九级语文上册 第三单元《故乡》 人教新课标

谈谈小说小说：

以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。小说分类：长篇中篇短篇按篇幅长短（小小说）小说三要素：人物、故事情节、环境人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。（神态）故事情节：开端、发展、高潮、结局。（序幕、尾声）环境：自然环境社会环境.故乡鲁迅.（1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。

著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。在初中我们学过他的作品有：《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与《山海经》》《鲁迅自传》选自《朝花夕拾》选自《呐喊》选自《朝花夕拾》选自《集外集拾遗补篇》.教学目标体会运用对比刻画人物形象和突出主题思想的写法。学习分析人物形象的基本方法，揣摩作者的写作意图。理解小说中议论的作用，探讨小说要表达的主题。.写作背景:1919年12月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到北京。在故乡，他目睹了故乡的冷漠、麻木、市侩和猥琐，“希望”的破灭，心中感到无比的悲哀。1921年，作者依据这次回家的经历为题材，写了这篇小说。文章是用第一人称来写的，是作者所塑造的一个人物形象，不能指作者自己。.读准加横线字的读音：huìcháxíngjiànghuānpéng阴晦

猹五行装弶

獾猪篷隙biǎnkuàbìèchīlínglì竹匾

胯下髀骨愕然嗤笑伶俐hèsèxùnbǐgǒngmó

吓

瑟索潮汛

秕谷打拱隔膜

jìnniàndàiwǎngzìsuīchán寒噤

廿年深黛

惘然恣睢

潺潺.整体感知课文：

1、作者回到阔别20余年的故乡，在故乡呆了大约多长时间？是如何推算出来的？2、这么长的时间，作者对每天都作了介绍吗？着重写了哪些天的事情？3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事？用了哪些方法刻划人物？4、题为“故乡”，请你根据时间顺序，在“故乡”前再添一个词，概括全文结构层次。.整体感知课文：

1、作者回到阔别20余年的故乡，在故乡呆了大约多长时间？是如何推算出来的？明确：

约半个月左右

依据：

“第二日”（P75第二自然段），“这样的过了三、四天”（P81第四自然段），“又过了九日”（P85第一自然段）等。.整体感知课文：

2、这么长的时间，作者对每天都作了介绍吗？着重写了哪些天的事情？明确：

着重写了这些日子的事情：

“第二日”；“一日是天气很冷的午后”；“又过了九日”

.整体感知课文：

3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事？用了哪些方法刻划人物？明确：

“第二日”：母子见面；回忆少年闰土（回忆瓜地刺猹、初见印象、讲雪地捕鸟和瓜地刺猹、离别赠物）；见到杨二嫂（声音、视觉、语言、动作）“一日是天气很冷的午后”：会见闰土（肖像、神态、语言、动作等）“又过了九日”：动身启程.整体感知课文：

4、题为“故乡”，请你根据时间顺序，在“故乡”前再添一个词，概括全文结构层次。.分析本文的行文线索，梳理本文情节结构。线索：情节我回故乡的见闻和感受一、回故乡（1—5）二、在故乡（6—77）三、离故乡（78—88）.全文共分三部分。第一部分（1－5）回故乡：描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回故乡的目的。第二部分（6－77）在故乡：写“我”回故乡的见闻与感受。

第一层（6－8）写老屋的寂寥，更使“我”沉浸在深深的悲凉之中；还写与母亲商定搬家的事情。

第二层（9－33）“我”回忆与少年闰土的友情。

第三层（34－52）“我”见到了圆规杨二嫂。

第四层（53－77）写“我”见到了中年闰土。第三部分（78——88）离故乡：写“我”怀着深深的失望与痛苦的心情离开故乡，但“我”并不因此消沉、悲观，而是寄希望于未来和下一代。.精读课文，分析变化。变（1）、故乡“景”的变化（2）、故乡“人”的变化.景记忆中现实中明朗、美丽，令人向往灰暗、萧条，令人伤感.人闰土杨二嫂“我”外貌语言动作神态.闰土少年闰土中年闰土.闰土少年中年外貌语言动作对“我”的态度对生活的态度性格特点十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈上套一个银项圈，有一双红活圆实的手。（生气勃勃）滔滔不绝的介绍新鲜事。活泼动作干脆利落有智有勇。（口齿伶俐、热情、纯真）“只是不怕我”，送我贝壳和鸟毛，告诉我很多稀奇的事。对“我”友好、热情，和“我”建立纯真的友情。天真活泼，无忧无虑聪明、机灵脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，戴破毡帽，穿薄棉衣，浑身瑟缩，手又粗又笨而且开裂像松树皮。说话吞吞吐吐、断断续续，谦恭而又含糊，显得迟钝麻木对“我”恭恭敬敬，称呼“我”为老爷，和“我”之间隔了一层厚障壁。悲哀，痛苦，生活压得他喘不过气来。他把希望寄托在神灵身上。淳朴、善良、迟钝、愚昧、麻木.

