觉有异常现象及时报告学校,敦促学校及时处理。八、节假日(含双休日)期间,不同意外来人员到校内打球或闲逛(经学校同意或安排的训练、活动除外)。九、保持门卫室电话畅通,门卫注意接听来电,及时记录、传达信息,如遇有紧急、突发事件,要迅速与安全办公室主任取得联系。十、积极配合值班人员处理当天突发事件,并负责将有关人、事向相关部门报告并同有关部门妥善处理。十一、交接前,值夜班人员需将门里门外的卫生清理洁净,把教学楼、实验楼和综合楼的防盗门打开,检查有无异常并向值白班人员简单讲明;值白班人员要将白天遗留情况向值夜班人员简单讲明。交接班时,双方要对物资、值班记录等进行认真检查,确认无误,填写交接班记录并交接班。十二、每天下午放学后,认真检查各楼层门窗关闭及学生离校情况,确认安全后,关锁各楼防盗门。十三、随时对门卫室及周边进行整理,保持整洁;每周倒班前要对警车进行完全擦拭,保持洁净整洁。十四、安全办公室对警车使用进行治理,各组只有组长能够巡逻使用,时速不能超5公里,不得出校门,上课期间不能鸣笛,注意避让学生;其他部门或教师使用警车,须经分管校长同意。十五、认真做好安全工作法律法规规定的其他工作和上级交办的有关安全工作。十六、按规定及时报告和处理各类事故。工作考核和要求一、门卫的安全工作履职情况(互评+领导评议)将作为发放考核工资的重要内容。二、因个人操作失误,造成公物(电瓶车、手电筒、对讲机等)损坏的,照价赔偿。三、如遇专门情况确需辞职的,必须提早一月向安全办公室主任提出书面申请,否则,扣发一月工资。四、严格落实安全工作积分奖惩机制。本协议一式二份,学校和安保人员各执一份。签订之日起正式生效,有效期一年。学校代表签字:保安人员签字:(盖章)身份证(有效证件号码):年月日年月日三十四、安保人员交接班登记表日期接班人姓名接班时间交班时间备注时分时分交接班时刻按一天24小时格式填写时分时分时分时分时分时分时分时分时分时分时分时分时分时分三十五、第()周学生课间放行登记表时刻:年月日日期离校学生姓名学生所在班级批准离校老师离校缘故离校时刻安保人员签字备注安保人员要凭老师批准的学生离校放行条方可放行学生离校,并把离校批准条张贴在此表背面以备检查。三十六、门卫访客登记表日期来访人员证件号码接访人姓名事由入校(园)的时刻离校(园)时刻保安人员签字三十七、门卫放行车辆进出登记表日期车牌号驾驶员姓名证件号码事由批准人姓名来校时刻离校时刻保安人员签字备注一、要求进入校园的外来车辆必须要联系有关负责人、同意后按指定路线进入。原则上不同意社会车辆进入,以免出现意外。二、教职工驾车进出校园的规定:1、上学前提早半小时进入校园,放学后半小时方可驾驶离校园;2、应引导停放在指定的车辆停放点;3、有条件的最好在校外设立固定场所停放。三十八、校园周边治安隐患安保人员报告单 校园周边治安隐患安保人员报告单编号:AB经观看()时刻在校附近()发觉如下情况,请校领导给予关注时刻地点、门牌号商店名称事件描述给校领导建议备注治安隐患和不稳定因素如有:吵闹、斗殴、酗酒、在校门附近聚会议论、疑是神经病人等,特不是上学、放学前后的事件应及时向校领导汇报。保安人员:年月日 三十九、校(园)联防联治安全治理表联防联治单位职责内容联防联治工作记录负责部门公安机关了解掌握学校及周边治安情况,指导学校做好校园保卫工作,及时依法查处扰乱秩序、侵害师生人身、财产安全的案件;指导和监督学校做好消防工作;协助学校出来校园突发事件依法查处侵扰师生的流氓团伙和黑恶势力,坚决查禁学校及周边地区存在的“黄,赌,毒”等丑恶现象;指导和督促校园落实信息安全和有害信息防治措施;有效的维护宽敞师生的生命财产安全部门名称:负责人:联系电话:教育行政部门领导当地学校安全工作。把学校安全工作纳入教育事业进展总体规划,列入部门工作重要议事日程;掌握当地学校安全工作总体情况和存在的要紧问题,督促职能部门制定相应措施,落实各项工作;主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文件;协调解决营销学校安全工作的重大问题,制造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件;与下级教育行政部门和直属学校签订安全工作责任书,指导督促战线的学校安全工作;组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。部门名称:负责人:联系电话:司法部门指导校园展开法制宣传教育和依法治校(园)的工作,为宽敞师生提供法律咨询和法律援助,维护师生的合法权益;指导校园法制副校(园)长(法制辅导员)的选拔、培训和治理工作,做好刑释教育青青年学生帮教工作;开展“法律进校(园)”、“法律进社区”活动,协助宣传《教育法》,增强师生和周边群众的法制观念;参与调解周边地区发生的矛盾纠纷,维护校(园)及周边地区正常生活秩序。部门名称:负责人:联系电话:文化部门支持校园组织开展各种有益的文化艺术活动,倡导高雅艺术,创作,上演优秀的文艺作品,为青青年学生提供优秀的精神食粮,陶冶学生情操;会同有关部门把好网吧设置审批关,协调有关部门依法取缔中小学(含中专、技校)校(园)周边200米以内的网吧。积极配合工商行政治理部门依法查处未经文化部门许可却接着从事经营活动的行为;依法查处接纳未成年人上网、超时经营等违法行为的网吧。