足球工作计划

Word———足球工作计划篇：足球工作方案

,.足球年度工作方案

一、指导思想

响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校内足球活动支配，以全面提高同学身体素养，打造足球文化品牌校内为目标。通过足球活动，让同学获得运动欢乐，增加同学体质，培育团队意识和拼搏精神，提高竞争和公正意识，为同学供应展现并进展才能的舞台，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才，全面提高我校足球运动水平。

二、工作目标

1．仔细贯彻落实足球进校内工作目标。

2．全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动学问，力争使参与足球活动的全校同学不少于50％；在校同学每周足球活动时间不少于3小时。

3．进一步加强足球爱好小组训练工作，逐步提高我校同学足球运动水平。

;.,.4．创建同学足球联赛工作体系，组织开展第三届同学足球联赛，为同学供应展现才能的舞台，让同学“动”起来。

5．以足球联赛为引领，促进我校“阳光体育”工作的开展，进一步丰富我校“阳光体育”活动内容，让学校“活”起来。

6．组建我校同学足球爱好小组，分别成立1-2班级、3-4班级、5-6班级三个年龄段同学足球队，建立梯队体系，努力培育全面进展，特长突出的足球后备人才。

组织机构

（一）成立校内足球活动工作领导小组组长：米学峰

副组长：宋海潮闫洁

成员：班子其他成员各班班主任体育老师（二）职责分工

校长主管，分管德育副校长主抓，分管少大队辅导员帮助，教务、教研、总务、德育处协作协作，体育组详细实施，各班班主任仔细组织，搞好协作。

;.,.四、实施措施（一）足球进课堂

1．全面推广、普及足球运动，增加体育中足球教学的课程比例，每周每班至少有二节体育课开展足球教学活动。以激发同学对足球运动的爱好，提高同学的参加乐观性。同学通过办手抄报等形式营造足球运动的氛围，唤起师生的关注，扩大校内足球在同学中的影响力和感召力。

2．加强足球教学校本研修工作，由杨斌老师负责组织体育老师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材，提升我校足球教育教学水平。

（二）扎实开展足球爱好小组训练工作

1．加强足球训练工作，由每周的两次训练增加到三次，训练时间定为每周的星期二、三、四下午5:30——6:10，由王子魁老师负责组织训练。

2．仔细制定训练方案，科学组织训练，做好训练记录，为开展足球联赛打好基础。

（三）筹备开展校内足球联赛

;.,.1．建立我校同学足球联赛工作体系，成立各班足球队，组织开展班级间足球竞赛，第三届校内足球联赛定于12月中旬召开。

2．第三届校内足球联赛的参赛班级为四、五、六班级同学，以班为单位分别成立男、女足球队，每队人数为12人，竞赛采纳“五人制”竞赛规章。

3．足球联赛规程随后下发。（四）组建同学足球校队

通过联赛选拔，分别成立1-2班级、3-4班级、5-6班级三个年龄段男生足球校队，定期开展训练、竞赛活动。并建立梯队体系，努力培育全面进展，特长突出的足球后备人才。

五、详细支配2022年一月

1．开展“我的足球梦”征文和手抄报大赛。三月、四月1．足球联赛竞赛。

;.,.2．选拔组建同学足球队。3．开展足球队训练。五月

1.足球联赛竞赛。

2．同学足球队第一次体能测试。3．第三届足球联赛闭幕及颁奖。六月

1．足球队常规训练。2．同学足球队竞赛。

3．资料收集整理，形成工作材料。九月

1．选拔新队员；组建同学足球队。2．足球队同学体能训练。十月

;.,.1．开展足球队训练。

2．迎接“县长杯”足球联赛。十一月

1.筹备“校长杯”足球联赛竞赛。2.同学足球队竞赛。十二月

1．组织“校长杯”足球联赛竞赛。2．资料收集整理，形成工作总结材料。

;.

第2篇：体育部足球工作方案

体育部足球工作方案

体育部足球工作方案如何开展?下面是我为大家整理的体育部足球工作方案，欢迎大家阅读与借鉴!