是什么原因使闰土产

生了这样的变化？.生气勃勃、热情开朗、勇敢机灵、纯真善良的小英雄苍老贫困、因循守旧、麻木迟钝、淳朴善良的木偶人变化原因多子、饥荒、苛税兵、匪、官、绅对比.分析变化根源。表层原因：深层原因多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。帝国主义、封建主义不仅是旧中国农村经济凋敝、农民日益贫困的根源，而且也是造成国民人格扭曲，精神家园失落的罪魁祸首。.联系课文，体会下列句子的深刻含义。1、他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有做声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道“老爷！……”2、我似乎打了一个寒噤；我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。3、“……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”4、“冬天没有什么东西了。这点干青豆倒是自家晒在那里的……”

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5、“种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本……”6、我问问他的景况。他只是摇头。

7、脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。8、下午，他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。.1、他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有做声。他的态度终于恭敬起来，分明的叫道“老爷！……”

欢喜：见到童年好友。凄凉：二十几年的世态炎凉使他感到痛苦、难堪恭敬、老爷：写出闰土在封建等级制度下所受的精神压迫和痛苦，也刻画出了农民闰土与知识分子“我”之间关系的隔膜。.2、我似乎打了一个寒噤；我就知道我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。打了一个寒噤：

闰土居然叫我“老爷”使“我”感到惊异，少年时的纯真友情，完全被封建等级制度观念所代替。厚障壁：比喻因等级观念而产生的深深的思想隔阂。.3、“……这成什么规矩。那时是孩子，不懂事……”4、“冬天没有什么东西了。这点干青豆倒是自家晒在那里的……”

事：中国传统的一套封建礼法关系，以及这种礼法关系所维系着的封建等级观念。人与人平等相待就不成规矩，可见受封建思想、等级观念毒害之深。不仅经济生活上困苦不堪，精神上也被严重摧残。缺吃少穿的情况下还送来干青豆体现他的善良和淳朴。.5、“种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本……”6、我问问他的景况。他只是摇头。

说明官税繁重。对现实生活的不满和无奈。.7、脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。8、下午，他拣好了几件东西：两条长桌,四个椅子，一副香炉和烛台，一杆抬秤。表现他内心不平，又无力反抗，更不知如何改变现状。反映出闰土的麻木与迟钝，把改变现实的希望寄托在对神灵的祈求、祷告上。.

青年杨二嫂

老年杨二嫂

外貌

动作总体形象擦着白粉，年轻美丽凸颧骨，薄嘴唇终日坐着尖利的怪声，絮絮地说，塞手套进裤袋豆腐西施圆规形象：自私、尖刻、贪婪、势利、爱搬弄是非.杨二嫂尖酸刻薄、曲意逢迎、无中生有、势利贪小、可笑、可恨、可鄙、可怜的小市民。豆腐西施圆规.端庄文静的豆腐西施放纵刻薄自私的圆规勇敢机智天真的小英雄苍老麻木守旧的木偶人情同手足厚障壁美丽的神异图画萧索的荒村悲哀.这一切变化说明了什么？辛亥革命的不彻底性造成的农村破产人民生活痛苦的现实，表达作者对现实社会的不满，对新生活的渴望。.阅读课文，指出表现“我”心情变化的语句，说一说“我”对故乡有一份怎样的感情？回故乡—急切：“冒着严寒”见故乡—悲凉：“我的心禁不住悲凉起来了”，忆故乡—沉重、忧愤：“阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？”忆闰土—高兴、佩服、依依不舍：“我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏生过来，似乎看到了我的美丽的故乡了。”.

见杨二嫂—惊吓、困窘：“我愕然了”；“我知道无话可说了，便闭了口，默默的站着”见闰土—兴奋、惊异、悲哀：“我这里很兴奋，但不知道怎么说才好”；“我似乎打了一个寒噤”离故乡—失望、气闷、悲哀、憧憬未来：“现在却突然模糊了，又使我非常的悲哀”；“我在蒙胧中，”.