部门名称:负责人:联系电话:新闻出版部门引导、组织出版有利于青青年学生健康成长的出版物;加大对校园及周边出版物销售网点的监管,贵方印刷复制企业的经营行为,严厉打击肥大印刷活动;对校园及周边出版物市场进行经常检查,深入开展“扫黄打非”专项工作,坚决查缴非法出版物、封建迷信出版物、淫秽色情出版物以及其他非法出版物,净化校园及周边出版物市场。部门名称:负责人:联系电话:建设部门将校园治安、消防、交通灯基础设施建设纳入城乡规划,严格执行校园建设设计标准和技术规范,加大治安防范设施建设力度。负责校园及周边道路、交通安全标示的设置和维护;加强校园及周边地区规划建设治理,在制定相关性规划时,校园及周边市政设施建设与治理应满足校园治安治理需要。强化校园各类建筑工程质量的监督和治理,防止违法建设的行为发生,确保建设质量;依法处理校园及周边地区违章建筑物;加强校园周边地区建筑工地设置安全警示标识及规范作业时刻和作业行为的治理。部门名称:负责人:联系电话:工商行政治理部门规范校园周边的商业网点,坚决取缔无证照经营;维护师生消费权益,严厉打击校园及周边商业网点违法经营行为;加强校园及周边市场监管,打击销售假冒伪劣商品,不合格商品的行为;严厉打击传销等违法行为,与有关部门做好防止传销向学校渗透的工作。部门名称:负责人:联系电话卫生部门定期组织学生进行健康检查,对学生发育水平以及健康状况做出评价;进行健康教育,培养学生从小养成良好的卫生适应,做好青青年红十字卫生院培训工作;协助校园开展卫生治理,对校园及周边的卫生条件经常性的检查,确保卫生条件、环境达标。部门名称:负责人:联系电话:消防部门协助教育部门督促校园落实消防安全责任制,加强校园消防设施、器材的检查,卡主消防隐患排查和整治;指导校园举办消防演练,提高学生火灾逃生技能;配合有关部门加强对校园治理人员消防安全培训工作。部门名称:负责人:联系电话安全监管部门依法实施对校园及周边生产经营企业安全的综合监管,遏制安全事故发生;依法督促相关部门加强对校园及周边各类设施、建筑物及公共场所的安全检查;依法负责校园及周边涉及安全生产问题重大事项协调,依照《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等相关法律法规,牵头组织校园有关生产事故调查处理工作;配合有关部门指导校园开展安全生产的教育和培训。部门名称:负责人:联系电话:共青团、少先队组织加强对青青年活动场所的治理,为青青年学生活动制造条件;围绕校园开展道德、法制、安全、心理健康等形式多样的教育活动;提高青青年学生自身素养,预防和减少青青年学生违法犯罪,维护青青年的合法权益;发动学生积极参与社会实践活动和青青年志愿者活动,积极参与安全文明校园创建活动。部门名称:负责人:联系电话:妇联组织配合有关部门加强校园安全宣传教育工作;维护校园妇女的合法权益;配合做好校园“家长学校”的安全治理工作。部门名称:负责人;联系电话:学生家长遵守《义务教育法》及其它有关法规,履行相关职责;积极与校园共同教育好小孩,及时向学校提出建议;校园将不定期邀请学生家长代表参加校园安全治理检查工作,共同做好校园安全治理工作。部门电话:负责人:联系电话:四十、校(园)安全教育打算表安全教育内容一、心理安全教育;二、交通安全教育;三、日常生活安全教育;四、活动安全教育;五、自然灾难中的自我爱护教育;六、社会治安教育;七、意外事故处理教育。安全教育形式一、早操大会教育;二、校园广播教育;三、墙报、板报;四、主题班会;五、知识竞赛活动;六、观看音像制品;七、实况实习;八、文艺节目;九、安全倡议书;班级项目季度内容安全教育计划第一季度(1月-3月)交通安全教育法纪知识教育,防止学生不良行为的出现防火及预防烟花、爆竹事故的安全教育用电使用液化石油气安全教育防寒及预防流感教育防食物中毒教育学生校内外活动安全教育第二、三季度(4月-9月)防溺水教育交通安全教育防雷、防洪、防台风教育防食物中毒教育心理健康教育、预防学生因考试出现的其他问题新生安全知识教育学生校内外活动安全教育法律知识教育第二季度(10月-12月)交通安全教育防火教育法纪知识教育防食物中毒教育防冰雪安全教育(集体外出活动预案张贴处)四十一、校园集体外出活动议预案登记、审批表班级外出活动事项时间活动预案活动现场负责人审批领导四十二、校园安全应急预案为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对宽敞师生学校可能造成的危害和损失,保障师生职员的躯体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。依照《学生损害事故处理方法》等有关法规文件,结合本学校实际,特制订本应急预案。一、指导思想:以邓小平理论和科学进展观为指导,坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则:1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。3、平复、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。三、工作目标:1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生职员的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。