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云思维2016.云思维|

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1.0

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2016Page

2Nov

2016CTI公开©

云思维2016.概览一、时代背景和特征活法(农耕时代)干法(工业时代)(互联网时代)二、案例1、三合—2、护照过关3、云社区人类进化和发展,从农耕时代,经历工业时代,进入互联网时代,相当于从幼儿时期,经历少年时期,然后进入了青年时期。农耕时代工业时代互联网时代Page

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云思维2016.农耕时代重点关注的是生存问题,说白了,农耕文明就是活法!农耕时代就像人类的婴幼儿时期,各方面能力刚刚开发,基本特征是所有人都是围绕生产粮食,管理也是为维持粮食生产而设置,所有人都过着一种农耕模式。农耕时期,极少数人创造知识,绝大多数人学习已有知识,农耕文明所体现出来的经济方式和社会生产方式都是为了获得基本的生存,所以我们把它形象地称为活法。Page

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云思维2016.工业时代重点关注物质需求,工业文明明,白话叫“干法”是物质文工业时代好像人类的少年时期,人类心智和各方面能力大幅提高,人为地架构了一套工业文明体系,每个人接受基础教育和专业教育,从事专业化岗位,一部分人从事一类专业工作。工业时期依然是少数人创造知识,绝大多数人学习已有知识。全世界60亿人每人每天只有24小时,世界生产能力已经超出需求,人们没有时间去消耗多余的产品。所以发达国家几十年经济不再增长。工业时代经济和社会生产方式,可以形象地称为“干法”!Page

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云思维2016.互联网时代重点关注和精神需求,可以总结为“”互联网时代好象人类进入青年期,由于物质极大丰富,所以人们追求精神产品,成为未来方向,以满足人类的成长需要和精神愉悦。像工业时期那样,学习二十年知识,从事专业岗位四十年,然后退休,这样的模式已经不够,人们需要从自己的出发,探索自己的成长道路,已经成为趋势。每个人学习古今中外一切文明,从问题出发,探索规律,形成自己的文明,我们称为一人一文明。互联网时代经济和社会生产方式就像游戏一样,我们形象地称为。Page

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云思维2016.案例二、案例1、三合一2、护照过关3、云社区教法感动法2.1、做岗位流程,标准、课程内容2.2、做企业云操作护照2.3、陪伴式成长3.1、互联网时代,云社区的具体特征是各种玩法的集合3.2云社区是平台,特征是参与者在里面自转和公转,几乎没太多管理Page

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云思维2016.【

】1:三合一 —

教法++感动法三合一

是“教法——教学方法”,

——规则和应用方式”,“感动法——学习心得和感动故事,案例和宣传亮点”三者结合在一起的复合式

。教法是指将教学内容,录制成教学

——,简洁、清晰、易懂,上传

,他人点击,直接学习。除

外,

、案例、练习手册等帮助他人学习的教学内容都属于教法内容。教法的总结以最方便他人,最容易,快速全面让他人掌握为原则。的益处和特点,

规方式等,可根据实践迭代是简洁说明则,应用方式和

更新。以好玩、参与感、可持续和可

等为原则。三合一教法感动法感动法是指学员的学习心得和参与

的感动故事,具有力,自

特点。既是教法的应用结果,也可作为案例和宣传亮点。Page

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云思维2016.三合一怎么用?三合一

是一种可在短时间内快速 ,快速

的集教学、互动和

等多种功能的

。如何应用“三合一 ”来发起活动呢?一、编辑活动的

:如、【全民玩转问题机会轮】——日事日毕,日清日升二、将一则感动故事放在 下面(收集学员回馈,不断更新)三、“教法+

+感动故事”模式的说明,其中:教法:附上教学内容:简易说明规则——学员学习 受益了,交给至少10个人学会,每个人再至少

10个人,在群里接龙,方式是:1(接龙序号)+人名+3(已人数)+6(今日 人数)3

感动故事:学习的心得

,记录成文字,回传给发起人并在下面附上三合一 模式咨询的

。四、现场接龙:注明他人可参照此模式自行发起活动,接龙活动由参与者不断自行更新。Page

9Nov

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云思维2016.举例:全民玩转问题机会轮活动率先使用“三合一”,是运用此的典型案例。以下内容截图自。—【全民玩转问题机会轮】活动自应用“三合