体育部足球工作方案一

进一步培育和巩固同学对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，通过训练进展同学的身体素养，增加体能，促进身体正常的生长发育。使同学乐观参与到学习中,并大胆向同学展现自己的动作。信任我能行,告辞我不行。使同学把握小足球的基本技术，了解足球竞赛的规章,并能够自己组织竞赛。在学习中充分呈现自我。增加自信念和意志品质，得到胜利的喜悦。培育良好的团结协作精神。乐观进取，乐观开朗。通过对同学的训练,提高他们的身体素养和技术技能水平，为足球梯队建设打好基础，为省、市队输送足球队员作好预备。

提高校足球队员的身体素养和技术技能水平，争取在竞赛中获得好的成果，同时为校足球梯队建设打好基础。迎接XX年9月下旬的丹阳市和镇江市学校生足球竞赛，并能取得较好的成果。

贯彻三从一大的训练原则，科学的进行系统训练，乐观提高原则，抓好身体素养、球技。

制定严格的队伍管理制度与纪律。培育荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。培育球队有骨干力气，加强团结和自我管理力量。保持并提高队员的训练竞赛作风。

1.训练作风方面：

1、严格的组织纪律性

2、严格的训练自觉性

2.竞赛作风方面：

1、培育良好的体育道德作风

2、培育威猛坚韧的踢球作风。

学校男子单XX、XX、XX年龄组队员共14人。

队员名单：

00组：虞磊、任宣文、贡文豪、01组：张敏杰、陈康尔、张梓超、贡鹏飞、贡安、蒋杰、潘云强、卜文浩、徐晨

02组：洪涛、徐立伟、(一)训练时间

周一～周五：每天上午7：00～8：00

每天下午3：10～4：40

节假日训练另行通知

(二)训练原则

1.队员应准时参与训练，不得无故缺席。

2.坚持在不影响学习的状况下进行训练，努力做到训练学习两不误。

3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4.有目的，有方案的针对队员身体状况提高他们的技，战术力量。

5.在训练中注意个人技术的训练，以及队员协作的训练。

6.在身体，技战术训练的同时更要注意队员心理和智力的训练。

(三)训练方案及内容

可以分三个阶段：

第一阶段

一、身体训练

(一)身体训练的目的1、使同学喜爱足球。

2、培育同学反应灵敏。并提高身体素养。

(二)身体训练的主要内容

1、做徒手操

2、以跑为主的身体训练。

(l)慢跑：15米X2，指导同学跑的动作。

(2)快跑：10米X

2、15米X2，要求跑的动作正确。

(3)曲线跑：培育同学的灵敏。

(4)自由跳：培育同学的后蹬方法。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的1、训练同学熟识球性。

2、让同学精确把握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容

1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让同学初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练

(一)战术训练的目的L、培育接球和攻击意识。

2、培育阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推动，接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。

四、嬉戏和竞赛

(一)目的1、通过嬉戏，提高同学参与足球训练的爱好。

2、通过小型竞赛，领悟足球竞赛方法，培育同学的对抗意识。

(二)竞赛方法

1、一对

一、二对二的传接球竞赛。

2、三对

三、五对五的有门踢球竞赛。

3、开展“五人制”训练竞赛。

其次阶段

一、身体训练

(-)身体训练的目的1、培育同学的灵敏、速度和跑的力量。

2、让同学学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容

1、学做简洁的专项预备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑：20米X

2、30米X2，要求同学跑的动作精确。

(2)快跑：60米、200米。

(3)曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培育同学侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑：要求时快时慢跑。

3、跳：学习蛙跳和单足跳。

4、进行嬉戏竞赛。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的1、连续培育同学对足球运动的爱好。

2、提高带球力量和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容

1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。

2、让同学初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练

1、连续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球、中路球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练

(-)战术训练的目的1、培育接球、传球的集体攻击意识。

2、培育防守和站位，增加集体防守意识。

3、通过练习和竞赛，提高竞赛的实战力量，为参与校间教学竞赛做预备。

4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、嬉戏和竞赛

(一)目的1、通过嬉戏和小型竞赛，让同学初步理解足球竞赛的规章。

2、通过嬉戏和小型竞赛，让同学学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识，让同学进一步喜爱小足球。