四、组织治理:1、成立校园安全应急领导小组,切实加强对校园事件的组织、协调和处置,组成人员为:组长:副组长:组员:2、其要紧职责为:(1)召集会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。(2)一旦发生校园安全事故,启动应急预案,处理突发安全事故。(3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。五、要紧处置措施:1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。3、向上级主管部门报告情况(2小时以内),请求上级关心指导。4、与驻地公安部门讲明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),爱护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分不报送有关领导和部门。6、召开学生会议,通报事件通过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件通过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。8、平复面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得同意采访,加强门岗治理;9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经同意,不得擅自公布误导信息,共同做好维护稳定工作。10、依照各校实际拟定突发事件的具体处置事宜,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾难等事件的处理方法。附:快速反应组织系统流程学校成立安全应急反应组织小组。由学校一把手负责指挥,分管副校长负责保证人员安全,随时待命;全体教师及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责指挥其他工作人员爱护现场,配合公安部门的调查及善后处理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。四十三、防止学校暴力事件应急预案为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障宽敞师生人身和国家财产的安全,及时处理侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定本预案。一、可能引发学校暴力事件的要紧缘故由于种种因素对社会不满、因矛盾激化而铤而走险、因严峻利益冲突而报复、精神病人发病、极少数行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的要紧缘故。二、预防措施1、对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我爱护意识。2、严格门卫登记,治理制度,操纵外来人员进入学校,外来人员进入学校必须出示相关有效证件并做好登记。3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。三、处理程序,一旦发生学校暴力事件,应按下列程序处理:1、校长:立即报警,并在第一时刻通知上级部门请求支援。2、副校长:立即联系医疗人员和拨打120急救,并以最快速度把伤员送往就近医院抢救。3、全体教师必须保障学生安全,让学生首先搬出事发区。4、班主任老师以最快的速度通知家长或者监护人,并协助将受伤的师生送往医院抢救。5、如发生劫持人质事件,学校应派应变能力强,口才较好的教师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力爱护好现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地点。6、指定两位负责人爱护现场,配合警方指导工作。四十四、校园防震避险疏散演练为了吸取汶川8.0级地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识,合理有序的疏散、逃生,减少人员伤亡,提高学校应急处置能力;进一步提高师生在面临突发事件时的心理素养,做到沉着平复,学会逃生、自救和互救。按照省教育厅相关文件精神,学校应依照各省的实际制定防震避险疏散演练方案,通知如下:一、应急疏散演练时刻:上午课间操时刻二、应急疏散演练信号:以广播信号为主(负责)三、应急疏散演练人员安排:1、部指挥、副总指挥;2、周五各班级的上午第二节任课教师及各班级班主任;3、政教处、办公室、团总支等相关人员。四、应急疏散演练路线及注意事项:1、各班主任应做好分组,一定要学生明确自己在小组中的顺序,指定第一位同学为应急避险疏散小组长负责带领本组疏散。在疏散过程中一定要稳定,有秩序,不慌乱、不起哄、不推拉。班主任应找时刻进行班级的小规模演练,使学生较熟练掌握疏散线路,提高速度。上午第二节科任教师要组织或协助班主任组织所任班级同学们进行疏散;2、各班级按广播体操的队形分成2组,第一组为男生,第二组为女生,班级第一组走前门,第二组走后门;要求一个接一个,有秩序快步经走廊直接下楼梯,下楼出楼梯口后要求跑步到操场;3、C一1、2,C二1、2,C三1、2的按先后顺序走东楼梯,第一组沿楼梯扶手走,第二组沿墙壁走,经东楼梯侧门沿校门口至教学楼的石阶疏散至学校大操场;C一3、4,C二3、4,C三3、4的走西楼梯,要求班级第一组走前门,第二组走后门,第一组沿楼梯扶手走,第二组沿墙壁走,经西楼梯门沿教学楼至综合楼的水泥路,经校标、国旗台前石阶直奔至学校大操场。