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文档简介

苏教版七年级《生物》上册期末考试带答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、呼吸作用的实质是()A.合成有机物,储藏能量B.分解有机物,储藏能量C.合成有机物,开释能量D.分解有机物,开释能量2、下边对于生物分类的表达,正确的选项是()A.生物分类单位从大到小挨次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依照3、在我国北方,梧桐树一到冬季就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够生殖后辈C.拥有遗传和变异现象D.能对各样刺激作出反响4、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体互换B.肺泡与血液之间的气体互换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体互换5、将大米播种到地里,不可以萌生的主要原由是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被损坏了6、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,以下解说中不适合的是()A.目的是减缓或暂时阻挡血液的向心运动

B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血极少,稍经压迫即可止血C.血管因为血液多而鼓胀起来,进而便于针刺入D.多半静脉散布较浅,壁薄,弹性较小,有益于针的刺入7、以下所有下于简单反射(非条件反射)的一组是()A.画饼充饥、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、草木惊心C.蚂蚁迁居、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途8、以下不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.环境多样性D.生态系统多样性9、以下对于食品的营养成分和消化的说法中,不正确的选项是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,并且都能为生命活动供给能量B.胆汁不含消化酶,对食品的消化不起作用C.胃液和肠液都能参加牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会感觉有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖10、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的选项是()A.物像不清楚——调理光圈B.物像偏右下方——向左下方挪动玻片C.视线较暗——用平面镜反光D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜11、两栖动物不可以成为真实的陆生脊椎动物的原由是A.用皮肤呼吸B.肺不够发达C.生殖发育离不开水环境D.体温不恒定12、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,增补水和无机盐,以提升成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管13、蝉在火热夏季的中午鸣叫得最厉害,但是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一世活习惯的环境要素是()A.温度B.阳光C.空气D.水1/514、种子萌生时,第一进行的是()A.胚根打破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶C.胚轴发育成连结茎和根的部分D.从四周环境汲取水分15、一个完好的生态系统包含()A.生产者和花费者B.生物部分和非生物部分C.生产者、花费者和分解者D.食品链和食品网16、有“海中之花”之称的海葵,属于以下哪种动物()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物17、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。以下属于生物影响环境的是()A.沙漠中的植物-骆驼刺,根系特别发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提升土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚18、为了察看叶片的构造,需要将叶片制作成暂时玻片标本,该标本属于()A.暂时装片B.暂时切片C.暂时涂片D.永远涂片19、以下对于动物的生活环境及获得食品方式的表达中,正确的选项是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕捉猎物B.寄生虫平生生活在寄主体表或体内,靠获得寄主体内的养料生计C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获得水里的食品颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获得食品20、如图是在显微镜下察看到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视线内的明暗变化是()

A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗21、“野火烧不尽,春风吹又生”表现了生物的哪一种特色()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反响C.能生长和生殖D.能进行呼吸22、以下对于两栖动物和爬行动物共同点的表达,正确的选项是()A.都属陆生脊椎动物B.都属变温动物C.所产的卵都有卵壳D.发育过程都经过变态发育23、植物生长需要多种无机盐,此中需要量最多的是含以下哪项的无机盐?()A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼24、以下是使用显微镜察看细胞构造时的部分操作,错误的选项是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜察看时视线较大,简单发现察看目标C.在调理粗准焦螺旋使物镜降落时,要从一侧凝视其降落地点D.欲将视线左下方的物像移至视线中央,需向右上方挪动装片25、假设一个草原是由鹿和狼构成的相对关闭的生态系统,若把狼杀绝,鹿群的数目将()A.快速上涨B.迟缓上涨C.保持相对稳固D.上涨后又降落二、填空题(共5个小题,共10分)1、神经系统是由________和________以及它们发出的________构成。2、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。3、人体将二氧化碳、尿素,以及剩余的水和_____等排出体外的过程叫_____。2/54、分泌胆汁的器官是________,能储蓄胆汁的器官是_______。5、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由_________发育而来。三、识图剖析题(共3个小题,共21分)1、以下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。(1)在甲、乙、丙三图中,图______所示为酵母菌细胞,判断的依照是___________。(2)图中数字②所示构造为___________,是细胞的控制中心。(3)图甲所示细胞中的能量变换器是___________。(4)在丙图中,数目最多的是___________(填名称),拥有运输氧气的功能。2、请认真察看如图,回想肺的构造特色,回答以下问题.(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在尾端形成很多_____。(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由_____层上皮细胞构成.所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只要经过_____层细胞.(4)上述构造特色,适于在_____与_____之间进行气体互换。