“我”对故乡的感情比较复杂：回忆中的故乡，充满神奇色彩的美，让“我”感到无比欢愉；现实中的故乡，充满冷漠，人情隔膜，使“我”感到无比悲哀。对未来的故乡，“我”充满希望，但是又觉得很渺茫。.“我”同情劳动人民，憎恨旧社会，憧憬新生活，心怀希望的知识分子。.4、结合社会背景，探究人物典型意义，理解小说主题。.四、探究本文的主题：1、“故乡”是中国人精神的反映。

从孩子的纯真、有生气到成年人的麻木、愚钝，表现了中国普通民众的生命和活力是怎样被扼杀的。（如闰土）2、表现中国社会愚昧、落后、贫穷的轮回。

从闰土父子和杨二嫂身上，可以看出这样轮回的影子：闰土：少年→中年→？水生：少年“正是一个廿年前的闰土”→中年（现在的闰土）？→？杨二嫂：年轻→中年→3、渴望纯真的人与人的关系。

再回故乡，“我”和闰土、杨二嫂等人已经有了深深的精神上的隔阂。“我渴望打破封建社会的尊卑秩序，渴望建立超越庸俗的物质关系的新型人与人之间的关系。.课文主题（理解·探究四）1、人的生命和活力被扼杀；2、纯真的人性被扭曲了；3、愚昧、落后、贫穷的轮回；4、渴望理想的人与人关系。

小说以“我”回故乡的见闻与感受为线索，通过闰土20多年前后的变化，描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象，揭示广大农民生活痛苦的根源，表达了作者改造旧社会、创造新社会生活的强烈愿望。5、辛亥革命前后农民的贫困生活，表达了追求新生活的愿望。.5、品读课文，理解重点语句，强化小说内涵。.句

解1老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙“高墙”是比喻。因“我”对故乡的期望与故乡的现实相去甚远，因“我”与故乡的人们有较大的隔膜，所以“我”的四面好像竖起了高墙.

那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，

“我”相信故乡会好的，但总觉美好的未来的渺茫，以至于眼前曾有的影像模糊起来了。句

解2.我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。句

解3路：A离开故乡的路B人生的路.我想到希望，忽然害怕起来了。句

解4

鲁迅当时还不是阶级论者，美好的希望、新的生活是什么？鲁迅不能明确地回答，因此作品中的“我”当然也不能回答。想到希望，自然便害怕起来了。.

我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

再次出现海边奇异的图画，这是“我”对新的希望的想象、憧憬。.

希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都向着希望之路奔跑，就会迎来新生活。

.6、浅析本文写法。（重点分析刻画人物的方法）（1）、在对比中刻画人物，表现主题。（2）、运用、动作、神态、肖像等描写来反映人物的性格特征。.对比少年闰土和中年闰土：杨二嫂前后对比：“我”与闰土前后关系：闰土和杨二嫂：故乡情景前后对比：“我”、闰土和水生、宏儿：农民命运的日益悲惨反映黑暗社会病入膏肓等级观念的鸿沟难以逾越对闰土的崇敬与同情每况愈下的中国农村经济对未来生活的向往.课后作业选择生活中你最熟悉的一个人，运用多种描写方法，刻画人物形像。.学习第三部分

理解下列句子的含义：1、我只觉得我四面有看不见的高墙。2、那西瓜地上的银项圈的小英雄的影象，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。3、“我竟与闰土隔绝到这地步了”一句如去掉“竟”，句子的含义有什么不同？4、文中点出哪三种旧的生活态度？新的生活又该是怎样的呢？5、文中又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月，其作用是什么？6、希望本无所谓有……也便成了路。7、通过对全文的分析，用一句话概括出“我”是怎样一个形象？..1、比喻。指当时社会造成的人们之间思想感情上的隔膜。2、“我”相信故乡会好的，但总觉得美好的未来很渺茫，以至于眼前曾有的影象模糊起来了。3、“竟”字表现“我”对与闰土的隔膜之深，感到惊愕。如去掉“竟”字，表现不出“惊愕”的意思，同时也削弱了文章谴责旧社会的意义。4、辛苦展转、辛苦麻木、辛苦恣睢。新的生活是不同于以上三种的安宁、幸福、和平的生活。5、形象地突出“我”对美好新生活的憧憬。6、作者把希望比做地上的路，意思是：只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并不断斗争、实践，希望便“无所谓无”。人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。..9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:31:49AM11、以我独沈久，愧君相见频。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发，旧国见青山。。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、行动出成果，工作出财富。。2022/11/262022/11/2626November202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/269、没有失败，只有暂时停止成功！。2022/11/262022/11/26Saturday,November26,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202210:31:49AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November26,202213、不知香积寺，数里入云峰。。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。26十一月20222022/11/262022/11/262022/11/2615、楚塞三湘接，荆门九派通。。。十一月222022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。。2022/11/262022/11/2626November202217、空山