(二)嬉戏竞赛方法

1、一对

一、二对

二、四对二传抢球嬉戏竞赛。

2、有门的“五人制”竞赛。

3、本校“七人制”竞赛和校间友情竞赛。

第三阶段

一、身体训练

(-)身体训练的目的l、通过节奏操训练，促进同学的四肢灵敏、协调力量，提高作的精确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容

1、练习节奏操。可依据同学实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑，15米X

2、15米X4直线跑训练和曲线跑训

4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的1.通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。

2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的精确性和重量，同时培育同学在运球时开阔视野。

3.通过对墙踢球和射门训练，让同学进一步把握正确的脚法，尤其是摇摆脚的方法。

(二)技术训练的主要内容

1、有节奏地快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和连续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摇摆脚的摆腿和触球的脚型及出球的力气。

5、把握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、三、足球战术训练

(-)技术训练的目的使同学树立战术意识，初步把握传接球和各项战术训练的基本技能。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷界外球战术。

6、学习竞赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、嬉戏和竞赛

(一)目的1、通过小型对抗性嬉戏，增加同学参与竞赛的欲望。

2、通过自行练习竞赛，熟悉位置职责和加强协作的重要性，提高战斗力。

3、通过校间教学竞赛，让同学熟悉到，只有全面地把握和运用好技术战术才能使竞赛取胜。

(二)嬉戏内容和竞赛方法

1、一对一射门嬉戏。

2、四对二传。

3、三对一十传球(二脚出球)。

4、五对五足球竞赛(小门)。

5、进行“七人制”足球竞赛

体育部足球工作方案二

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出同学之间的协作意识和团结协作的精神，在我们中学深受广阔同学的宠爱。开展学校足球运动训练对培育同学对体育运动的爱好，促进同学身心健康，增加体质丰富学校文化生活，进展体育特长，调整紧急的学习气氛具有重要意义。

1、通过对同学足球技能的训练，培育同学对足球运动的爱好。

2、让同学在运动实践中体会足球的协作意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地熬炼身体，促进身心健康，培育集体主义精神。

4、由教练通过二个月的训练，选拔训练成果好、纪律性强、身体素养强、威猛坚韧的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

本学期的练习内容主要以基本身体素养和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习攻击战术防守战术，同时还要对同学的身体素养进行训练。

训练时间：为每周一到周五下午第四节(周四第三节课)5：45—6：25

训练地点：学校足球场

(一)课前预备

1、理论学问备课：学习足球技术和战术教材、资料，针对同学的不同特点制定训练方案。

2、技能备课：要依据老师自身所学分析教材，老师练习技术动作，讨论教学方法，做好课前预备工作。

3、同学要求：同学必需穿运动服装，按时出勤，不迟到，上课仔细练习，遵守课堂纪律，爱惜器材。

(二)课堂组织教学

1、预备部分：带球慢跑，活动各关节，足球基础技术练习。

2、基本部分：学习各种足球技战，老师讲解和示范，分组在指定场地练习，老师进行指导。

3、结束部分：放松总结，回收器材。

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量：

1、严格组织同学纪律性。

2、严格提高同学训练质量。

(二)提高队员竞赛作风：

1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强威猛坚韧的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素养，重点进展速度、灵敏、协调、爆发力等素养。

1、学习把握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力气。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调力量。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术)，逐步进展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球力量。

2、正确把握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、留意发觉队员特点并加以培育。

(五)提高队员的战术力量(重点是个人战术和局部战术)

1、明确个人的攻守职能以及攻击和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对

1、3对2力量。

3、确定基本阵容，初步形成4-4-2防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段

1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，负轻杠铃蹲跳，快速挺举，蛙跳，多级跳。

2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，2~3人一组的跑动中传接协作，各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段：2对

1、2对

2、3对

2、4对4攻守对抗，半场攻守，9镦攻守练习和竞赛。

1、选拔条件：选拔训练成果好、纪律性强、身体素养强、威猛坚韧的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。

