新政教学原地

三说教学重难点确立的依据：重点：新政的内容、影响新政的特点、实质、国确立的依据：难点：家四： 学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用罗斯福新政的背景内容和影响罗斯福新政的、内容新政和国家资本主义两个重要概念，新政的特点与实质。分析史实，理解罗斯福新政对以及世

界资本

主义历

史发展

的影响。过程讲述直观对比分析合作探究学生应认识到解决既需要勇气也需要智慧与创新；感悟人类文明的相通性与我国开放的重要性五说教法与学法教法：讲授法、创设情景法、对比分析法学法：合作探究学习六： 学过程导入新课：以引导学生回顾前课知识的方法抛抛抛银行关关关时代的美国失业率工厂倒倒倒求职难难难牛奶倒倒倒农田荒荒荒生活苦苦苦社会乱乱乱梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟，华尔街发出信号，

往

里冲提出问题：如果你是当时的

公民，你对胡佛

还有信心吗？你最希望出现什么？过渡到第一子目设计意图：通过回顾已有知识，以直观、感性的材料反映抽象的历史，使学生更好地体会新政的历史背景，更容易理解学习内容。最好的经济是完全自由的市场经济，最好的

是不干预经济的

。如果竞选成功，我保证将为美

国人民实行新

政!59票472票胡佛失意得意罗斯福胡佛活动：大选12历史学、政治学和新读参议员

1913年起任麻痹症。但他始终被众人称之为“笑声震天的地方

。◆政敌用他的残疾来 他时，说“一个总统不一定是一个好杂技演员。我们选他并不是因为他能的是脑

劳动 是想方设法做前滚翻或后滚翻。他干为人民造福。”学识渊博丰富意志坚强口才出众，政治见解独特狮子与狐狸的性格富兰克林·

第一次就职（1933年3月4日）

“首先，允许我申明坚定信念：我们唯一恐惧的就是恐惧本身——会使我们由后退转而前进所需要的努力陷于那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。”“如果不能解决，将要求国会赋予我战所需要的巨大权力，相当于我们在遭到了外胜敌

时我应拥有的权力。”——《

文选》第14、17页。新政：指总统为了使

摆托制度所进行的经济

，挽救一系列探索活动和所采取的一系列措施。新政的历史背景：1：1929-1933年 的经济；2：胡佛的反

措施3：

就

统；设计意图：通过概念的阐述，使学生对本；课形成提纲挈领式的总体把握。通过归纳新政的历史背景，达到课标要求，便于学生。设置疑问：具有狐狸和狮子性格的 真的是的保护神吗？ 和他的

所实行的新政能帮助

渡过

吗？ 过渡到下一子目二：实施“新政”（一）

新政的总体概况根据新政在不同时期的重点，大体可分为两个阶段：第一阶段：1933——1935年，着重于医治经济危机造成的

，提出复兴经济的法案和计划；第二阶段：1935年后，着重政治、经济和社会

。救济措施贯穿始终，所以新政的主要内容还可以用“3R”来概括，即复兴(relief

)、救济(recovery

)和

(reform

)。设计意图：使学生对“新政”内容有个整体的认识（二）新政的具体内容1：整顿财政金融体系材银行支

，

，府保险。3月13日人们开始排起长龙到银行存钱，4月银行存款额超过了提取额，这表明金融 暂时停止。材料二2月末兑，到况下，：挤情。通我们不、了规仅将致力于有信用的银行重新开业，而且还将致力于过整顿而促使别的银行取得信用。《选集》使银行与金融秩序恢复了正常，人们恢复了对银行的信心金本位制就是以黄金为本位币的货币制度，金币可铸造，银行券可兑换金币，黄金可自由输入输出。2：工业方面：指导企业生是接受们的职材料三

1各行业制定产规模、产的企业责”的蓝鹰措施： 加强对工业的计划指导作用：消除和防止盲目生产引起的生产过剩，对恢复经济起了积极作用。统整劝策构与民，办会法农；殖，的格，解决农副产品过剩，国家对缩减耕地和降低牲畜繁为什么在很多人无饭可吃的情况下，却引导农民大规模农产品，减耕减产？这说明了什么？这是为了削减供应，稳定提高农产品价格，促进农业复苏说明了新政是把重点放在消除生产过剩上，并不打算触动设计意图：激发学生的思考，为理解

新政的实质做铺垫。4：社会福利和社会保障制度方面措施：举办救济和公共工程，进行一系列社会作用：增加就业，扩大力，有利于提高人民生活水平，一定程度上了公民利益。缓和了社会，稳定了社会秩序。凯恩斯无法依靠市场自我调节来消除经济。只有元赤每年出现3亿济才能完全恢复。，。只有管得少的才能是管得好的是守夜人。亚当·斯密你若将控制权扩及人民的日常生活，那就不可能不在某些方面使它也成为人民的

和思想的控制者。胡佛一个慈善为怀而偶尔犯错误的

比一个铁石心肠一贯漠不关心的 要好得多。（三）新政的特点有经济躯体

产者和消费者的基层单位的行为来干预经济的新模式——传统的

放任思想材料五 胡佛对国会说“经济不能靠 行为和行政表态来医治，经济 必须2：特点：

采用国家干预经济的模式应对经济，且其应对措施基本上以

形式出现。1：观察上述和材料，把上述历史人物分为两类，并思考他们的观点有何不同？2：应对经济危机采取的措施与胡佛对比，具有哪些特点？1：和凯恩斯—————亚当.斯密和胡佛（三）：摆脱 困境失业率下降图020040060080010001200国民生产总值（亿）1929193319351939思考：根据材料概括 新政对 经济的影响？经济逐渐走出低谷，实现了恢复发展。材料一材料二思考：根据材料二概括新政对 政治的影响？新政为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障，改善了公众的生活状况，缓解了经济 的社会 ；新政在一定程度上遏制了

，挽救了 制度。在

中，有人叫嚣“如果

什么时候需要一个墨索里尼的话，那就是现在。……宁可受

者的，也不要国家经济瘫痪。”材料三

最先举起国家干预经济理论大旗的英国经济学家凯恩斯在写给

的

中说：“我们把您统之日作为一个新经济时代的开端。”思考：根据材料概括新政的深远影响？对于：新政开创了国家干预经济发展的新模式，对经济制度进行了深刻改造，国家资本主义开始出现。对于世界：

经济制度上的这一重大调整，对以后世界的经济发展具有深远影响，从此，资本主义告别“

放任”政策占以国家干预经济为特征的国家地位的时代，迎来时期。资本主义私人国家第二次工革前第二次工革后新政国家 ”是指资产 国家以“总资本家”的身直接参与 再生产过程，以其巨大的物质力量和权力，对社会经济生活实行广泛的干预和调节，促进经济增长，增加就业，缓和不同阶层的 ，从而使社会保持稳定。材料四：

部分资本家在报纸上连篇 是“向富人敲竹杠”，说 天天都吃“烤百万富翁”，在关于《社会保障法》的听证会上，有人高喊“这个法案是从《

》第18页逐字逐句抄来的。”甚至有人建议局 一下

是不是

的党员。公有制经济其它经济成分材料五1956年各种经济成分思考：

新政究竟“新”在哪里，才会引起资本家的强烈不满？新政的实质是什么？新的经济理论：国家干预经济的理论；材料六：作为一个国家，我们 了任何彻底的

计划。为了

纠正我们的经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧 秩序的新应用。———

1938年新的起点：开创了国家实质：在不触动的新模式。

的前提下，加强了国家对经济生活和社会生活的干预，使承担起保障经济稳定和发展的责 的来说，新政是