”以来,仅17天,迅速推广开来,已建立多个问题机会轮学习群,在倡议下已自发组织多

个城市的21天玩转营小组,在经济、教育、企业、政务、家庭教育、日常管理等领域都已开展应用,持续每天应用问题机会轮,处理日常问题,抓住

日常机遇,看待事物逐渐形成多重思维,每天收

到各种不同的学习心得和感动故事。群内接龙【

】2:护照过关护照过关

是把企业、平台或中心等整个变成精神产品了,变成精神文化模式,变成体验模式的

。特征:★人人可以体验,可以参与:★新员工可以培训,客户可以参与,公司内可以轮岗等★

便于批量 ,减少管理成本,★从枯燥的干活做事模式,转变为精神文化模式,人人可以体验参与的

。★让企业、平台或中心变成循环,而且带着文化,谁都可以参与。Page

12Nov

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云思维2016.护照通关在企业应用的操作步骤护照通关一、做岗位流程,标准、课程内容二、做企业云操作护照1.1对业务模块做出流程、标准1.2形成岗位/模块工作地盘1.3要有文化类的工作或岗位2.1第一层:岗位流程三、陪伴式成长3.1所有人当草根导师3.2学员想到哪个岗位协商好3.3岗位导师接收实习、培训3.4导师陪伴式培训,讲体验感3.5学员体会95%,体会背后规律,讲他的故事3.6具备资格了导师签字2.2、第二层:进关(日期)2.3、第三层:出关(合格)Page

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云思维2016.护照样板可形成自助手册,手册内容包含、自助练习模块、回传学习心得、通关此处以时间管理云思维中心和云思维情绪、操作步骤介绍等。为例。Page

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云思维2016.参与者护照信息页Page

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云思维2016.护照总览Page

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云思维2016.介绍Page

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云思维2016.操作步骤一Page

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云思维2016.操作步骤二Page

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云思维2016.操作步骤三Page

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云思维2016.总结和写心得Page

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云思维2016.通关内容:第一周期通关Page

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云思维2016.记录第一周期通关故事,回传到发起平台Page

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云思维2016.通关之第二周期通关内容Page

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云思维2016.记录第二周期通关故事,回传到发起平台Page

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云思维2016.通关设计之循环之旅——日常应用,养成(一)Page

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云思维2016.通关设计之循环之旅——日常应用,养成(二)Page

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云思维2016.通关设计之循环之旅——日常应用,养成(三)Page

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云思维2016.通关设计之循环之旅——日常应用,养成(四)Page

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云思维2016.升级设计之导师认证Page

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云思维2016.举例:情绪管理护照过关Page

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云思维2016.内容简介Page

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云思维2016.图文方法步骤介绍Page

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云思维2016.教法操作说明(一)Page

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云思维2016.教法操作说明(二)Page

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云思维2016.教法操作说明Page

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云思维2016.教法操作说明(三)Page

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云思维2016.教法操作说明Page

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云思维2016.教法操作说明Page

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云思维2016.教法操作说明(四)Page

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云思维2016.教法操作说明Page

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云思维2016.教法操作说明(五)Page

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云思维2016.学习心得回传Page

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云思维2016.自助练习设计Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.自助练习之空白模板Page

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云思维2016.记录并回传自助练习心得Page

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云思维2016.陪伴式成长:33天养成训练设计,应用到生活中Page

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云思维2016.从第1天开始记录Page

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云思维2016.持续记录到第33天Page

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云思维2016.记录并回传学习心得Page

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云思维2016.升级设计之导师认证Page

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2016CTI公

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