2、学期结束时，由教练员选拔出20至30名队员组成学校足球队。

1、训练队纪律要求：例行训练选手必需按时参与，由教练员进行点名纪录，无故不到者赐予警告一次，超过三次者淘汰出队。

2、校队队员肯定要提高文化学习成果，如在学校考试(月考、中考、终考)成果下降赐予警告，如连续两次学校考试成果下降才赐予淘汰出队。

3、训练队员在训练过程中肯定要遵守训练队的纪律，不能做出违反队规、校规和法规的事，假如发觉一次清除出队。

4、训练队员肯定要留意身体爱护，消失伤痛肯定要停止训练，训练中肯定要留意训练平安，防止消失损害事故。

第3篇：校内足球工作方案

以全面提高青少年足球运动水平为着眼点，营造良好的“校内足球”氛围，有助于夯实青少年校内足球坚实的基础，推动青少年足球活动蓬勃进展。下面是我带来关于校内足球工作方案，盼望能让大家有所收获！校内足球工作方案（一）一、指导思想

20xx年新学期到来之际，为开展丰富的同学课余文化生活，活跃校内文化气氛，乐观开展素养教育，树立“健康第一”的生活理念，更好地贯彻学校的教育方针、培育同学对体育运动的爱好，促进同学身心健康，增加同学体质，进展同学体育特长，调整紧急的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，特组织成立足球爱好小组，制定20xx学校足球运动训练工作方案。

二、教学目标

1、通过对足球技能的学习，培育同学对足球运动的爱好。

2、在运动实践中体会足球的协作意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地熬炼身体，促进身心健康，培育集体主义精神。

4、进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色之一做预备。

三、教学措施

（一）训练时间

每周一、三、下午活动课，训练时间为1个小时。

（二）训练原则

1、队员应准时参与训练，不得无故缺席。

2、坚持在不影响学习的状况下进行训练，努力做到训练学习两不误。

3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4、有目的，有方案的针对队员身体状况提高他们的技，战术力量。

5、在训练中注意个人技术的训练，以及队员协作的训练。

6、在身体，技战术训练的同时更要注意队员心理和智力的训练。

详细训练方案及内容：

第一阶段

一、身体训练

（一）身体训练的目的1、使同学喜爱足球。

2、培育同学反应灵敏。并提高身体素养。

（二）身体训练的主要内容

1、做徒手操

2、以跑为主的身体训练。

（l）慢跑：15米X2，指导同学跑的动作。

（2）快跑：10米X2、15米X2，要求跑的动作正确。

（3）曲线跑：培育同学的灵敏。

（4）自由跳：培育同学的后蹬方法。

二、足球技术训练

（一）技术训练的目的1、训练同学熟识球性。

2、让同学精确把握技术动作要领。

（二）技术训练的主要内容

1、以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2、让同学初步接受和学习传球、接球方法。

3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

（三）守门员的训练

1、手型训练。

2、自由训练。

3、下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练

（一）战术训练的目的l、培育接球和攻击意识。

2、培育阻击和防守方法。

（二）战术训练的主要内容

1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推动，接球后带球过人。

2、学习基本的护球和盯人战术。

3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”，在训练中练习“二过一”的战术。

四、嬉戏和竞赛

（一）目的1、通过嬉戏，提高同学参与足球训练的爱好。

2、通过小型竞赛，领悟足球竞赛方法，培育同学的对抗意识。

（二）竞赛方法

1、一对一、二对二的传接球竞赛。

2、三对三、五对五的有门踢球竞赛。

3、开展“五人制”训练竞赛。

其次阶段

一、身体训练

（一）身体训练的目的1、培育同学的灵敏、速度和跑的力量。

2、让同学学习正确的快跑动作。

（二）身体训练的主要内容

1、学做简洁的专项预备活动。

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练，学习快速跑和正确的动作。

（1）慢跑：20米X2、30米X2，要求同学跑的动作精确。

（2）快跑：60米、200米。

（3）曲线跑：用曲线跑绕过障碍，培育同学侧向快速运动，达到灵敏和快速的目的。

（4）变速跑：要求时快时慢跑。

3、跳：学习蛙跳和单足跳。

4、进行嬉戏竞赛。

二、足球技术训练

（一）技术训练的目的1、连续培育同学对足球运动的爱好。

2、提高带球力量和运球的技术。

3、用各种手段学习传接球技术。

（二）技术训练的主要内容

1、以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。

2、让同学初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法，体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4、学习移动时的传接球。

（三）守门员的训练

1、连续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球，要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练

