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文档简介

小班撕纸活动：《面条》活动目标：能两只手协调配合地撕面条，并放在相对应的碗里。乐意参与撕纸活动，体验给小动物过生日的快乐。活动准备：彩色纸轮廓碗10个音乐活动过程：1、组织教学：师生问好2、做律动：（小猫叫）3、谈话引入课题。（1）今天是小猫的生日，不过它的妈妈不在家，他好想吃面条啊！（2）谁愿意给它做一碗面条？4、观察面条的形状（出示面条图片）（1）你吃过的面条是什么样子的？长长的、细细的、白白的。（2）那你们吃过彩色面条吗？我们一起来看一看！长长的、细细的、五颜六色的。（出示撕好的彩色面条）5、撕面条（1）今天老师为你们准备了一些彩色的纸，宝宝们用这些彩色的纸一起来撕面条，比一比谁撕的面条是长长的、细细的！（2）幼儿每人一张纸，按老师撕得样子开始撕，先把大的纸撕成一条一条，（撕纸时：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。）（音乐）（3）把撕好的面条装饰在碗里。（4）幼儿自由撕面条，边撕边说：“请你吃面条”、“面条长又长”。（5）教师巡回指导。6）好了，现在让我们一起把做好的面条送给小猫吃吧！6、在《生日歌》的声音中，大家一起来欢庆，祝小猫生日快乐！（音乐：祝你生日快乐）反思：活动中孩子们对活动兴趣很高，都能够动手尝试撕贴条状面条，画面粘贴孩子们

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