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马场道小学备课教案学科美术授课时间2020年10月12・16日课题:5生命之源一一水|共2课时,第课时设计者:教学目标知识目标:学习设计制作有主题小报的方法。能力目标:培养学生制作队报的能力情感目标:通过这节课的学习,让大家对水资源有一个更深刻的认识,同时也号召大家平时在生活中要珍惜水和节约用。教学重点通过收集资料、相关图案、版面设计,学习有主题宣传小报的设计、制作方法教学难点主题突出与布局的设计教法、学法欣赏观察法、比较法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法、问答法等教学具准备课件预习作业设计收集一下水的科学知识教学过程教前修改第一课时:课前收集1、查一查我国的节水标志含义是什么?“世界水日”和“中国水周”各是哪一天?国家节水标志2、收集有关地球水资源的资料和我国目前水资源的情况教前修改课件中让学生先欣赏水美妙的一面教学过程教前修改课件中让学生先欣赏水美妙的一面二、组织教学做好课前的一切准备工作。三、讲授新课1、了解有关水资源的知识:(1)播放课件:了解水的作用、水资源现状。(2)提出问题:你能想象吗,假如没有水,地球将是什么样?(3)说一说,我们的生活中有哪些浪费水、污染水的现象?(4)小组讨论:怎样才能更有效地保护水资源,维持生态平衡2、欣赏有关水资源的图片资料和艺术作品。3、展示课前收集的相关资料。4、欣赏学生作品,分析不同的表现形式。激发创作灵感。小报的组成包括:(1)主题:文字清晰、醒目、突出。(2)装饰图案:色彩鲜艳、形象生动。(3)文字介绍:内容具有科学依据、真实、概括。第二课时:四、学生作业小组合作形式完成。五、小结1、学生作品,说说你有什么好的节约用水的建议?2、我们珍惜、爱护水资源,广开水源,我们的子孙后代就不必再为缺水而发愁,宝贵的水资源也就能为我们永续利用了5生命之源——水板书
设计做节约用水的
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