（一）战术训练的目的1、培育接球、传球的集体攻击意识。

2、培育防守和站位，增加集体防守意识。

3、通过练习和竞赛，提高竞赛的实战力量，为参与校间教学竞赛做预备。

4、接自抛球练习：脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

（二）战术训练的主要内容

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5、学掷界外球。

四、嬉戏和竞赛

（一）目的1、通过嬉戏和小型竞赛，让同学初步理解足球竞赛的规章。

2、通过嬉戏和小型竞赛，让同学学习掷界外球的技巧。

3、提高和加强对抗意识，让同学进一步喜爱足球。

（二）嬉戏竞赛方法

1、一对一、二对二、四对二传抢球嬉戏竞赛。

2、有门的“五人制”竞赛。

3、本校“七人制”竞赛和校间友情竞赛。

第三阶段

一、身体训练

（一）身体训练的目的1、通过节奏操训练，促进同学的四肢灵敏、协调力量，提高作的精确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

（二）身体训练的主要内容

1、练习节奏操。可依据同学实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑，15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训

4、耐力跑练习：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练

（一）技术训练的目的1、通过带球和带球变化，提高带球和运球的节奏。

2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的精确性和重量，同时培育同学在运球时开阔视野。

3、通过对墙踢球和射门训练，让同学进一步把握正确的脚法，尤其是摇摆脚的方法。

（二）技术训练的主要内容

1、有节奏地快速带球。

2、练习快速带球时的球向变化和连续带球。

3、开展人一球传接球活动。

4、对墙踢球和射门训练。重点练习摇摆脚的摆腿和触球的脚型及出球的力气。

5、把握一人一球的自控球动作。

6、学习接自抛球的七个动作，即：脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。

三、足球战术训练

（一）技术训练的目的使同学树立战术意识，初步把握传接球和各项战术训练的基本技能。

（二）战术训练的主要内容

1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2、学习个人突破战术。

3、学习二人一组传切射门战术。

4、练习沉底传中和包抄战术。

5、练习掷界外球战术。

6、学习竞赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、嬉戏和竞赛

（一）目的1、通过小型对抗性嬉戏，增加同学参与竞赛的欲望。

2、通过自行练习竞赛，熟悉位置职责和加强协作的重要性，提高战斗力。

3、通过校间教学竞赛，让同学熟悉到，只有全面地把握和运用好技术战术才能使竞赛取胜。

（二）嬉戏内容和竞赛方法

1、一对一射门嬉戏。

2、四对二传。

3、三对一十传球（二脚出球）。

4、五对五足球竞赛（小门）。

校内足球工作方案（二）一、指导思想

以增加同学体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校内足球活动，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

二、工作方针

依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自班级的资源优势，乐观投入选拔和推选喜爱足球的同学、不论大小和了解足球的程度，共同为校内足球活动的开展供应保障。

三、职责分工

（一）成立校内足球领导小组

组员：全体体育老师

训练时间：上午大课间10：40————11：30

训练地点：田径场

（二）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

（三）体育组利用体育课，课外活动时间，组织同学开展各种形式的校内足球活动、训练和竞赛；负责参赛运动员的训练出勤管理；负责制定校内足球活动方案与教学方案。

四、校内足球竞赛组织方案

学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和竞赛，并通过足球技术竞赛来刺激队员训练的乐观性，主要分为：运球过杆计时竞赛，传球精准度竞赛，颠球竞赛和5对5对抗赛等一系列竞赛。

校内足球队：3—4班级

活动规程：参照《全国青少年校内足球联赛规程》

五、对开展校内足球活动的要求

（一）由校长亲自负责校内足球活动；

（二）供应完善充分的“校内足球活动”场地条件；

（三）组织足球训练的老师（教练）参与相关培训；

（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；

（五）按时组织相应的训练；

六、对实施校内足球活动工作的要求

1、提高对“校内足球活动”重要性的熟悉。要把开展此次活动作为推动足球事业、活跃同学课余生活，培育同学健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校内足球活动的管理和指导。要仔细讨论、细心设计、乐观探究出符合各班实际、面对全体同学的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强平安爱护工作。在开展校内足球活动中，要高度重视平安爱护工作，从活动方案的支配、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的掌握以及指导老师的选用等各个方面严格把关，以确保同学的身心健康和平安。

校内足球工作方案（三）一、指导思想

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