五、学校演练:(一)广播:灾情预设广播:“请注意,这是防震演练广播。同学们听到警报后不要慌乱。”演练分两个时期进行,当听到“地震警报”信号响起的时候,各班级在室内进行震时自救;当听到解除“地震警报”信号时,表示地震结束,各班主任及科任教师带领学生震后撤离,撤离地点是学校大操场。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出:老师、同学们,地震来了,请不要慌乱,请做好室内防震自救;全体注意,室内防震演练开始!(三响长哨音)2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲躯体,降低躯体重心,并尽可能用书包等物爱护头部。教师应检查学生防护动作是否正确,必要时给予指导。演练时刻为1分钟。3、1分钟后,信号员发出:地震差不多停止,请老师、同学们做好应急疏散演练预备!4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在预备撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、信号员发出:请老师、同学们注意了,请按照指定的疏散路线有秩序地进行疏散演练;全体注意,应急疏散演练开始。(三响长哨音)2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。3、防震演练总指挥对本次演练进行总结。4、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。其它值勤教师安排:六、照相:老师担任;七、为了能做好本次应急疏散演练,请各班主任、第二节科任教师、各安排值勤的教师要提早到位,严肃纪律,按要求和相关职责做好应急疏散演练,演练过程中全体师生提高安全防范,值勤老师要及时制止学生在演练过程中嬉笑、打闹、追逐、推拉的行为,以“快、静、齐”为标准,确保本次防震避险疏散演练圆满成功。 四十五、校(园)特异体质,特定疾病学生信息登记表时刻:年月日负责人:班级学生姓名特异情况出现异常时常规处理方法家长姓名家长联系电话备注四十六、校园安全隐患教师报告表编号:BZR□□□□时刻:年月日报告人:年级班建筑安全教学设备安全教学活动安全学生心理安全安全教育注:校园安全人人有责,教师一旦发觉安全隐患请立即上报年级主任或安全副校长四十七、校园安全隐患班主任报告表安全隐患班主任报告表(周表)编号:BZR□□□□时刻:年月日报告人:年级班建筑安全教学设备安全教学活动安全学生心理安全安全教育此表每周填写完后上交年级主任或安全副校长四十八、校园年级主任安全工作汇总记录表时刻:年月日年级:年级主任班级隐患内容班主任建议备注本表年级组长汇总各班主任安全隐患周报内容后上交给副校长,并把各班安全隐患周报张贴在背面。四十九、校(园)安全副校(园)长汇总记录表时刻:年月日年级主任:项目隐患汇总落实整改措施校园建筑安全教学设施,辅助设备安全消防安全水电安全公共卫生安全校园饮食卫生安全校园自然灾难安全校园宿舍安全车辆安全交通安全教学安全安保安全联防联治安全治理安全教育五十、校园安全隐患报告单编号:xy□□□□:(教育局、公安局)年月日,经学校检查发觉,学校存在:1、2、3、4、安全隐患,请给予解决。(校园盖章)年月日五十一、校园学生损害事故应急处理程序一、“四个特点”。一是时刻的紧迫性。二是协作的服从性。三是措施的特不规性。四是处置的强制性。二、总体思路:及时——时效操纵——稳定三、三个第一的要求:1、首先遇到发生学生损害事故的教职工为第一责任人;2、积极实施救治受伤学生的生命为第一原则;3、保障学校教育教学的良好秩序和稳定为第一前提。四、安全事故等级划分:1、死亡30人以上,特不重大安全事故;2、死亡10~30人,重大安全事故;3、死亡3~10人,较大安全事故;4、死亡3人以下,一般安全事故。五、第一责任人在实施救治的同时,一边依照实际情况,拨打“110”、“120校长接报后,应在第一时刻赶到事故现场,依照事故情况适时启动应急处理程序,动员学校全部力量,成立专门的事故处理工作小组(例如,组长、副组长,下设调查小组、慰问小组、新闻小组、后勤小组等)。假如涉及学生死亡时,学校第一时刻应与公安部门联系,迅速操纵尸体。在事故没有处理结束之前,或得到公安部门许可,任何人不得擅自处理尸体,或尸体不能落到家属手里。校长还要通知或报告三个方向:▲向上级教育主管部门报告;(电话先报、后续情况及时报、适时采纳书面报)▲通知学生家长;(告知学生受伤差不多情况、征询救治意见,包括去哪家医院、采纳何种救治方案、何种救治手段。若涉及有死亡事故时,需征询是否要尸检、尸检到何种程序等)▲通知保险公司。六、信息公布。1、校长在差不多了解事故发生情况后,要及时组织召开新闻公布会,用正面的声音、事实,简时扼要地向新闻媒体通报事故情况。2、学校要体现人道主义精神,组织相关人员对受伤学生或家属给予关怀、进行慰问,协助家长共同救治。3、学校内部要组织力量进行调查,弄清差不多事实(及时向现场师生了解情况、查明事发缘故,做好相关材料),协助上级有关部门的调查、处理及事故责任的认定。