3、如图是某同学用显微镜察看人口腔上皮细胞暂时装片,挨次看到的视线。剖析回答:(1)由视线①②的操作是将暂时装片向______挪动,使察看的细胞移到视线中央;由视线②③的操作是转动______(填“变换器”或“遮光器”)换上高倍物镜。(2)由视线③-④的操作可先采用______(填“平”或“凹”)面镜使视线变亮,再转动______(填“粗”或“细”)准焦螺旋使视线变清楚。(3)要保持口腔上皮细胞的形态,制作暂时装片刻在载玻片上滴加的液体应是______。(4)从视线④中,可察看到人口腔上皮细胞由______三部分构成。四、实验研究题。(共2个小题,共14分)1、近几年研究发现,腹式呼吸可使足够的氧气最后被运输到人体的组织细胞中,进而更能知足人体对能量的需求,同时腹腔的压力也随之有规律的变化,也能促使人体消化系统的工作。所以有人以为腹式呼吸是一种更加健康的呼吸方式。请剖析回答:(1)若吸气时_______缩短幅度加大,会达到图甲中B的地点,则肺的中下部都能顺利________,进而汲取更多的气体,这类呼吸方式被称为腹式呼吸。(2)研究表示,经过12周腹式训练的人群,其血氧饱和度(血液中氧气的浓度)等指标均优于比较组人群。这是因为腹式呼吸深度大,更多氧气可经过__________进入血液,与血红蛋白联合。3/5(3)乙图中,能表示膈肌从原始状态到B地点的是_________段,此时肋间肌、膈肌分,还会把陆地上的土壤冲进河流。所处的状态及胸廓的运动状况是____________________。(1)从资猜中能够看出这个生态系统的生产者是__________。(写出一种即可)(4)若用图实验装置研究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它(2)写出资猜中出现的一种花费者__________。(写出一种即可)没法模拟胸廓的_______的变化。(3)这个生态系统与很多生态系统有亲密的联系,它们共同构成了地球上最大的生态2、某生物兴趣小组为研究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响要素,设系统_______________,这是所有生物共同的家园。计了如下图的甲,乙两个实验装置,请依据如图回答以下问题。(提示:氢氧化钠溶液(4)下边哪一项属于食品链___拥有汲取二氧化碳的作用)A.水草→草鱼→鹭B.阳光→水草→草鱼C.水草←草鱼←鹭(5)鹭吃鱼属于生物之间的_______________关系。(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理,而后放在阳光下照耀几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水加热,碘液染色,你以为__________(填字母)瓶中的叶片会所有变蓝。(2)装置甲所示的实验设计能研究___________等要素对光合作用的影响,若要研究光照对光合作用的影响,则需选择____________(填字母)进行比较。(3)D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左挪动,是因为D瓶中的叶片进行__________(填生理作用)致使的结果。(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大批水珠,这是因为植物体内的水分经过叶片上的___________以气体的形式消散出去的。五、资料剖析题(共5分)1、阅读下边的资料,而后剖析回答以下问题:到了生殖季节,生活在河里的龟、鳄等爬行动物,会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼往常生活在水体中基层。鹭吃河里的草鱼等动物,但它却在河畔的大树上筑巢。陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河畔喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解。对于这个生态系统来说,阳光和空气其实不是它所特有的。降雨会带来别处的水4/5参照答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、C8、C9、B10、D11、C12、C13、A14、D15、B16、A17、C18、B19、A20、D21、C22、B23、B24、D

25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、脑脊髓神经2、生物生计环境3、无机盐排泄4、肝脏胆囊5、子房壁胚珠受精卵三、识图剖析题(共

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