4、学校与家长进行友好沟通,妥善处理好事故的后续经济补救工作。5、学校要尽量在政策同意的条件下(与教育行政部门的相关职能处室配合),做好对损害学生的善后工作。(或补课,或休学,或转学等)6、做好学校与保险公司之间的理赔工作。七、对相关当事责任人的处理。向主管部门写出详尽的总结报告(缘故分析、教训、整改、安全治理上的不足)第一关键点谈判。第二关键点协议。第三关键点司法。五十二、学生校园损害事故处理方法总则第一条为积极预防、妥善处理在校学生损害事故,爱护学生、学校的合法权益,依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年爱护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,制定本方法。第二条在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有治理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故处理,适用本方法。第三条学生损害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则,及时、妥善地处理。第四条学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。教育行政部门应当加强学校安全工作,指导学校落实预防学生损害事故的措施,指导、协助学校妥善处理学生损害事故,维护学校正常的教育教学秩序。第五条学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的治理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生损害事故时,应当及时采取措施求助受损害学生。学校对学生进行安全教育、治理和爱护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采纳相应的内容和预防措施。第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育时期,应当依照自身的年龄、认知能力和法律行为能力,幸免和消除相应的危险。第七条未成年学生的父母或者其他监护(以下称为监护)应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育、治理和爱护工作。学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法同意托付承担相应监护职责的情形除外。事故与责任第八条学生损害事故的责任,应当依照相关当事的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。因学校、学生或者其他相关当事的过错造成的学生损害事故,相关当事应当依照其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事的行为是损害后果发生的要紧缘故,应当承担要紧责任;当事的行为是损害后果发生的非要紧缘故,承担相应的责任。第九条因下列情形之一造成的学生损害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;(二)学校的安全保卫、消防、设施设备治理等安全治理制度有明显疏漏,或者治理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的;(三)学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的;(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的;(五)学校明白教师或者其他工作员患有不适宜担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的;(六)学校违反有关规定,组织或者安排非未成年学生从事不宜未成年参加的劳动、体育运动或者其他活动的;(七)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校明白或者应当明白,但未予以必要的注意的;(八)学生在校期间突发疾病或者受到损害,学校发觉,但未依照实际情况及时采取措施,导致不良后果加重的。(九)学校教师或者其他工作员体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的;(十)学校教师或者其他工作员在负有组织、治理未成年学生的职责期间,发觉学生行为具有危险性,但未进行必要的治理、告诫或者制止的;(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息,学校发觉或者明白,但未及时告知未成年学生的监护,导致未成年学生因脱离监护的爱护而发生损害的;(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。第十条学生或者未成年学生监护由于过错,有下列情形之一,造成学生损害事故,应当依法承担相应的责任;(一)学生违反法律法规的规

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